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文档简介
搭配—简单的排列欢迎来到数学广角羊村欢迎小朋友们来羊村做客！我是智多星喜羊羊。大门锁了，我回不了羊村村长说要回答问题才能开锁进去。用1、2能组成几个不同的两位数？2个1221咦？不对用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？小朋友帮帮我吧！
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？一、审读题意,交流理解（一）独立尝试，初步体会
用1、2和3组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成几个两位数？二、尝试中体会，领悟方法边摆边记录，动手试一试！123十个213十个132十个312十个231十个321十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个123十个132十个123十个123十个①交换位置法：133123321221②固定十位法：121321233132③固定个位法：213112321323小秘诀每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位置，能摆出不同的两位数。（交换位置法）固定十位上的数字，改变个位数字，得到不同的两位数。
（固定十位法）固定个位上的数字，改变十位数字，得到不同的两位数。（固定个位法）小结：摆数与数的顺序有关羊村哇！门开了！！你们太了不起啦！！！我们羊村要重新规划，分为北城和南城了。三、巩固运用，内化提高我家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数，并按从小到大的顺序排列的。规划图在我家022030032332如果用0、2、3三个数字，能组成几个两位数？再试试看。不符合要求四个我家的密码门是由0、2、3组成的所有两位数，并按从小到大的顺序排列的。20、23、30、32
1、2、4、6、5、3、能认识这些聪明的小朋友真高兴！我们想站成一排合影留念，小朋友们，可以有几种排法呢？1、中奖号码是由2、5、7组成的两位数。2、十位和个位上的数不一样，十位上的数最大，但中奖号码并不是最大的两位数。哈哈！我买的彩票中奖了！！你能根据下面的两个条件猜出中奖号码吗？72小秘诀每次拿出两张数字卡片,交换两个数的位置，能摆出不同的两位数。（交换位置法）固定十位上的数字，改变个位数字，得到不同的两位数。（固定十位法）固定个位上的数字，改变十位数字，得到不同的两位数。（固定个位法）小结：只要按照一定的顺序排数，就能做到不重复、不遗漏！欲知羊村后续故事，且听下回分解。。。。。。。羊村提示语：感谢聆听本节课，本课件可任意编辑，请下载后调整使用Thankyouforreadingthiscourseware.
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