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矿坑小学教导主任201*学年工作总结矿坑小学教育主任201*学年工作总结
矿坑小学教育主任201*-201*学年工作总结
一学年来,我们以教科研为突破口,以落实素养化教育目标为中心,以培育学生的学习力量为动身点,在校长领导下,在乡教育组的支持下,围绕“科研兴校、质量立校”的工作思路,深化课堂教学改革,开拓进取。教学工作顺当开展,教学质量稳步提高,取得了肯定的成绩。
一、常规治理标准合理。
学校工作抓得实,常规工作才会标准化,一学年来,我们以《教师教学工作常规》为学校常规工作的准绳,有重点地抓好常规工作。加强教研组的建立。
1.抓教研组长的学习。定期召集组长理论学习、听课、评课;赋于组长责任,让他们带动全组的教师开展互听、互学、互研活动,提高每一位教师的素养。
2.抓课前教案检查制度。不定期检查教师的教案,催促每一位教师切实做好本职工作,并在期中、期末组织了两次全面的常规检查。
3.做好课堂教学评估。协同教师就如何“减负增效”、“提高40分钟的课堂效率”进展全面深入的争论与讨论。本学年,校领导、教研组长到课堂听课均在20节以上。
4.做好教学质量评估工作。教育处仔细做好后进生的期中、期末试卷分析工作,并建立完备的后进生档案,以点带面,抓全校的质量的提高。
通过努力,现我校教师在课堂教学中都能以发挥学生的主体作用、培育学生的学习力量为中心,课堂教学改革又迈出了新的一步。
二、教学成绩突出。
在201*年秋季学期乡教育组组织的抽考测评中,我校成绩优异,所抽考到的三个学科中,六年数学和六年英语的平均分获全乡第一,三年语文的平均分获全乡第三。
三、青年教师成长快速。始终以来,对于青年教师,我们给他们压担子,也予以他们时机如:听课青年教师优先,严要求、在确定其优点的同时多提缺乏;外出学习青年教师优先,市教研室组织的各项观摩课让好学的青年教师参与。
四、教学质量稳步前进。
学校教育是以培育高质量的学生为目标。我校教科研工作所取得好成绩,其归宿就是为更好地质量效劳。为提高学校的质量:在校长的直接领导下,我们建立了教学质量嘉奖制度,细心组织好校内的教研活动,常常性地开展学生竞赛,促学校质量的提高。一学年来,我校教师乐教苦教、学生爱学好学,学校质量提高较快。
五、学生轻负担、全面进展。制造性的人才观,需要我们在创新性和开拓性上下功夫,重视让学生有足够的自我支配时间进展自身的兴趣爱好,形成自己的力量和特长,就是我们所想的,也就是我们所做的。
1.组织各类竞赛,丰富学生的课余生活。本学期,我们协作学校组织了达标运动会、书画竞赛等形式多样的活动。这样,学生的课余生活丰富了,更又是提高了学生的素养。
2.其次课堂全面开花。各种兴趣小组治理标准,教师仔细负责。3.每年元旦与六一儿童节都会组织全校性文艺活动,丰富学生的课余生活,促进学生全面进展。一学年来,我校的教学工作获得长足的进步,信任今后,在校长的正确领导下,通过全校教师的共同努力,我校的教学工作肯定会大踏步向前!
201*-201*学年
矿坑小学教育主任工作总结
矿坑小学陈伟业201*年6月28日
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