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文档简介

几分之一濮阳县郎中乡张寨集中心小学田雪利

义务教育教科书数学三年级上册第八单元第一课时学习目标：

1.在实际情境中理解平均分的含义，初步认识几分之一，会读几分之一。2.学会观察、能动手操作、会用有条理的语言来表达某一份占整体的几分之一。3.体验生活中处处有数学，学会动脑思考，会主动探索几分之一的问题。一·创设情境，引出问题说一说你是如何理解“平均分”的？二、动手操作，探究新知同桌互相说一说怎样得到二分之一。你是如何理解平均分的？了解分数各部分名称读作：三分之一活动：从黑板上任意挑选一个分数，跟同桌说一说它各部分的名称。13……

分数线……

分子……

分母同学们，你们知道吗，分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧！三、自主探究，认识分数四、巩固练习，拓展提升1.你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？

说一说理由。131516142.下面的分数能表示各图中的涂色部分吗？能

表示的画“√”，不能表示的画“”。

说一说理由。√√12（）13（）14（）15（）三、巩固练习，拓展提升四、拓展探究1.第94页练习二十，第2题。

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