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整理和复习R·二年级下册一、谈话导入我们前几天学过了哪些知识，谁能说一说？在卡片上写出学过的除法算式并进行整理，说一说自己是怎样整理的。我按得数来写算式。我按除数来写。2÷14÷26÷38÷48÷26÷24÷22÷2二、合作交流，整理表内除法算式观察按各自的方法整理出来的算式，你发现了什么规律？从乐乐整理的表中你能发现什么？1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷2第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数！第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大……54÷6

35÷548÷836÷663÷781÷940÷536÷4请大家根据刚才的规律，在表中找出下面这些算式。1÷12÷23÷34÷45÷52÷14÷26÷38÷43÷16÷29÷34÷18÷25÷110÷26÷112÷27÷114÷28÷116÷29÷118÷254÷635÷548÷836÷663÷781÷940÷536÷4根据你发现的规律，你能完成余下的表格吗？你发现了什么？第1列是除数是1的除法算式，结果等于被除数。第2列是除数是2的除法算式，结果从1到9，逐渐增大。横排:每个算式的结果相同，除数按1到9排列；竖排:每个算式的结果按1到9排列，除数相同。1.看谁算的都对。72÷9=28÷4=5×9=42÷7=64-8=30÷6=27÷3=54+6=45÷9=3×7=32÷8=56÷8=8745656596052147三、知识应用，巩固练习2.算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。54÷9=618÷6=340÷8=545÷5=963÷9=756÷7=836÷9=418÷6<36÷9<40÷8<54÷9<63÷9<56÷7<45÷53.一道除法题,除数是6。小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4。这道题正确的商应该是几?分析:先根据除数和被看错的被除数所得的商，求出被看错的被除数,然后把错误的被除数十位数字和个位数字颠倒过来，再求正确的商。解答:6×4=2442÷6=7(1)30元钱一共可以买多少盒冰激凌？4.30÷5=6（盒）(2)12元一共买了4瓶饮料，一瓶饮料多少钱？12÷4=3（元）通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂小结1.63元能买多少枝玫瑰?63÷9=7(枝)▶备选练习2.路路只买一种花，正好用了56元。她可能买的是什么花？买了多少枝？

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