从一模作文里收获(阮晶晶)

从“一模”作文里收获……常见作文类型：1、命题作文：“题目+要求”或“材料+题目+要求”2、半命题作文：命题者只提供一个不完整的题目，由学生将题目残缺的部分补充完整后再进行写作的一种作文样式。3、（新）材料作文：是由命题者给出一定数量的文字或图画材料，要求考生根据所给文字或图画的内容和指导性文字自己命题进行写作。4、话题作文：话题，就是谈话的中心，引发谈话的源头。在提示语、引导语中指明一个话题（或写作范围），要求以此为引子或由头，去构思成文，就是话题作文。你见，或者不见我/我就在那里/不悲不喜你念，或者不念我/情就在那里/不来不去你爱，或者不爱我/爱就在那里/不增不减你跟，或者不跟我/我的手就在你手里/不舍不弃来我的怀里/或者/让我住进你的心里/默然相爱/寂静欢喜请以“

就在那里”为标题写一篇文章，可以叙述你自己或者别人的经历，也可以表达你的感悟和思考。【注意】①补写完整题目。②角度自选，立意自定。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭套作。

用《见与不见》改编的“考试”版诗歌：“你看，或者不看书/分数就在那里/不增、不减你开，或者不开卷/态度就在那里/不紧、不慢你挂，或者不挂科/命运就在那里/不悲、不喜让我背到考题/或者，让考题住进我的心里/默然、淡定、寂静、欢喜……“加班勿扰”版：

你病，或者不病倒/老板就在那里，不悲不喜；

你休，或者不休假/工作就在那里，不来不去；

你拼，或者不拼命/工资就在那里，不增不减；

你辞，或者不辞职/地球还是会转，不歇不停；

让我中500万，或者让我傍个大款/扯淡，蛋疼，淡定，悲催！写好半命题作文的关键，在于把握“一半命题”的权利与空间。1、填题，要充分吸取题中的隐含信息。命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系，向考生传递信息。A、暗示一定的类，即文章的体裁及表达属类，是记叙文、议论文，抑或说明文。细而分之，是记人还是记事；是叙事为主，还是抒情为主；是缘事说理，还是以理带事等等。B、敲定一定的质，即应表达怎样的旨意，抒发何种感情，形成哪种走向的文面氛围。C、框定一定的量，即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量，作出某种限定：或一人或多人，或一事或数事，或一理或数理，或瞬间或久远，或局狭或广阔等等。D、标示一定的载体。文以载道，凭借何种具体的人、事、时、空加以体现？题目既定还是学生自定？如揣摩文题“

之风不可长”隐含的信息，次第抽出：类：质：量：载体：“不可长”一语，对社会上的某种风气作出一个明确的否定判断，表明一种决绝的态度，行文必然议论说理，当属议论文。“……之风不可长”，分明是抨击、批判不正之风，伸张正义，激浊扬清。“之风”是偏正短语的后肢，前面填充后，自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。用空格隐去，由学生自揣自定，学生大可从”我“出发，为我所用。

揣摩文题“

就在那里”隐含的信息，次第抽出：类：质：量：载体：“在那里”，表明了任世事变换，哪怕历经沧桑，都存在着亘古不变的永恒。行文可以叙述自己或别人的经历，写成记叙文；也可以表达感悟和思考，写成议论性文章。“就”表明本文的态度是加强肯定，热情赞颂，此乃本文的宏旨。“在”说明出现在笔下是具有恒久存在感的人与事、情与理，可抽象可具体。题目有意空缺，留给考生自主定夺，填之而出。爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里

美就在那里

路就在那里花开就在那里背影就在那里梦想就在那里阳光就在那里现实就在那里成功就在那里机遇就在那里真理就在那里牵挂就在那里思念就在那里心事就在那里记忆就在那里伤感就在那里安宁就在那里心就在那里

