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文档简介
根根胡须入泥沙,自造房屋自安家,地上开花不结果,地下结果不开花。
——花生
花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生,所以又叫落花生。二形成子房柄一开花三子房柄钻入土里四形成果实2、落花生半亩开辟吩咐榨油
石榴
便宜品尝茅亭嫩绿居然
爱慕体面
默读课文,想想课文围绕花生讲了哪些内容,再说说其中哪部分是主要的,那部分是次要的?种花生()()()收花生尝花生议花生思考学习第一段课文中哪些词语写种花生的经过?这些词语能颠倒吗?为什么?
买种,翻地,播种,浇水这些词语是按种花生的顺序排列的,不能颠倒。议一议过了几个月,居然收获了。“居然”是什么意思?写出了什么?居然:表示出乎意料;竟然。写出了种花生的结果,也写出了获得收获时大家出乎意料的高兴心情。小组分角色细读3-15自然段,讨论思考:1、我们兄弟姐妹是怎样评论花生的?父亲又是怎样说的?2、父亲拿什么来与花生进行对比?3、父亲通过花生告诉了我们什么道理呢?花生的味美。花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。花生可以榨油。
花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辩出它有没有果实,必须挖起来才知道。填一填花生桃﹑石榴﹑苹果位置外表印象花生桃﹑石榴﹑苹果位置埋在地里高高地挂在枝头外表矮矮地长鲜红嫩绿印象挖起来才知道一见就生爱慕之心
所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
父亲说的这句话实际是在教育子女要学习花生__________________的精神。不图虚名、默默奉献学习表达方法
今天我们学习的《落花生》是借(花生)来比喻那些(默默奉献、不图虚名)的人。这种借某一事物的特点,来比喻人的一种品格的方法,我们称为(借物喻人)。
人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
许地山这样说,也是样做的,他长大后埋头苦干,默默奉献,成为著名的教授和作家,他也因此取了个笔名叫落华生,这就是他笔名的由来。在抗日战争中,他为抗日奔波劳累过度而去世,他的确是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说过的这句话:“我要像落花生一样,踏踏实实地做一个淳朴的人,有用的人,我要为中华而生,为中华而贡献。”起早贪黑的清洁工人风雨中的送报人我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮了别人!具有花生品格的人:工人,农民,教师,警察……各种工作岗位上的普通劳动者,他们不图虚名,默默奉献……小练笔花生会让我们想到那些默默无闻作贡
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