幼儿园的消防演习活动总结10篇

幼儿园的消防演习活动总结10篇幼儿园的消防演习活动总结最新10篇

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幼儿园消防演习活动总结篇1

20__年11月9日上午，__幼儿园对全园师生进行了平安疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。

上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向指挥老师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。

通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃命的场景，深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。

幼儿园消防演习活动总结篇2

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，20-年10月22日上午11:30时，我园胜利进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警哨声响起到幼儿全部从活动室撤离到校内外平安区域，历时2分30秒，整个演练过程做到快速、平安、有序。

这次演练活动的胜利，与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。

1、为进行这次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。

2、演练前，平安负责人依据演练要求在全园开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

3、10月22日上午11.30时，实地疏散演练预备阶段开头，用铁通燃烧明火造成烟雾，各工作人员到位，各班主任在活动室里组织幼儿进行快速演练和让幼儿明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、平安撤离作预备。

4、撤离演练预备工作做好后，随着一声哨声幼儿园消防疏散演练开头的，参与演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域。整个撤离演练历时四分钟，做到了快速、平安、有序。

5.在演练中，由平安员为大家讲解如何正确使用灭火器，并在场点燃废品，进行了亲子灭火过程，让全体师生更好地实地观看灭火方法及过程。所以此次消防演练是历届以来较为全面，实践性的一次演练，大家受益匪浅。

此外，园进步行了小结：

火灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高幼儿及老师的消防平安意识，增加幼儿及老师的逃命自救力量，可以检验教职工消防设施设备的运行状况，同时做好教职工的平安事故防范工作。而更重要的是通过模拟现场环境，总结训练阅历，努力查找不足以图改进，可以全面提高参演人员的实战水平。通过此次亲身参加演练，让全部教职工及幼儿都在肯定程度上对火灾事故应急疏散、正确逃命和正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，基本完成了本次消防演习，也达到了预期的目的。

幼儿园消防演习活动总结篇3

__年11月8日上午，__幼儿园进行了平安疏通消防演习活动。目的是为了进一步增加__幼儿园全体师幼的消防平安意识，提高自救防范力量，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路线平安疏散，确保生命平安。

上午10：00左右，孩子们正在用心地进行活动，突然听到紧急的警报声，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，猫着身子，分两道楼梯快速且有序下楼。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。

通过紧急疏散演练，巩固教职员工爱护幼儿和自己逃命的力量，也提高抗击突发大事的应变力量。懂得了面对突然发生的重大事故要镇静冷静，紧急撤离。在以后的教学中，__幼儿园将进一步将平安训练渗透到日常教学中，常抓不懈。为孩子的平安、健康欢乐成长制造环境。

幼儿园消防演习活动总结篇4

为切实加强我园消防平安训练，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，积累集体疏散、消防救助、应急组织阅历;增加幼儿的平安意识，提高幼儿的紧急疏散力量，严防拥挤踩踏等事故的发生。20-年4月26日下午圣明希星汇园区进行了一次消防应急疏散演练活动。

1.消防演练前各班老师讲解平安常识、以及发生火灾如何疏散。

2.警报响起、演练开头，各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，在老师的带领下有序从平安通道撤离，不抢道、不惊慌。

3.我们要捂住口鼻，猫着腰，以免被“浓烟”呛着。

4.各班幼儿平安来到预先指定平安区域、老师清点人数，汇报应到人数、实到人数、有无受伤幼儿。

5.就算下着蒙蒙细雨，我们的阮园妈妈和平安员大哥哥也在坚持给我们的幼儿讲解灭火器的操作方法及留意事项。

6.-老师也来给我们幼儿演示灭火器的使用方法及灭火。

通过本次的消防疏散演练，不仅巩固了幼儿所学的消防平安学问和乐观应对自我爱护意识、也让我们的老师巩固了正确使用灭火器材的方法及如何爱护幼儿逃命的方法。

幼儿园消防演习活动总结篇5

为检验幼儿园全体师幼消防应急平安训练成效，提高师幼应对火灾危急的应急处理力量，近日，__家园幼儿园进行了消防应急疏散演练活动。

该园特聘请校外法制副园长候瑞忠为平安管理人员及保安进行消防常识和消防器械使用方面的培训。培训会上，主管平安领导组织全体老师学习《__家园幼儿园消防演练预案》，要求全部人员要提高熟悉、明确责任，演练时根据各自的分工仔细履行职责，做好平安导护工作。

在主题班会中，各班老师依据幼儿的年龄段，利用ppt讲解、实操示范等形式对幼儿进行了火灾发生时应当留意的事项及如何快速疏散逃命。中大班重点引导幼儿牢记火警电话，会正确报警;小班重点了解如何冷静有序、平安撤离。

__月18日中午2：30，随着警报声的响起，消防疏散演练开头，全部人员快速到位，老师告知幼儿“不要慌”，并组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，低着头按预定的疏散路线快速有序地撤离到户外平安地带。仅用2分钟的时间，162名幼儿及27名教职员工，平安疏散到指定的位置，整个演练活动紧急有序。通过紧急疏散演练，幼儿懂得了一些消防常识，熟识了疏散的路线、方法，逐步学会遇事不慌、乐观应对、自我爱护，提高了突发大事的应变力量。

此次活动不仅增加了幼儿园工作人员的灭火防火意识，同时，也有利于促进该园老师树立平安责任意识，建立健全平安保障体系。在今后的教学工作中，该园将进一步将平安训练渗透到日常教学中，作为首要工作常抓不懈，为孩子的健康、欢乐成长制造更加良好的环境。

幼儿园消防演习活动总结篇6

在全国第__个“119”消防宣扬日到来之际，为进一步提高师生的消防平安意识和火灾事故应对力量，__区各中学校乐观实行多种形式对全体师生进行消防平安训练活动，人人参加消防，共创平安和谐校内。