沉稳就在那里生活的乐趣就在那里爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里

美就在那里

路就在那里花开就在那里背影就在那里梦想就在那里阳光就在那里现实就在那里

成功就在那里机遇就在那里真理就在那里牵挂就在那里思念就在那里心事就在那里

记忆就在那里伤感就在那里安宁就在那里心就在那里

沉稳就在那里生活的乐趣就在那里1、填题，要充分吸取题中的隐含信息。

2、填题，要与命题要求暗合神契。3、填题，要切中题旨文意。4、填题，要正中自己的生活储存。5、填题，要力求创意新颖。6、填题，要符合情理、逻辑。填题运思应当谨记：

文章是生活的反映，真实是文章的生命，巧而伪是不足取的。爱就在那里情就在那里我就在那里温暖就在那里幸福就在那里友情就在那里朋友就在那里父亲就在那里家就在那里港湾就在那里

美就在那里五类情感亲情友情乡情师生情爱国情记叙文的“味”人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景来。在你跌倒了站不稳，或是抓不住的时候，你要知道，梦想就在那里，不离不弃。

——金志成《梦想就在那里》

家是心灵的港湾，无论你离家多久，或者做错了什么，家始终为你留着那个位置，始终做好了迎接你的准备。

——俞晓曼《港湾就在那里》

那些离家的人，远行的路途中难免会受伤，会绝望。但是，你们仍是幸运的，因为只要回头看看，回家的路就在那里，不偏不倚，家人就在那里，不离不弃。

——缪瑾《家就在那里》虽然我们读书很辛苦，但父母们也很辛苦。自行车后轮驱动前轮，在前进的过程中，却是前轮先遭受一切阻碍，就像父母在前保护孩子们，将心托付给孩子就永远收不回来了。父母把心交给孩子，他们的一生都将给孩子们，不论风吹雨打，不管艰难险阻，他们都无怨无悔。

——戴青青《心就在那里》

我想，我还是记得的，那时侯午后的操场，我们的班主任和数学老师总喜欢在饭后漫步于操场，还是那么皮的我们总会在那时候偷偷跟在老师们的后面，悄悄地听着老师谈论班级的趣事。偶尔，我们还会模仿老师说话的表情，用哑语偷偷表演着，然后便是拼命忍住笑的痛苦过程。那一个个按着肚子，笑得矮了一截的身影，好似风中倾伏着的栀子花，却那般充满活力。

……

我想，我不会再为离别而悲伤了。人生有太多的花开花落，何必在花开前为花落而悲伤，至少花开时那么灿烂，至少我们欣赏过那种灿烂。朋友，我想会是一辈子存在的灿烂，他们构成了我人生最亮丽的一道风景线，那么根深蒂固，不可磨灭。年华是谁手中不经意散落的栀子花，时光是谁曾经那么遥远那么伟大的梦想。时光流逝，我们却永远记得那些属于我们的故事，我们的歌。

——陆丽萍《朋友就在那里

》

我的想象力本来就丰富，平日上课就爱胡思乱想。于是我把想象的对象选为了自己有好感的某一位女孩，不断回忆她美丽的眼神，她爽朗的笑声，她姣好的面容，她可爱的虎牙，一遍又一遍我沉浸在回忆与幻想中，我从中获得快乐，好象有品位的人用眼睛欣赏名家的名画一样，我执著于一张活生生的画，越陷越深，最终从一点点喜欢到非常喜欢，严重影响了高三的复习。

——朱世波《心事就在那里》爱就在那里张蓉蓉你见，或者不见我，我就在那里，不悲不喜。你念，或者不念我，情就在那里，不来不去。可你真的念我吗？那段时光，我还记得。坐在敞蓬的踏车上，你载着我们一家子的人去照相馆拍照。那时，我五岁。记忆中，路边满是金灿灿的黄，望不到田野的尽头。空气中溢满泥土与青草的味道，在每一次春雨后的时光我都悉心地去品尝，因为我怕怠慢了那段离别的时光，你们终究还在远方，爸爸妈妈。五岁，十八岁。这是一段没有人知道的历史，关于我。幼年，到青年，这是跌跌撞撞流泪欢笑，跌倒也要自己爬起的时光，关于我。

