2023年家长会家长发言稿字优秀

第页共页2023年家长会家长发言稿字优秀家长会家长发言稿字篇一大家好！我是xx的家长。谁不希望自己的儿女成才呢？所以为了一个共同的心愿，今天我们坐在了一起，我很快乐能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。其实，让我作家长代表发言，还真不敢当。因为我的孩子在同学们当中只是一名非常普通、智商很一般又淘气捣蛋的孩子。只不过在这次考试中幸运地获得了较好的成绩。但是话又说回来，我们不必太看重于孩子某次的考试成绩，而必须高度重视孩子的教育。当我今天走进教室，看到整齐而庄重的家长会会场、这学期新到的班主任和数学教师彬彬有礼地迎接家长，我心有感触；然后又听了两位教师对班级情况的详细介绍，以及自己的工作情况和对家长的期望，理解到两位教师为了教好学生经常交谈到深夜我非常感动，因此我代表在座的所有家长，向两位教师可以为了工作精诚团结、齐心协力表示最诚挚的感谢！说到家庭教育，我们绝大多数家长包括我都是农民，确实没有什么科学的教育方法可讲。但是我认为作为一名家长最起码要做好我们的本职工作：就是保证孩子吃饱穿暖，按时睡觉、按时起床，提供相对安静舒适的学习环境。就这几点，说起来容易，但是认真做起来，做到位也很不容易。另外，今天教师反复强调了家长要及时跟教师联络，这既表达了教师对工作的高度负责，更是教育孩子的有效措施，在家里，有大人的管束，孩子表现得文文静静，服服帖帖，但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。所以我呼吁在座的所有家长积极响应教师的号召，经常和教师保持联络，及时理解你的孩子在校的学习情况和行为表现。我相信在这样对工作如此负责的教师的帮助下，我们的孩子将会一定获得非常大的进步。最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的这两位教师表示衷心的感谢！你们辛苦了！家长会家长发言稿字篇二大家好，我是我们3班〔4班〕的数学教师，毕**教师，是136*********。我是一个二胎的妈妈，我能理解你们养育孩子的无数的苦与乐，能感觉你的孩子不同时期的得意之处。我准备了爱你们的孩子就如爱自己的孩子的心而来，希望大家能支持我的工作，也是为了让我们的孩子学到更多的知识，更安康地成长。假如有缺乏的地方请指正和包涵。谢谢大家！关于数学作业要求班主任已经大概说了，接下来我跟大家分享三个想法。以我的读幼儿园中班的女儿为例，她看到我一年级课本很漂亮，就说要我教她数学，然后我问她一个加法的小问题，结果她就说数学好难，然后跑开了。我把握了教育时机，跟她说“万事开头难”的道理，我知道这句话我必须反复说，我也知道我无论重复多少次，作用都不大。关键的是举一个她熟悉的例子啊！于是我举了一个刚刚发生的，她关窗户的例子，“就像你刚刚关一个窗户，刚开场觉得很难关，烦躁想放弃，可是你耐心的按妈妈的说的去做，学会了，就一点都不觉得难了”，万事开头难而已。孩子在遇到数学难题时，做不下去就急躁的想放弃，没有耐性，这时候我们需要用各种各样的方法去启发他，让他得到解决难题的乐趣。以数学课本23页拔河游戏公平不公平的问题为例〔投影〕，问孩子第一句：图片上这些孩子在干什么？目的：带他进入问题情境。问孩子第二句：你玩过拔河吗？目的：让孩子感同身受，感觉到问题的有趣性。问孩子第三句进入关键：这个游戏公平吗？孩子说对了〔不公平〕，给一个鼓励的目光，然后再问一个有难度的问题，怎样才变得公平？这个问题，我们一眼看出来了，可是孩子可能要考虑一会儿，我们一定要耐性等一会，不要急着给他答案，他可能说“这边的人走两个人到那边”，再迟疑一会再说，“再回一个人来这边”，这是对的，我们告诉孩子。然后我们要问一个关键的问题，这是启发他数学思维的问题：“有更简单的方法吗？”孩子迟疑一会最近辅导了一个三年级的学生，涉及一个岁数的问题，大概是你爸爸1978年出生，今年多少岁了？学生拿起了笔列了个竖式，算出来了。然后我想举一个更简单的例子，你表弟xxxx年出生，今年多少岁了。然后他列了如下算式解决这个问题我表示疑心表情，以为他能看出答案的不合理之处，然而他沉思了一会儿还是觉得自己答案是对的。然后我说了答案错了，再复述了一次问题，你表弟xxxx年出生，今年xxxx年他多少岁了？他就检查自己的竖式，检查个位，检查十位，发现十位错了，然后改为这样：还是找不到错误！我不得不问他，xxxx年的下一年是？〔xxxx年〕xxxx年的下一年是？(xxxx年),这样他才恍然大悟，知道是2岁！这反映了这个孩子数学学习上存在什么问题？他的思维定势影响了自己的考虑，他的数感不强烈，对数据不敏感。这就是一种思维不灵敏，一下子反响不过来的状态。产生原因可能是长期注重书面作业，不注意与实际生活相联络来学习数学。我们可以怎么做，改变这种状态？真正的数学应该是于生活，用于生活，课堂外的数学知识更真实更丰富，我