湖心亭看雪教用“衡水杯”一等奖

湖心亭看雪制作：六十六团中学吴娟张岱张岱：字宗子，明末清初文学家。出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐，清兵南下灭亡了明朝，他入山隐居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》等。位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。

晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

——白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

——白居易最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

——白居易未能抛得杭州去一半勾留是此湖

——白居易未能抛得杭州去一半勾留是此湖

——白居易台榭漫芳塘，柳浪莲房，曲曲层层皆入画；烟霞笼别墅，莺歌蛙鼓，晴晴雨雨总宜人.

亭立湖心,俨西子载扁舟.雅称雨其晴好；席开水面，恍东坡游赤壁，偏宜月白风清。一片山光浮水国，十分明月到湖心。欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜

——苏轼饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”走进课文给下列字词注音

拥毳（）衣炉火莫说相公痴（）是日更（）定雾凇（）沆（）砀（）与余舟一芥（）cuìgēngsōnghàngdàngjièchī

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。翻译课文..

明崇祯五年十二月，我正住在西湖边。连续下了三天大雪，西湖中人、鸟的声音都没有了。

是日更定矣，余拿一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

这一天初更以后，我乘着一只小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上能（清晰）见到的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船上两三个人罢了。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。

来到湖心亭，看见还有两个人铺着毡子，面对面坐着，一个小书童正把酒壶里的酒烧得滚沸。（他们）见到我，喜出望外，说：“湖中怎么可能还有这种人？”拽着我一起喝酒。我尽力喝下三大杯就告辞。问他们的姓名，他们说是金陵人，现客住这里。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

等到下了船，船夫嘟嘟哝哝地说：“别说我们相公痴，还有比我们这位相公更痴的人呢。”湖心亭看雪制作人：六十六团中学吴娟张岱

挐：撑，划。拥：围裹。

毳衣：细毛皮衣。

一白：全白。

雾凇（sōng）沆（hàng）砀（dàng）：冰花一片弥漫。雾凇：水气凝成的冰花。沆砀：白气弥漫的样子。

字词积累

长堤一痕：形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹。痕：指斑迹，迹印。

一芥（jiè）：一棵小草。芥：小草，形容船小。

焉得：哪能。更（gèng）：还

大白：酒杯名

客此：在此地客居。客，客居，作动词用。

及：等到。舟子：船夫。

者：……的人。

翻译下列句子。

(1)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。

(2)是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

(3)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。（4）湖中焉得更有此人！（5）余强饮三大白而别。整体感知(1)看雪的时间：

崇祯五年十二月、是日更定

(2)看雪的地点：

西湖湖心亭

(3)看雪的人物：

作者，金陵人(4)看雪的氛围：

湖中人鸟声俱绝(5)看雪的方式：

拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪

(6)看到的雪景：

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。研究问题。（1）文中写景的句子表现作者怎样的感情痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的闲情逸致。（2）作者写景使用了什么手法？有什么特点？白描手法白描作为一种描写方法，是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥廖几笔就勾勒出事物形象的描写方法。湖心亭看雪环境：湖中人鸟声俱绝景人全景：天云山水特写：痕点芥粒对坐烧酒拉余同饮（广漠）（渺小）（热）（冷）情景对比抒发：怀恋故国之情隐逸山水之趣把握结构拓展思维阅读下面诗歌，体会它和本文在描写手法上和表达感情上的异同。江雪

柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪

柳宗元是借山水来寄托自己清高孤傲的情感，抒发自己在政治上的失意的郁闷苦恼，他是政治失意才寄情于山水，因而孤寂凄苦。

张岱则是因无意于政治而痴迷山水，执着的追求自由的生活，达到了浑然忘我的境界。他痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的闲情逸致.因而赏雪倍感洒脱愉悦。在描写手法上，《湖心亭看雪》主要使用白描，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法，景为人设。在表达的情感上，《湖心亭看雪》表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，《江雪》表达了作者怀才不遇的孤独感。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

白居易钱塘湖春行

绿杨阴里白沙堤。

最爱湖东行不足，柳永东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。重湖叠谳清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙。乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

望海潮古诗文名句——雪

1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷

--------唐

高适《别董大》2、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。山回路转不见君，雪上空留马行处。

--------唐

岑参《白雪歌送武判官归京》

3、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。

--------（李白）

4.明月照积雪，北风劲且哀。

--------南北朝

谢灵运《岁

暮》5.野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

------唐

李颀《古从军行》6.晨起开门雪满山，雪晴云淡光寒。

---------（郑燮）7.不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。

---------（谢道蕴）8.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花.---------（韩愈）9.北国风光，千里冰封，万里雪飘，望长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

---------毛泽东《沁园春•雪》10.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

---------（卢梅坡）11.云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。

---------（韩愈）运用下列词语及古诗句写一段关于雪景的文字(词序可调整)。漫天飞舞银装素裹玉树琼枝粉妆玉砌冰雪世界白雪皑皑忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

中国历史上，有多少这样的古代文人，他们在现实中被压弯了腰，透不过气来，于是，只有在大自然中来舒展自己。他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰。他们寄情于山水，在山水中来寻找心灵的依托。雪是其节，冰是其志，苍茫天地是其归宿，