而幸好时光还在不停地奔跑，我就那样被一双沧桑的手牵着，走在似乎孤独的路上。幼年时走过的青石板，那件在阳光下会闪闪发光的小毛衣，邻居家那条陪伴我长大的有着黑色斑点的小狗，奶奶日渐增多的白发……这些我不敢细数，因为那跳动的晶莹水珠又在眼眶中打转，跃跃欲下。我不愿去触动内心最底处的琴弦，我怕它歌唱。然而我却哭了。母亲节，这个于我而言绝不敏感的词，在某一天，却让我的情感泛滥到波涛汹涌。那是初三，班主任突然在母亲节这天，把大把大把的康乃馨抱进教室，提议我们每个同学送花给“你爱的母亲”。终于，在经历了漫长的犹豫后，我从讲台上取了一小束康乃馨，然后细心稳妥地将它放入书包中，因为我已打定主意要把它送给我的奶奶。她像极了我的母亲。我已经模糊了奶奶接受花时那欣喜的神情了，只是我那颗忐忑的心不曾忘记自己的得意。我终于释怀了母亲的“放手”。我终于明白，她同奶奶一样爱我，我很满足，电话那头的母亲也是。

我慢慢长大，终于明白，她爱，或者不爱我，爱就在那里，不增不减。我的留守，是为更好的生活，我的爸爸妈妈，从来都没有放弃过爱我。有一天我豁然开朗。请比较以下几组文章的起始句：

第一组：

1、我没有故事，只有实实在在的生活。

第二组：

1、“路有点长，夜有点微凉，心情迷迷惘惘，和天空交换沮丧……”此时，也许只有这首歌能表达我因为考试的失败而带来的伤痛。

2、这是一件真实的事情。

2、期末考试失败了，我心情很差。机遇就在那里我的表姐是一个高考的落榜考生，上了一所二流的大学，家人以前总是说；“姐姐的机遇真差，高考那天生了皮疹，全身如同蚂蚁在爬。但每当听到这些话时，姐姐总是微微笑笑，从不叹一口气，也从不指桑骂槐自己的晦气。三年后，姐姐毕业了，进入了卫生监督系统工作，在日益激烈的竞争中，姐姐作为一个二流大学毕业生在不靠关系，不靠父母的情况下拿到一只铁饭碗可谓是出人意料。现在家人总是说姐姐机遇好，但姐姐还是像高考失利后一样，只是微微一笑，从不现任何骄傲之气。有一次偶然，我问姐姐我为何从未遇到如此好的机遇。姐姐笑了笑，讲起了她的往事：在她读大学的日子里，姐姐没有像同学一样游山玩水，而是一如既往得像高中一样不断学习，优化自己，很快，品学兼优的姐姐当上了学生会主席，姐姐并不满足于此，在大三时，成功的将自己的学历从专科升为本科。毕业前又是一个偶然的机会，用人单位来招人，在与所学专业不很吻合的情况下，她恶补一个星期，经过激烈的比拼，姐姐她成功了，而整个大学也仅仅招了姐姐一个人。听完此段话，我感慨万千，要是姐姐大学时没有认真学习会怎样，要是姐姐没能鼓起勇气去参加面试后果又会怎样。一切都过去了，只有姐姐成功成为了现实。也许有的人一生都遇不到他想象的机遇，其实机遇就在那里，只是他在机遇面前畏惧了，缺乏了持之以恒的精神，但机遇就在那里，他只对善于发现，善于利用他的人开放。主动手放在门铃上却迟迟没有按下，银白色的防盗门里那平日温和的木板红此时却显得格外刺眼，眼睛涨涨的，有种想逃脱的冲动。“走了你就永远不要回来！”她大吼道。我恼怒，摔门而出，把那歇斯底里般的吼叫和几十双诧异的目光关在那熟悉的教室。我跑在路上，雪花迎面打开，像一条无形的鞭子，不分位置，无情的抽打在我身上的每一部位。我朝雪大吼着：“我永远也不会回来了！”雪在沉默，只是在敲打着我发抖的身躯。可是，今天，我回来了，主动回来的，带着我的歉意，我回到了这个令我有些畏惧的地方。“她要是不原谅我怎么办？毕竟我当着全体同学的面顶撞了她。”我把放在门铃上的手缩了回来。“她一定不会原谅我的，如果把我臭骂一顿，多丢人。”转身，迅速下楼，我像只刚偷过鱼的小猫，怀着忐忑与畏惧逃离这里。“可是毕竟是我做错了是啊，总不能这样不负责任吧？男子汉大丈夫，能伸能屈，道歉又怎样？何况‘好男不跟女斗’。”我停住脚步，偷偷看着刚刚逃离出来的昏暗、阴森的楼道，那像一个藏有怪物的山洞，阴森里夹杂着令人毛骨悚然的嚎叫。“死就死吧！”我咬牙跺脚，又冲了回去，毫不犹豫的按动门铃。

