幼儿园学期计划大班 幼儿园学期计划表大班(三篇)

第页共页幼儿园学期方案大班幼儿园学期方案表大班(三篇)时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份方案吧。相信许多人会觉得方案很难写？这里给大家分享一些最新的方案书范文，方便大家学习。幼儿园学期方案大班幼儿园学期方案表大班篇一认真贯彻执行区幼教工作指导意见和方案，根据幼教集团园务方案、教研方案及蔚斗分园园务方案，落实教学常规、积累教研内涵、推进有效教研、助推老师专业成长。采用多种工作策略，深化开展教育教学活动，全面推进幼儿园的保教质量。1.由于园舍要两个月后再搬迁，因此本学期分园只新增1个班级，共7个班级，224名幼儿。由于编制老师的参加，人员及班级有所变动，新增中大班年级组长安琴琴，原小班年级组长徐继娜担任小三班教养工作，继续担任小班年级组长。编制老师增至7人，除大二班的蔡老师、中二班的严老师外，其余都是教龄5年以上的老师，已经积累了丰富的带班经历，可以较好地管理自己的班级。随着新老师的成长，我们的教研团队也越来越强大。但同时也存在一些问题，老师们缺乏钻研精神，对自身的要求较低，缺少长期奋斗目的。2.业务学习老师参与性不够，学习意识不浓，发言不够积极。3.年级组学习方案性不够，教研筹划案上交不及时，学习目的性不够强。4.专题教研有点走极端，教学范式框住思维，缺乏教学亮点。5.老师专业理论知识缺乏，缺少读书的习惯。所谓“梯队式教研”，就是由一位引领者、两位青年老师及一位业务骨干组成的教研团队，由两位青年老师针对同一内容独立开展同课异构活动，然后经过引领者的引领，由业务骨干取其精华，去其糟粕，进展优质课的展现。打破原先的学科范式，发挥青年老师的教育智慧，凸显教育亮点。本学期，我们将秉承区教研室的精神，在音乐领域上进展研讨，考虑到做精、做细的原那么，我们将研讨重点放在歌唱教学上面，组织两支优秀的研究团队，根据不同的年龄段确定不同的歌唱要求，深化挖掘歌唱的内涵，形成假设干优秀课例，并且对全集团进展展示。详细安排(略)本学期将重组师带徒构造，充分发挥师傅的引领作用，将师徒结对制度化、目的化。为了使此项工作开展更加顺利，因此，此次师徒结对安排以班级为主，详细安排情况如下：详细措施(略)(略)(略)(略)为了提升老师的专业技能，形成积极向上的学习气氛，本学期将开展根本功竞赛活动，10年教龄以下老师全都参与，先对试唱、自弹自唱、简笔画、自备舞蹈进展竞赛，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖七名，争取相应的奖励，详细参加人员有：曹娜、林艳、胡琪芸、安琴琴、吴燕、周梦、严盈盈、张芬、蔡丹丹、胡钱欢。结合园本美术特色、老师特长及班级幼儿年龄特征，制定相关的班级特色，要求凸显美术特色，有方案、有目的、有过程、有成果，学期末进展班级特色评比活动。区域活动作为一日活动中的重要环节，将在我园普遍开展，班班都是实验班，要求每班创设6——7个区域，首先在教研组长的启动下由各班班主任负责施行，然后教研组再通过业务学习等途径给予更专业的提升，在原有根底上做细、做精，做出班级特色，使区域活动成为我园对外展示的一大品牌。1.青年老师及一级老师尝试每周一次进展策略、提问式备课，使老师执教的目的性更加明确。2.加强网站及论坛的管理。教科研组长及年级组长及时将教研信息上传幼儿园的网站;采取班主任负责制，对班级论坛及新闻进展及时更新，要求每周都有新内容上传，形式多样，并且积极带动家长共同参与。催促通讯员及时撰写有关幼儿园各项活动的新闻，要求快、新、精，并且发到北仑教科网，每月至少一次。3.(略)为了更好地发挥年级组长的引领作用，本学期将继续对年级组长的日常工作进展跟进，运用多种方式催促她们迅速成长，并且以点带面。1.年级组长每月一次搜集、整理老师的文字资料，包括周末活动、区域活动、听课反思及备课本，对老师的文字资料进展检查，发现问题，及时反应。2.认真筹划、组织幼儿园的大型活动，做到活动前有方案，活动中有记录，活动后有小结。