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文档简介
小学体育年度工作计划总结范文5篇
送走冬日的寒冷,我们又开头了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求,总结缺乏,吸取阅历,反省缺乏,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地进展。做好国家学生体质安康测试工作,培育全面进展的学生。制定本学期教育教学工作规划如下:
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的根本法规。
2、以素养教育全面深化教育改革。
3、以科学的治理促进学校体育的全面安康进展。
二、总体目标
1、逐步探究科学的治理体系,全面贯彻落实《条例》。
2、连续以教科研为先导,深化教学改革,全面推动素养教育。
3、争创学校的体育特色,培育“合格+特长”的学生。
三、详细工作
1、不断健全科学的治理体系
今年我校将连续去年的体育领导小组,使体育工作治理形成网络化。即校长→→分管教育→体育教研组长→体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达规划,再实施,最终总结的工作流程。在工作中不断调整治理体系,力争使今年的体育治理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“六仔细”
今年将连续开展体育教学工作“六仔细”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要留意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对比《教学工作常规十条》和《师德标准》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、抓好课外活动
(1)今年连续抓好学生新的室外操,进一步标准眼保健操,并于5月份进行全校播送操竞赛。
(2)做好一年一次学生的身体素养测试,做好登记、分析和总结工作。
(3)学校召开一年一次的春季田径运动会。
(4)依据学校的特点与教师的特长,学校组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周一、三、五必需训练1.5小时,在5月份的区田径运动会竞赛中成绩要求比去年有提高。另外,在学生平常的活动中,教师应准时发觉好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应准时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们每个体育教师必需重视的问题。首先,我们要有剧烈的责任心,用满腔热忱去关爱学生,对学生布满爱心。上课前,应仔细检查场地和器械是否坚固安全,在课堂中应认真观看学生活动状况,在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的损害事故。
体育工作详细安排状况:
3月跳短绳竞赛。
4月跳长绳竞赛。
5月召开学校运动会播送操竞赛预备区运动会。
6月踢毽子竞赛。
小学体育年度工作规划总结范文2
一、教学目标
(一)通过体育教学向学生进展体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和熬炼身体的好处,知道一些爱护身体安康的简洁常识和方法,增加学生安康,增进体质,促进德、智、体全面进展,养成良好的卫生习惯。
(二)通过本学期的教学使学生初步把握立定跳远动作,跑步的根本方法,学会学习方法,进展学生跳动力量,培育学生运动兴趣。进一步学会一些根本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法,进展身体素养和根本活动力量。培育学生的根本活动力量和一些动作方法,保持正确的身体姿态。积极参加体质测试,争取优秀。通过嬉戏进展学生的奔驰力量,培育学生仔细、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参与体育活动的乐趣。
(三)在二年级体育课教学中,以安康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参加,运动技能,身体安康,心理安康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用嬉戏,教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素养,心理安康等方面全面进展。同时让学在特定的情境中通过观看、体验、把握学习的方法。
(四)通过体育熬炼,培育集体主义精神,进展爱国主义教育,增加自信念,为终身体育打下坚实的根底。
二、教材分析本学期学习主要内容
(一)走和跑
1.能知道自然快速跑的动作方法。
2.会做出两臂曲肘前后摇摆的自然快跑及前脚掌着地沿直线进展快速跑动作。
3.能了解在踏跳区内起跳的重要意义。
4.能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远根本动作;做到在踏跳区内精确起跳。
(二)投掷
1.能知道投掷的正确动作方法。
2.能把握稳固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
(三)技巧
1.知道前滚翻的动作方法和要求。
2.能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接严密,方向正,翻滚动作正确。
(四)韵律活动
1.知道节奏操的名称和动作方法。
2.能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
三、体质测试
(一)身高、体重
(二)坐位体前屈
四、二年级学生的生理、心理特点
(一)生理发育特点
1.二年级学生一般为7---8岁,在生理上有所进展。骨骼肌肉健壮成长,特殊是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。