门铃不耐烦的叫了起来，我的心也随着铃声起伏，猛烈撞击着我的胸膛，咚咚，咚咚；脑浆像和了水的的面粉，乱成一团。我惊恐的看着门，期盼它打开，又怕它打开，那种痛苦的折磨就像输光了的赌徒在等着最后一次开牌。铃声依旧在想，好像是几秒钟又好像是几个世纪……

“可能都不在家吧。”我长舒了一口气，有点轻松，也有点落寞。“早知今日，何必当初呢？现在知道错还有什么用？唉！”我无奈地苦笑。往日里她对我关切的眼神却在此时历历在目，愧疚质感浮上心头，直到两腿发酸，肚子抗议，我才晃过神来。从口袋里拿出信塞在防盗门前，自言自语道：“我真地知道错了，您会原谅我吧！”“当然！”我惊奇地转身，却看到她右手提着菜篮子，左手边站着一个可爱的小女孩，微笑着歪着头的看着我，眼睛弯成了两个小月牙儿。我愣住了，慌忙抓起信塞到她手里，跑开了。心头的拘束没有了，我轻松地呼吸着春天的空气，抬起头，天蓝得如同深邃的大海，几朵柔软的白云迈着轻松得有点慵懒的步子朝前飘。其实，主动一点，事情也很简单，不是吗？我傻傻地想。