一是宣扬训练氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校内广播、宣扬栏等对同学进行平安用火，火场逃命训练，用鲜活的事例向师生传递平安用火、防范火灾的重要性。__学校乐观组织同学通过平安训练平台观看视频、竞赛答题关心同学了解更多消防平安学问。

二是消防检查严把关。__学校、__学校等组织力气对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。__学校还组织同学开展“校内火灾隐患我发觉”活动，让同学自觉排查校内消防平安隐患，把平安意识融入到思想行动中。

三是模拟演练成常态。各中学校结合自身实际，设置模拟火灾场景，组织同学进行平安演练。__学校通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃命抢救等自防自救基本技能，让师生在实践中学习把握简便、易学、有用的防火灭火和逃命自救常识。

四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队，开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。__学校分别走进就近的消防中队，在消防官兵的引导下，参观消防车辆、消防器材装备，并仔细学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾，火灾发生时如何自救、逃命等学问，并向同学们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。

幼儿园消防演习活动总结篇7

我园仔细贯彻落实上级防汛工作指示精神，充分熟悉到防汛形势的严峻性，把汛期平安工作做为幼儿园训练工作中的重要部分，加大力度开展防汛工作，为了增加师生处置突发大事的力量，把握洪水来临时的应急措施和自救方法，削减灾难事故带来的损失，提高意外事故的逃命技能。20-年6月22日，组织全园师生进行了防汛逃命演练活动。

为确保活动顺当进行，幼儿园全体教职工学习了《中心幼儿园防汛应急预案》，并对演练活动进行了明确的分工支配。

上午10：00，各班正常组织幼儿开展室内外活动。突然，报警哨声响起，报警人发出“发觉汛情，快速撤离”的信号，正在操场上活动和教学楼一层的班级，老师快速指挥幼儿往教学楼四层撤离，同时关闭电源。负责疏导的老师根据所划分责任区，快速到位，疏导秩序，关心小班幼儿上楼。其余楼层的班级幼儿也先后到达指定地点。各班快速清点人数，向指挥报告。从发出警报到全园11个班的395名幼儿、34名老师全部到达平安位置，共用时3分39秒。随后，王园长对本次演练进行了总结，对幼儿进行了防洪防汛、防溺水的平安训练。

演练前期，防汛领导小组对疏散路线和所要到达的“平安地带”进行认真检查，确保疏散路线畅通，“平安地带”无障碍物，幼儿园制定了具体的演练方案，老师对幼儿进行了有关防汛学问和平安学问的训练，让幼儿把握正确的躲避方法，克服恐惊心理。在演练过程中，全园幼儿基本做到了镇静冷静、快速有序，没有发生拥挤、推搡、哭闹、遗漏现象。

通过演练，进一步增加了师生防汛平安的意识，让大家真正把握了在危急中选择正确的逃命、自救方法，提高了教职工及幼儿对汛期的应对力量，达到了预期目的。

幼儿园消防演习活动总结篇8

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增加幼儿在遇到火险时逃命、自救力量，幼儿园接到上级平安月活动的通知，乐观开展消防平安演练。20-年11月5日上午，我园进行了消防疏散演练活动。演练中，从发生起火到幼儿全部从教室撤离到校内平安区域，用时1分06秒。整个演练过程做到快速、平安、有序。

本次演练活动，幼儿园成立了以园长为总指挥，各班主任为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“平安第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。演练前，园长依据演练要求在全园召开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让各班老师明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣扬，确保演练万无一失。

演练结束后，园长对此次演练活动进行了总结：演练要关心幼儿把握自救方法，参与演练人员及各班幼儿必需用手帕等捂住口鼻，弯着腰有序地按指定路线“逃命”，班主任带着本班幼儿有序地疏散到指定平安区域，并准时清点和汇报人数。

此次活动的开展，让阳光幼儿园师生接受了一次生动的消防平安训练，增加了师幼的消防意识，时刻保持警钟长鸣，防患于未然。它既是一次切实的平安训练，又熬炼了幼儿在危急状况下的自救自护力量。

幼儿园消防演习活动总结篇9

__幼儿园园长兼书记__指出，平安是学校工作的重中之重，为进一步增加幼儿园全体师生消防平安意识，提高防范自救力量，__幼儿园会定期组织开展平安主题系列活动，其中包含有平安训练、平安演练等。

20__年11月20日15点15分，急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，根据幼儿园预先制定的应急疏散演练预案，投入到演练活动中来，疏散、报警、警戒……一切尽然有序，在最短的时间内将全体幼儿撤离到平安地带。

演习活动结束后，书记__和平安负责人__对演习活动作了全面的总结，确定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。__幼儿园始终坚持将平安训练贯穿于幼儿的一日生活之中，让平安训练成为幼儿园训练教学的一项常规活动。此次消防演练活动增加了师幼的消防平安意识，提高了师幼实际应对和处置突发火灾的力量，进一步增加了广阔师幼的平安意识，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，是一堂生动的平安训练课。

幼儿园消防演习活动总结篇10

上周我们进行了消防演习，这是每年我们都要进行的演习活动。通过演习，训练老师和幼儿在紧急状况下有序地通过平安疏散通道。训练幼儿遇到危急时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。同时培育老师和幼儿相关的平安意识和爱护力量。

在演习中当警报响起，老师即刻停止一切活动，组织幼儿站队，并请配班老师检查阳台、卫生间是否还留有幼儿，清点班级人数，老师手捂口鼻，要求幼儿也做到，接着快速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场平安地带，再清点人数。在规定的时间内，确保幼儿快速、平安、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无损害