2.二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节四周肌肉较瘦长,关节的伸展性活动范围较大,坚固性较差,简单发生脱臼。因此在体育活动和熬炼时不易进展猛烈运动。
3.二年级学生神经系统调整心脏活动的功能已进展完成,血液循环比拟快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。
(二)心理进展特点
1.二年级学生心理水平还停留在不随便性和详细形象阶段;心理活动的随便性和目的性虽有所进展,但仍以不随便性为主。
2.二年级学生参与集体活动时的集体意识比拟模糊,还不能清晰地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。
3.二年级学生还不具备自我评价力量,对活动的胜利与失败不会放到心上,但喜爱听表扬的话,对批判的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。
五、学情分析
二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清楚,身体素养较差,意志力比拟薄弱,针对这些特点,着重对学生进展入门教育和纪律性教育小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于进展期,运动力量较低,身体各局部肌肉进展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象制造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中依据班级的特点进展因材施教。
六、德育渗透
德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革严密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成局部,使每一个教师都成为德育工。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增加体质动身,加强课堂教学,常常对学生进展思想品德教育,有意识地培育学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚恳守信等各种优良品质。
七、体育课教学常规
为了充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。我将做到以下几个方面:
(一)教师方面仔细备课,细心写好教案。
1.仔细学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,把握教材重点、难点,明确本课的教学任务及为教学方法,组织措施等。
2.依据教学任务,提前预备和布置好场地、器材及教学用具。
3.在教学中留意对学生力量的培育。
4.教学原则、教学方法的运用,要从增加学生体质动身,依据青少年的心理生理特点及学生的实际状况,科学地安排好密度和运动量。
5.教师要留意仪表干净,举止大方,教态自然。
6.仔细做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积存和保管,并不断改良教学工作,不断提高教学质量。
7.教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用,并且常常做好对他们的培育和训练工作,使他们真正起到教师助手作用。
8.教学中要有严密的组织纪律,严格的安全爱护措施与要求,严防损害事故的发生,一旦发生损害事故要准时向领导汇报并作好妥当处理。
(二)学生方面学习目的明确,积极自觉的上好体育课。
1.留意听讲,积极学习,把握必要的体育根本学问技能与科学熬炼身体的方法,逐步养成自觉熬炼的习惯。
2.上体育课,着装要轻巧,整齐,做到穿轻巧运动鞋上课,不带钢笔,小刀等危急物品,提前按教师要求,在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3.有事有病要请假,不得无故缺课,不迟到、不早退。
4.在课堂上要留意安全,严格执行教师的各项要求,不经允许不得随便移动器材教具,严格执行教师规定的各项爱护措施。
5.同学之间友好相处、团结协作,制造性地完成教师布置的任务。
6.要爱惜体育器材,不得有意损害各种体育设备和用品,课后要按教师的要求如数送还各种器材。
八、提高教学效率的措施
(一)年龄普遍较小,多采纳嬉戏。
(二)小学生好胜心强,可采纳一些教学竞赛,以增加学生熬炼身体的效果。
(三)备课时讨论教学大纲,钻研教材,把握重难点,确定训练工程找出练习点;课堂上,激发学生兴趣,采纳由易到难,逐步递进,分散难点,分步教学方法。
(四)练习上,精讲多练,以教师为主导,学生为主体,动作逐步过渡,步步引课练;指定分组与自由结合组织形式,采纳帮助与诱导,讲解示范与仿照练习;增加练习强度、密度,提高学生学习兴趣,有利于把握和技能形成与提高。
(五)给学生足够的发挥空间,鼓舞学生创新。有了适宜的时机,才能充分让学生去制造,这样不仅满意了学生的兴趣和表现欲望、进展特长,而且还大大促进了学生创新意识和创新力量的提高。
小学体育年度工作规划总结范文3
一、指导思想:
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,加强“两纲”在体育学科教学中的实践讨论,推动《体育与健身》学科课堂教学改革。全面贯彻二期课程标准,以“聚焦课堂、同课异构、多元设计”为教学重点,提高我校小学体育教育教学质量,提升教师专业化进展水平;以学生身体技能为抓手,进展其各方面的身体力量,使之成为德智体美劳进展的有用之才。
二、工作重点:
1、加强学习,围绕“聚焦课堂、同课异构、多元设计”开展学习与争论,不断更新教学观念,将理念付诸于实践,不断提高体育教师的专业素养。
2、全面推动体育课程改革,确保《体育与健身课程标准》的实施,切实提高课堂教学质量。