我就在那里陈香萍不管我走的有多远，我终会回到你的身边。忽然就记起三年前中考的那些日子，你问我打算考哪所学校，我赌气说：“当然是考的离你们越远越好，这个家，不回最好。”你尴尬的笑笑，没说什么。当时姐姐正要结婚，全家都围着她团团转，操持这个，购买那个，但是没有人想到我就要中考了，这可是我人生中很重要的一次转弯，如果考砸了会怎么样啊？但那时，根本无人关心，我感觉像被丢弃在墙角的布娃娃，落满灰尘。姐姐出嫁那天，你起的特别早，脸上洋溢着笑容，有条不紊的干着一些事情。姐姐上了婚车，我还是看到了你眼中涌起的泪水，养了二十多年的女儿，今天就嫁出去了。母亲心中，一定是既幸福又难过。我走过去，抓住她的手说：“妈妈，还有我。“我考上高中后，不能天天回家了。特别是高三，半个月才能回一次家。有一次，家里做了好菜，你特意送到我学校想给我补补。那时我正在上课，你突然间推开教室的门，大着声音喊我的名字，看到我后又很高兴的扬了扬手中的布袋，我将你推出教室门外，夺过你手里的袋子就叫你可以走了。你像个做错事的孩子一样脸上没了笑容，你以为这个时候打扰到了我的学习，你一步三回头的走了。然而我恼你的却是，你怎么没有像别人的妈妈那样烫着大波浪卷发，穿着高跟鞋，会先敲门再进教室，说话也应该是轻声细语。可是眼前的你，却是头发犹如稻草，衣服是我不要穿的改小的，裤脚边甚至还沾着从田里劳作回来的泥迹。我怕，怕同学嘲笑我有一位这么老土的母亲。星期天，跟同学约好出去买衣服，回家时你人不在，等了一会就见你拎着一篮菜，拿着一把铁锹，脚上穿着一双“解放牌”，沾满了泥……我说不出拿钱的话了。这是我的妈妈，一位土里土气不懂打扮的女人，一位说话粗声粗气不懂斯文的女人。但她是我的妈妈，她是一位送女儿出嫁流下眼泪的母亲，她是一位总想把最好的都留给子女的母亲，她是一位甘愿为家操劳的母亲。妈妈，我为我年少时想离开家离开你的幼稚想法说对不起；我为怕同学笑话而粗鲁的赶你快走说对不起。我不愿做蒲公英飘往远方，我愿做你身旁的一棵大树，等我长大，我为你遮风挡雨，我就是你的依靠。我会告诉你，不要怕，抓住我的手，我就在那里。“茶杯放在桌子上”这一句话，还可以怎样写？“桌子上放着茶杯。”这两种写法都可以称为“信息语言”，而在写作中为了增强表达效果，我们可以使用“文学语言”

（1）用于“大战”爆发前；（2）用于心情愉快时；（3）用于愤怒时。1、茶杯在桌子上沉默

2、茶杯在桌子上跳跃

3、茶杯在桌子上燃烧

文学语言示例母亲莫言我出生于山东省高密县一个偏僻落后的乡村。5岁的时候，正是中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下，用一根洗衣用的紫红色的棒槌，在一块白色的石头上，捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上，溅到母亲的胸前，空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音，沉闷而潮湿，让我的心感到一阵阵地紧缩。这是一个有声音、有颜色、有气味的画面，是我人生记忆的起点，也是我文学道路的起点。我用耳朵、鼻子、眼睛、身体来把握生活，来感受事物。储存在我脑海里的记忆，都是这样的有声音、有颜色、有气味、有形状的立体记忆，活生生的综合性形象。这种感受生活和记忆事物的方式，在某种程度上决定了我小说的面貌和特质。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是，愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！当时，在我们这个人口众多的大家庭中，劳作最辛苦的是母亲，饥饿最严重的也是母亲。她一边捶打野菜一边哭泣才符合常理，但她不是哭泣而是歌唱，这一细节，直到今天，我也不能很好地理解它所包含的意义。

我母亲没读过书，不认识文字，她一生中遭受的苦难，真是难以尽述。战争、饥饿、疾病，在那样的苦难中，是什么样的力量支撑她活下来，是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱？我在母亲生前，一直想跟她谈谈这个问题，但每次我都感到没有资格向母亲提问。有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻，父亲被人诬陷，家里存粮无多，母亲旧病复发，无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时，一进门就要大声喊叫，只有听到母亲的回答时，心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚，母亲没有回答我的呼喊，我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找，都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了，不由地大声哭起来。这时，母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满，她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词，不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思，她对我说：孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！

母亲的话虽然腔调不高，但使我陡然获得了一种安全感和对于未来的希望。多少年后，当我回忆起母亲这句话时，心中更是充满了感动，这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。活下去，无论多么艰难也要活下去！现在，尽管母亲已经被阎王爷叫去了，但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气，将永远伴随着我，激励着我。

我曾经从电视上看到过一个让我终生难忘的画面：以色列重炮轰击贝鲁特后，滚滚的硝烟尚未散去，一个面容憔悴、身上沾