2023年新八年及物理暑假复习学案第10讲 声现象（原卷版）

第10讲第二章声现象复习（原卷版）【学习目标】1．知道：声音是怎么产生的；声音的传播特点；什么是声音的特性；声音可以传递信息和能量；噪声危害；控制噪声的方法；2．了解：常见声音的产生；要想听到声音必须满足什么条件；超声波与次声波的特点；人与动物听见声音的不同；社会生活与声音特性的关系；生活中常见利用声现象的例子；3.会：辨别声音的特性；判断声的利用类型；判断控制噪声的方式；4.理解：影响声音三个特性的因素；噪声的概念。【基础知识】专题一、本章知识网络专题二、归纳总结1.声音的产生与传播※专题概述正确解答有关声音的产生与传播的试题需要注意以下几点：产生与传播声音是由物体振动产生的，一切正在发生的物体都在振动；声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以传声，真空不能传声一个误区物体振动发声，但发出的声不一定能被听见，要使声被听见，需要满足三个条件：（1）有一定的响度；（2）有传播声音的介质；（3）发声体振动的频率在人耳的听觉频率范围（20Hz-20000Hz）四种方法在探究声音产生的原因时，应用了转换法，比较法和归纳法；在探究真空不能传声时，应用了实验推理法典例一2025年我国将实现宇航员登月计划，在月球上漫步的宇航员须借助无线电通讯设备才能进行交谈，其原因是（）。A．月球上真空不能传声 B．月球上只能传递超声波C．月球上声音传播速度快 D．月球上宇航员声带无法振动发声典例二关于声现象，下列说法正确的是（）。A．“长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播得很远；B．“隔墙有耳”说明固体能传声；C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的；D．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高典例三如图所示，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开，这个现象说明发声体在______。“闻其声而知其人”是根据声音的______不同来辨别的。典例四如图所示是某同学在课堂上展示“会跳舞的烛焰”：将扬声器对准蜡烛的烛焰，播放音乐时，烛焰就会随着音乐跳起舞来，烛焰会跳舞是由于声波能传递___________。我们能分辨出音乐里的钢琴声，是根据声音的___________判断的。2.声音三特性的辨析※专题概述音调、响度和音色是声音的三个特性。（1）音调与发声体的振动频率有关，频率越高，声音的音调越高；频率越低，声音的音调越低；（2）响度与发声体的振动振幅有关，振幅越大，声音的响度越大；（3）音色是声音的品质与特色，不同发声体的材料、结构不同，所以发出的声音的音色不同。典例一“闻其声知其人”依据的是声音的（）。A．音调 B．响度 C．频率 D．音色典例二下列有关声现象的说法正确的是（）。A．低声细语是指音调低 B．响度与振动频率有关C．声音的传播需要介质 D．超声波不能传递能量典例三如图所示为我国古代乐器编钟。敲击不同的编钟目的是改变声音的（）。A．音调 B．响度 C．音色 D．声速典例四小华在观察弦乐团演奏时猜想，在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是他找来了各种不同的琴弦，设计探究实验，琴弦的编号及材料、长度、横截面积情况如表所示：（1）如果想探究发声时音调与弦的粗细的关系，应选用表中编号为___________和___________的琴弦。编号弦的材料长度/㎝横截面积/mm2①钢300.3②钢300.6③尼龙丝400.5④铜500.5⑤尼龙丝500.5（2）通过查询资料，小华知道琴弦的振动频率与琴弦长度的关系如图所示。如果小华的实验无误，则可确定的是编号为___________的琴弦一定比编号为___________的琴弦振动时音调低。3.噪声的控制※专题概述1.要控制噪声就要知道声音从产生到引起听觉的三个阶段：（1）声源的振动产生声音；（2）空气等介质传播声音；（3）鼓膜的振动亲戚听觉。2.从以上三个方面可知，可从三个方面控制噪声：一、防止噪声的产生；二、阻断噪声的传播；三、防止噪声进入耳朵。典例一关于声现象，下列说法中正确的是（）。A．用大小不同的力敲击同一个编钟，发出的音色不同；B．敲击鼓面发声，是因为鼓面正在振动；C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声；D．航天员在月球上可以面对面交谈是因为真空可以传声典例二关于声现象，下列叙述中正确的是（）。A．超声波可以在真空中传播；B．无论哪一种声音，都是由发声的物体振动产生的；C．在学校和医院附近禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声；D．民乐合奏时能分辨出二胡的声音，是因为二胡的音调跟其他乐器不同典例三关于声音，下列说法中正确的是（）。A．水不能传播声音；B．一切发声的物体都在振动；C．公路旁安装隔音墙是为了在声源处减弱噪声；D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音色不同4.声音的利用※专题概述1.声音能够传递信息。人们说话进行交流，医生用听诊器查病，敲击铁轨判断故障等，都是声音传递信息的例子。2.声音可以传递能量。飞机起飞时，旁边建筑物玻璃被振响、爆炸声震碎玻璃、雪山中不能高声说话、超声波碎石机振碎人体内结石等现象，都说明声音在传播过程中伴随着能量传播。典例一花样游泳运动员，能潜在水中听到岸上音乐而舞蹈，说明______能够传声。响度由振动的振幅决定，并且还受______的影响。我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音属于______声波（选填：“超”或“次”）；医生运用超声波可以击碎肾结石，说明声波可以传递______（选填：“信息”或“能量”）。典例二声现象和我们的学习和生活息息相关，密不可分。