3、连续推动“三课二操二活动”,确保每天熬炼一小时。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
4、抓好校运动队的建立和训练工作,为系列赛做好充分预备。
5、开展群体竞赛。组织和开展校级的体育竞赛和全体学生的体育健身活动,丰富学生的课外体育活动。
6、以两操为抓手,培育学生的积极良好的精神面貌。
7、连续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”,有效的提高学生体质。
8、连续推动专题教育,真正做到合理的运用这个期间给学生以有效的教育。
三、详细措施及安排:
1、深入钻研教材、在个人仔细备课的根底上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。仔细学习转变传统的观念,转变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条根本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践讨论,充分发挥课堂45分的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有规划,学期中有检查,学期末有总结,能准时上交学校和区教研室指定的各种材料,准时完成各项工作。
2、连续坚持课余运动训练,要目标明确、规划训练。教师要查找发觉各班级运动苗子,进展有效合理的训练,争取在区竞赛中取得成绩。
3、本学期,体育组将连续抓好我校的播送操课堂教学与每日的晨操,开展每日早操检查工作。结合大队部工作,有效的提高学生早操的出操质量。
4、连续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师仔细的对待活动课,做到活动课有组织有规划的实施。合理的利用小干部,帮助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。有效运用好“七彩阳光”及体活课的时间,以跳绳及阳光伙伴为工程,增加学生练习兴趣,制造一个良好的体育环境。
5、以阳光伙伴活动为抓手,培育学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本事,增加身体素养。连续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的绽开,有效的提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛,增加学生学习阅历、学习经受,使学生得到全面进展。
7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动竞赛,提高学生参加的概率,做到人人参加人人运动。在春季运动会的同时,开展小幼手拉手、阳光共成长活动,进展一些小幼共同参加的体育竞赛活动,促进小幼工作的连接,增进小幼学生之间的友情,为小幼连接工作的顺当开展供应一些讨论资料。
8、仔细对待每月的专题教育,仔细的安排好每一次的教育内容,做到让学生喜爱听、让学生主悦耳、让学生听得有用。
小学体育年度工作规划总结范文4
一、树立终生学习的理念,利用课余时间,抓紧时间为自己学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富学问构造,增加理论底蕴。作为一名体育教师,要摒弃不注意理论学习的错误思想,理论学习主要包括以下几个方面:
1.学校体育理论学习;
2.运动训练学理论学校;
3.相关体育学科运动解剖、运动生理等课程的理论学习;
4.教育学理论学习;
5.促进青少年儿童进展相关学问的学习。
除此之外,更要注意运动工程相关技能的学习,在把握田径、三大球类等根本技能的根底上,增加其它工程的学习,使体育课的教学更加多样化、好玩化。时刻告诫自己要追求卓越、崇尚一流,拒绝平凡,注意自己创新精神与实践力量、情感、态度、价值观的进展,使自己真正成为不辱使命感、历史责任感的一小人。同时,注意自己科研力量的进展,利用自己深入教学一线之便,能够在教育教学工作中,开展相关的课题讨论,促进自身力量进展。
二、加强师德修养:作为一名新教师,我肯定严格遵守教育法规,遵守学校规章制度。标准自己言行,提高道德修养,学为人师,行为世范,爱岗敬业。我在一小实习期间,深刻感受到一小厚德、博学、务实、协作的校风;教师们身行垂范、诲人不倦的教风。我在一小,肯定要继承和进展一小优良的传统作风,成为一名合格的一小人。同时,作为一下的新教师,我会敬重、爱惜每一名学生,在体育课堂上严厉活泼,教学中重视学生情感态度、价值观的影响,不断提高学生的综合素养,使学生在学习根本运动技能的同时,能够安康、欢乐的成长。
三、提高教学专业化水平:本人今年负责二年级六个班级的体育课教学工作,作为一名新教师,虽然在大学校园里承受了很对的学问教育,但教学一线的实践跟大学所学理论学问还是有很大的不同,这对教师的教育教学力量有很大的要求。我会努力在第一学期在实习的根底上,尽快提高小学体育课教学方式,遵守课程标准,备好上好每一堂课,在集体备课的根底上,进展二次备课,课前进展试讲,课后做好总结。争取能够在教学一年后,熟识小学体育课的整个学问构造,注意年级段的连接。同时利用课余时间进展相关运动技能的练习,做到用心、用心、专注。
小学体育年度工作规划总结范文5
一、工作思路:
依据学校工作安排,进一步标准体育教学常规,面对每一个学生的进展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极预备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作:
1、组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内讨论实效,增加做课听课评课次数。
2、仔细上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素养,掌握学生肥胖率。仔细
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