混合运算讲授课_第1页
混合运算讲授课_第2页
混合运算讲授课_第3页
混合运算讲授课_第4页
混合运算讲授课_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

5单元混合运算人教版数学二年级下册

混合运算(1)情境导入图书室里坐着很多同学，真是一群爱学习的好孩子呀！探索新知自主梳理信息和问题，并尝试分析解答。

图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？分析：先求阅览室中午剩下多少人，再求下午有多少人。

图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？53-24=29(人）29+38=67（人）53-24+38

可以把上面的分步算式改写成综合算式。=2953-24=29(人）29+38=67（人）

这个算式只有加减法，属于同级运算，要从左到右按顺序计算，即先算53-24=29，再算29+38=67。+38=67小提示53-24+38=29+38=67脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方并上下对齐。不参与计算的运算符号和数字直接落下来。15÷3×5=5

这个算式只有乘、除法，属于同级运算，要从左到右按顺序计算，即先算15÷3=5，再算5×5=25。×5=25想一想我会用计算。72÷8÷3

＝＝3923＋6－11＝＝2×8÷4＝＝29181116443－÷÷归纳总结：

不含括号的同级运算的运算顺序：在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。新知应用

1.计算下面各题。36+25-1656-23+4545÷5×3=61-16=45=33+45=78=9×3=272．公共汽车上原来有42人，到海棠站后下车13人，又上车18人，现在车上有多少人？42-13+18=29+18=47（人）答：现在车上有47人。这节课你有什么收获？学到了哪些知识？课堂小结混合运算53-24+38=29+38=6715÷3×5=5×5=25课后作业作业：请完成教材

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论