下列关于声现象的说法中不正确的是（）。A.医生利用听诊器捕获人体内的声音信息，来诊断疾病；B.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石利用了声波传递能量；C.优美的乐音肯定不是噪声；D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声典例三如图是声现象的四个情景，对这些声现象的说法正确的是（）。A．甲图：正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，球反复弹起，这说明声可以传递能量；B．乙图：使用同一小锤，用相同的力敲击大小不同的编钟，发声的音调不同；C．丙图：摩托车安装消声器，可以阻断噪声的传播；D．丁图：利用骨传导可以让所有失去听觉的人重新听到声音5.与声速有关的计算※专题概述与声速有关的计算主要考查声速测距，常见的考查方式有以下几种：（1）利用声速计算打雷处到人的距离。解答此类问题，需要注意闪电和雷声是同时发生的，闪电的传播时间可以忽略不计。（2）利用回声测距。解答此类问题需要注意声音的传播是“有去有回”的。（3）利用声音在金属和空气中传播速度不同，计算传声时间差，或测算钢轨、金属管等的长度。典例一由于陆地上的资源被人类大量采集，变得越来越匮乏，人们又把眼光投向了海洋。某海洋勘探船从某位置以最高速度节匀速航行到预定海域用时大约节海里小时公里小时；到达预定海域后，用声呐系统向海底垂直发射超声波，经过接收到回波。求：（1）此过程中海洋勘探船行驶的路程？（2）该处海洋的深度？（3）能否利用这种方法测量月球和地球的距离？为什么？典例二一汽车朝山崖匀速行驶，在离山崖s1=700m处鸣笛，汽车直线向前行驶s2=40m后，司机刚好听到笛声的回声，已知声速为340m/s，求：（1）听到回声时，汽车离山崖的距离；（2）听到回声时，声音传递的总路程；（3）汽车行驶的速度。【真题演练】1.（2022·山西省）如图所示，是博物馆珍藏的古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说，众多“鱼洗”声能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。这反映了我国古代高超的科学制器技术。下列分析正确的是（）。A.“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动；B.“鱼洗”发出嗡嗡声不是由物体振动产生的；C.“鱼洗”发出的声音只能靠盆中水传入人耳；D.众多“鱼洗”声汇集改变了声音的传播速度2.（2022·湖南长沙）翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课。关于他们的声音，下列说法正确的是（）。A.宇航员讲课的声音是由振动产生的；B.太空授课的声音以声波的形式传回地球；C.女宇航员的音调高是由于振幅大；D.分辨翟志刚和叶光富声音的主要依据是音调3.（2022·湖南郴州）为了使所有学生都能更清楚听到老师讲课的声音，老师上课时常常使用扩音器。扩音器改变了声音的（）。A.音调 B.响度 C.音色 D.频率4.（2022·四川成都）如图所示的实验中，用不同的力敲响音叉，将叉股接触悬挂的小球，都能看到小球被弹开。关于该实验，下列说法不正确的是（）。A.该实验说明发声的音叉在振动 B.声音通过空气传到人的耳朵里C.敲音叉的力越大，声音的响度越大 D.敲音叉的力越大，声音的音调越高5.（2022·湖南邵阳）大象可以用我们听不到的“声音”进行交流，这种“声音”的频率很低。频率决定了声音的（）。A.响度 B.音色 C.音速 D.音调6.（2022·湖南常德）学习了声音的知识后，小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”，下列说法中错误的是（）。A.“水瓶琴”的“琴声”因为振动产生；B.敲击不同的瓶子，发出声音的音调不同；C.敲击同一个瓶子，用力越大响度越大；D.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵7.（2022·湖北宜昌）2022年元宵晚会我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空音乐祝福，“此曲只应天上有，人间能得几回闻”。下列说法中正确的是（）。A.琴弦的长短不同，发出声音的音色不同；B.演奏古筝时通过弦的振动发声；C.用同样的力拨动琴弦，粗弦比细弦发声的响度大；D.拨动同一琴弦力越大，发声的音调越高8.（2022·广东广州）编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（）。A.编钟发出的声音频率只与其质量有关；B.敲P处发出的声音频率高于敲N处的；C.敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大；D.敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大9.（2022·金昌）下列关于声波的应用说法不正确的是（）。A.医生通过听诊器给病人诊病的原理是减少声音的分散，增大响度；B.倒车雷达的原理就是采用蝙蝠的“回声定位”的方法；C.通过灵敏的声学仪器接收到的次声波可以判断地震的方位和强度；D.城市里安装噪声监测装置，是通过音色来反映噪声大小的10.（2022·济南）如图所示为我国古代的一种打击乐器——磬。早在公元前5世纪，《考工记·磬氏》中就有“已上则磨其旁，已下则磨其端”的制磬技术的记述，这里的“上”、“下”指的是声音的高低。利用这种技术改变的是磬发出声音的（）。A.响度 B.音调 C.音色 D.速度11.（2022·菏泽）曾侯乙编钟包含若干个大小不同的钟，钟的大小决定了声音的（）。A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度12.（2022·襄阳）2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功时，地面指挥中心顿时掌声雷鸣。