3.(略)本学期将把“宣传画”课程作为分园的园本课程，每周安排一次“宣传画”的集体教学活动，要求在活动施行后进展反思，提出改良建议，并且将宣传画作品展示在幼儿园的各个角落，凸显我们的园本特色课程。本学期将与科研部门通力合作，以年级组学习、杂志阅读、好书推荐等形式来进步老师的专业理论程度，首先将上学期的杂志轮阅制扎实地进展下去;其次在每次的业务学习中由3位老师每人推荐一本理论书籍，其余老师在当月进展轮阅;最后每位老师每月要求撰写一篇读书笔记，内容可以选自推荐书籍及杂志。幼儿园学期方案大班幼儿园学期方案表大班篇二新的学期迎着春天里的第一缕阳光悄然而至，新的一年，新的学期，新的启程！开学在即，许多工作也在紧张有序的展开了，回忆上学期的工作，有欢喜也有遗憾，在孩子们步入小学之前，只想好好珍惜与他们相处的光阴，好好的为他们这短短几个月的学习生活做合理的安排，详细的方案。坚持一贯的主张，‘排队’仍是我抓常规工作的中心，我始终认为，让孩子们从小养成集体生活，严格排队的秩序，可以防止很多平安隐患；更是给孩子将来的`人生积累一贯好习惯，公共场合，排队，是一种美德，更是一种修养。日常生活中，培养孩子讲文明、懂礼貌的思想品德。首先，为人师表，言传身教，作为一名老师，平常工作生活，时时注意自己的言行举止，多参加思想品德教育的学习，其次对孩子每周的有固定的思想教育活动，正确孩子的日常行为标准。孩子一日的在校生活，包括就餐与就寝，在当今生活程度进步的同时，我们的饮食也有越来越多的负面新闻，为了确保师生的平安，学校食堂的卫生工作是严严谨谨的！但是我们也不能松懈，在就餐前，严格要求孩子们正确洗手，严防细菌的侵入；就餐时，不能接头交耳，更不能大声喧哗，这不仅防止幼儿因食物噎着，更是一种用餐礼仪的培养。孩子们的卧室，每天都清扫，及时为孩子们更洗被褥。学前班的第二个学期已经开场了，孩子们过完年来，明显的长高了！我很欣喜，长大固然是美妙的！但随着新学期的到来，孩子们又要开场学习新的知识了，还是不忍心，让小小的肩膀承当知识的重量，所以，让孩子快乐的学习！仍然是我的主张！在平日的常规教学中，准备充足的教具，积极搜集相关学习教材，丰富课堂内容，让每个孩子都有时机参与到课堂。除了课堂学习外，学龄前的幼儿更注重户外活动的参与，本学期，我们学前组为孩子们准备了丰富的主题活动，积极调动孩子们的热情，从主题活动中感受活动的意义，从而到达学习的效果。以下是班级工作的重点：1、按时修改作业，引导幼儿正确的学习态度。2、班级‘图书屋’，为孩子们开拓另一个课堂。3、积极与各科任老师配合好工作。4、保持班级卫生，按时做好消毒工作。5、关注幼儿的身心开展。6、与家长保持良好的沟通。新学期开场了，我已做好准备，与孩子们一起快乐的学习！安康的成长！相信在我们的努力，能为孩子的美妙将来，添光加彩！幼儿园学期方案大班幼儿园学期方案表大班篇三一、现状与详细指导目的:二、重点工作及措施:1、师资队伍建立目的管理层次化,对新老师做到分层管理,分步培养,从而鼓励新老师不断进步.本学期新老师还开展"读好书,写心得"活动,提升老师们的自身修养和品德教育.3、指导不同层次的老师在备课、反思、教养笔记上提出不同的要求,进步老师对反思的重视程度,通过理论的学习掌握撰写反思的技巧,在实际操作中进步反思的质量.5、实在进步一日活动教育效益.制订实在可行的教学方案,如班务方案、月方案、周方案、日方案等,要考虑突出主题,领域兼顾,动静交替、有机交融,家长工作.1、提倡教研活动的互动形式,开展小组研讨、经历交流、互相学习、论坛等参与式的教研活动形式,活泼教研活动气氛,激发老师参与活动的积极性、主动性.(三)加强效劳意识,实现家园同步教育(四)亮化"民族"的园本特色教育和环境的布置.三、每月工作安排:1、研讨:如何进展主题墙的创设.三月份:2、各班进展主题墙环境的检查(整体布局、色彩、内容的合理等).1、研讨:如何有效地组织好幼儿的"一日教学活动"?3、老师期中检查(各种文字资料、开课).1、