2023学年完整公开课版猫公开课

头像老虎不是虎，

脚穿软鞋捉老鼠，

夜里眼睛圆又大，

说话好像小娃娃。郑振铎（1898—1958）现代作家、文学评论家、文学史家、考古学家。笔名西谛、CT、郭源新等。原籍福建长乐，生于浙江永嘉。1917年入北京铁路管理学校学习，五四运动爆发后，曾作为学生代表参加社会活动，并和瞿秋白等人创办《新社会》杂志。1920年11月，与沈雁冰、叶绍钧等人发起成立文学研究会，并主编文学研究会机关刊物《文学周刊》，编辑出版了《文学研究会丛书》。1923年1月，接替沈雁冰主编《小说月报》，倡导写实主义的“为人生”的文学，提出“血与泪”的文学主张。大革命失败后，旅居巴黎。1929年回国。曾在生活书店主编《世界文库》。抗战爆发后，参与发起了“上海文化界救亡协会”，创办《救亡日报》。和许广平等人组织“复社”，出版了《鲁迅全集》、《联共党史》、《列宁文选》等。抗战胜利后，参与发起组织“中国民主促进会”，创办《民主周刊》，鼓动全国人民为争取民主、和平而斗争。1949年以后，历任文物局局长、考古研究所所长、文学研究所所长、文化部副部长、中国民间研究会副主席等职。1958年10月18日，在率中国文化代表团出国访问途中，因飞机失事殉难。主要著作有：短篇小说集《家庭的故事》、《桂公塘》，散文集《山中杂记》，专著《文学大纲》、《插图本中国文学史》、中国通俗文学史》、《中国文学论集》、《俄国文学史略》等。有《郑振铎文集》。猫郑振铎速读课文整体把握用一句话概括全文内容写我家三次养猫的经历。理清文章的思路第一部分（1---2）：写养第一只猫的经过。第二部分（3--14）：写养第二只猫的经过。第三部分（15--34）：介绍第三只猫的故事。活动任务:1、走近猫，了解经历。2、品读猫，理解感情。3、感悟猫，探究哲理。

走近猫了解经历活动一再读课文，要求：1.用圈点勾画法找出有关描写猫的内容。

走近猫了解经历活动一

以“我是主人的第()只猫，我()”为开头口头介绍一只猫。要求：1.语言简洁，力求形象。

2.时间不超过3分钟。（提示：从来历、外形、性情、在家中的地位、结局等角度。）这三只猫牵动了“我”怎样的情感？活动二品读猫理解感情这三只猫牵动了作者怎样的情感？为什么第三只猫的死亡使我更难过？活动二品读猫理解感情

齐读17-29段，目睹一场“冤案”。你从一声“咪呜”中听出了什么？（请大家想象一下，假如你是那只猫，请你向你的主人辩解你的冤屈。）要求：逻辑清晰，言简意赅，表述层次分明，语言自然流畅。

活动二品读猫理解感情

赏读30-34段，还原作者当时的心情。你看到了一个怎样的“我”？活动二品读猫理解感情

《猫》是郑振铎的早期作品，最早发表于1925年11月间出版的《文学周报》上，这一时期的作品中，他毫不讳饰地表达了自己同情弱小、无辜，谴责专制、霸道，弘扬公道、民主、博爱的思想和心情。文中的“我”有知错就改和实事求是之心。

活动三悟人生探究哲理

作者仅仅是在叙述养猫的经历吗？请你以猫为鉴，以“我”为鉴，多角度思考，写一句感悟，送给自己或者你的同学。不要主观臆断，妄下结论，更重要的是弄清事实；应该善待生命，关爱弱小者。

在生活中，你是否也曾经错怪过别人或被人误解