“掌声雷鸣”是指声音的（）。A.音调高 B.响度大 C.音色美 D.传播速度快13.（2022·巴中）关于声音，下列说法错误的是（）。A.一切声音都是由物体振动产生的；B.歌曲高音部分是指音调高；C.声音的音调越高，传播越快；D.“听声识人”是通过音色来判断的14.（2022·青岛）辛弃疾的《西江月》中有“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，词人辨别出青蛙的声音，是依据声音的（）。A.音调 B.响度 C.音色 D.速度15.（2022·淮安）如图所示，湖北出土的一套战国时期的编钟，依大小排列共65件，能演奏古今乐曲、音域宽广。“音域”描述的是声音的（）。A.响度 B.音色 C.音调 D.速度16.（2022·铜仁）某校“五四”青年节举行合唱比赛，在乐队的伴奏下，同学们满怀深情地放声高歌，下列有关声现象的说法，正确的是（）。A.同学们的歌声是由声带的振动产生的；B.现场观众听到的歌声是由空气传播而来，是因为声音只能在空气中传播；C.观众能辨别不同乐器的声音，是因为响度不同；D.“放声高歌”中的“高”，是指声音的音调较高17.（2022·西藏）学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，同学们的歌声是由声带______产生的，观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的______不同。18.（2022·朝阳）音乐会上，观众可以根据乐器发出声音的__________不同，分辨出是哪种乐器；现场观众听到的声音是通过__________传播的。19.（2022·金昌）如图所示为2022年1月26日航天员叶光富在空间站用葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》的情景。“葫芦丝”是靠空气柱___________发声的；按不同的孔，可以改变声音的___________。20.（2022·河南省）小利在7个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一个水瓶琴，如图所示。对着瓶口吹气，发出的声音是由瓶中_______振动产生的。依次吹每个瓶的瓶口，发出声音的音调不同，越靠近______（选填“左”或“右”）端音调越高。21.（2022·河北省）2022年2月4日，来自河北省阜平县大山深处的44名孩子，在北京冬奥会开幕式上用希腊语唱起《奥林匹克颂》，如图所示，他们的歌声走出了大山，走到了世界面前，孩子们的天籁之音是由他们的声带________产生的，我们能够从伴奏中分辨出不同乐器发出的声音，是由于它们发出声音的______不同，世界各地的部分电视用户是利用卫星接收和发射的________信号来收看现场画面的。【过关检测】1.以下情景中，不能产生声音的是（）。A．被敲击的水瓶 B．真空罩中响铃的闹钟 C．振翅飞行的蝴蝶 D．关闭的收音机2.下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）。A．蝙蝠靠超声波发现昆虫 B．倒车雷达C．超声波清洗机 D．真空罩中的闹钟3.如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲．对于吉他发出的声音，下列说法正确的是（）。A．乐曲的声音是通过空气传入人耳的；B．变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度；C．用力拨动吉他弦可以提高声音的音调；D．拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色4.如图所示是在其他条件相同时不同的声音信号输入示波器时显示的波形图，下列说法正确的是（）。A．甲、丁的音调相同、响度不同；B．甲、丙的音调相同、响度相同；C．甲、乙的音色相同、音调不同；D．丙、丁的响度相同、音调不同5.儿童公园中设置了如图1金属管做的传音筒，有图2甲、乙、丙三个声音甲乙丙三个声音在同一设置的示波器中显示的波形图如下分别从同一根金属管这边喇叭传到另一头的喇叭位置声音在金属管中传播的路径相同，下列说法正确的是（）。A．乙声音传播时间最长；B．另一头听到的甲丙声音的响度可能不一样；C．这个装置只利用了金属管来传播声音；D．甲声音比乙声音在相同的时间里振动的次数多6.智能手机的“智慧语音”功能，可以通过声音识别实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的________（选填“音调”、“音色”或“响度”）这一特征来工作的。“抖音”App是一款社交类的软件，“抖音”的本质是将正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的，此时声波的频率也为正常声音的3倍，则“抖音”的音调比正常声音的________，声波传播速度________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。7.小强同学在探究声音的产生与传播时，做了下面的实验；(1)如图甲所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，这说明了______。(2)如图乙所示，将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，将听到响铃的声音______，并由此推理可以得出______不能传声。(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中，仍可以听到铃声，说明水可以______。8.声呐称为潜艇的耳目。若停在海水中的潜艇A对相距18km同样停在海水中的潜艇B发出声波探测，声波在海水中的速度为1500m/s，则潜艇A经多长时间接收到回声信号？9.我们学校11月2日举行田径运动会，在男子200米赛跑中，终点计时员分别选择如