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文档简介
新教师如何快速上岗谈谈新教师入职培训什么?一、新老师好心态培养主管:运用“平等、尊重、信任、赏识、关注”理念做好与新教师沟通,主管通过周例会肯定教师进步,并不断鼓励老师,相信她,告诉她:我相信你,你能行!校长:多多关心新教师有没有在课程组得到认可,工作上存在什么困难,安全,吃,住等方面给予
关心。让新老师感受到集体温暖和归属感。二、快速融入学校文化1、鼓励新教师参加学校集体活动,课程组活动,也可以有新教师负责部分工作,发挥主观能动性,能通过活动进一步了解神墨和课程组2、教师职业形象:靠大学校来影响与要求。重点是着装、家长交流、学员沟通等。3、课程组会议:了解大神墨(视频)、学校信息;交流经验,解疑答惑等。主管组织,每周进行。三、教师技能训练1、加减法一位数到多位数(直加直减、凑5加减、满10加减、满10凑5);2、乘法乘一位、乘多位3、除法除一位、除多位备注:参考成人版教材培训,1个月加减、乘、除全部学习完成。珠算达标参考加减法5分钟标准:两位五笔:20题三位三笔:25题乘法5分钟标准:两位乘两位:20题三位乘三位:15题除法标准:多位除以一位:25题多位除以两位:10题老师技能如何训练制定相关制度要求形成常规:1、每天练习2、每周测试3、每月比赛4、每月参加省级比赛四、业务知识如何培训1、讲课能力(1)跟老教师到班级听课,新老师听(2)每次课与针对性的一个环节(3)针对本环节写流程,写详稿,练课(4)班级中试讲第一次听课:听一节完整的课第二次听课:课前准备环节如何做?(1)如何控制纪律;(2)如何点名?第三次听课:全盘拨珠、个位档第四次听课:听珠算第五次听课:听心算第六次听课:例题讲解第七次听课:课堂练习第八次听课:课后总结、作业2、家长沟通能力主管先进行培训(1)什么时间和家长沟通;(2)沟通内容?(3)沟通注意事项(4)新老师多看、多听、多做3、课程理念学习主管培训,布置作业(背诵)进行检查,文字、语音、讲解方式4、家长会能力(1)效果展示组织展示内容、展示数量、展示技巧(2)课程理念讲解概念、功能、好处、价值等五、新教师培训规划1、入职新教师(0.1-0.5年)——盟校2、正式新老师(0.5-1年)——省级师训3、老教师研修(1-3年
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