活动主持词(四篇)

第页共页最新活动主持词精选(四篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧活动主持词篇一今天是20xx年x月x日，农历腊月二十三，传统的小年，还有几天就是中国最重要的节日春节了。在这x去x年辞旧岁，继往开来贺新春，的节日前夕，我们欢聚一堂，举办20xx年x月份有色社区70岁以上老年朋友集体生日联谊活动。我是今天活动的主持人高燕，将和大家一起渡过这段欢乐的光阴。参加我们此次活动的有：居住在有色社区西区70岁以上1月份出生的老年朋友们的代表爷爷奶奶们，您们好，欢送您们的到来。(鼓掌)对他们的到来表示热烈的欢送和衷心的感谢!小年，即每年农历腊月二十三，在中国，它是整个春节庆贺活动的开场，主要风俗有两个：扫年和祭灶。扫年，即扫尘，实际上就是大搞家庭环境卫生。这一天家家户户黎明即起，扫房擦窗，清洗衣物，刷洗锅瓢，施行干净彻底的卫生大扫除。扫尘也就是把陈旧的东西一扫而光，这既指庭院内的陈年积垢，也指旧岁中遇到的不快。北风挡不住春天的脚步，20xx已向我们挥手辞别;冰雪封不住青春的热情，20xx年的正随春风而至而来!今天的活动是由居委会和天下椿萱结合举办。我们活动的目的是：请老人走出家门，参与社区活动，共享集体活动带来的乐趣和幸福。我参与、我安康、我快乐、我幸福、我分享。这是我们每月为老年朋友举办集体生日活动的主线。本月生日活动的主题是：猴腾桔祥共庆新春(请大家跟我一起说)希望通过我们共同互动，到达让老人身心安康，快乐生活的目的。下面给我们主角点时间，用一句简短的语言介绍一下自己，表达一下此时此刻的心情。(介绍)好，老人们都介绍完了。在这里请允许我代表所有的嘉宾、儿女真诚的祝愿：老寿星们福如东海长流水，寿比南山不老松。让我们欢送天下椿萱老年看护效劳公司总裁徐建新为活动致词。谢谢徐总裁的精彩致词，他代表了我们的心声。谢谢!下面请老寿星代表讲话。谢谢老人家。老寿星们坐的时间不短了，该活动一下身体了，我看是不是请我的伙伴带着大家做一下健身操。好吧!健身操是我们每个月活动的保存工程，简短易行，学会了自己在家每天都可以做。我们的目的请大家为安康动起来。(安康操4节)拍拍肩拍拍肩，安康在身边;拍拍背拍拍背，安康最珍贵;拍拍臂拍拍臂，安康有力气;拍拍手拍拍手，安康手拉手。(做完安康操，请老人们平安的做到原位置上，工作人员上前帮助需要帮助的老人做好)太好了，这样我给大家一个建议，给我们自己一个鼓励好吗?齐声说我最棒大家同意吗?同意我喊，预备齐，我最棒。(鼓掌)好了，接下来我为爷爷奶奶们准备了一个小的活动游戏，词语接猴，由我先说出一个词语，如猴腾桔祥，那么下一位奶奶就要接出另外一个喜庆的词语，但是词语最后一定要转到共庆新春这个词语上来，哪位爷爷奶奶不能接不出来，就需要即兴表演一个节目，好不好?(准备开场)我们的活动做完了，接下来做什么呢?(寿星们过生日)对，给我们的寿星们过生日。先等等，我先向大家介绍一下，今天是x月x日，在寿星们当中，当日寿星有西区阿姨，今天喜迎70岁生日，让我们以热烈的掌声请阿姨谈生日感言。如今有请天下椿萱徐总、社区王主任前来为寿星们点燃生日蜡烛(放礼花)，(播放生日歌)(点燃生日蜡烛)请x月份生日的爷爷奶奶随我一起许愿，闭上眼睛，双手合十，为您们的家庭，为您们的亲人，为我们自己许下美妙的愿望：真诚的祝愿我们的家庭美满，事业有成：祝愿儿孙们身体安康，幸福，快乐成长。祝愿全体寿星，福星高照，长命百岁，让我们美妙的愿望，乘着祝福的翅膀，飞向远方!好，请您们渐渐的睁开眼睛，看摆在您们面前的寿桃预示着祝福老人们长寿、年轻。代表我们全体人员最衷心的祝福，我提议，请在场的所有人员同唱生日歌，祝愿老寿星们生命之花越开越鲜艳，生日之树越来越茂盛。真诚的祝福我们70岁以上的老人生日快乐、幸福。请工作人员把寿桃送给老人们。站在岁末我们回眸凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，有太多的故事值得我们永久珍藏;站在岁首我们翘首企盼，将来的一年我们有更多的展望，更多的梦想，有更多的顶峰等着我们奋力登攀!夕阳无限好，为霞尚满天。亲爱的老年朋友们让我们每天都保持愉快的心情，安康长寿相伴，和谐相拥，共同创造美妙的社区，使有色社区变为和谐、欢乐的大家园，迎接更美妙的明天。在这里我代表社区和天下椿萱的全体员工提早向老寿星们祝以新春的祝福，祝您和家人新春快乐，合家安康!生日活动到此完毕，老年朋友们，再见!再见!组织老人集体合影。(组织老人平安疏散，拾掇桌椅、设施归位。)活动主持词篇二甲：毕业，是一个沉重的动词，乙：毕业，是一个让人一生都难以忘怀的名词，甲：毕业，是因感动而流泪的形容词，乙：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词，甲：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。乙：假设干年后，假设我们还可以想起那段光阴，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。甲：尊敬的各位领导老师，乙：亲爱的各位同学们，合：大家晚上好！甲：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充满忧伤和感动的六月！乙：很快乐和大家相聚在“放心去飞，____年后再相聚—毕业晚会”现场！甲：我是____，乙：我是____，甲：今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。乙：让我们首先欢送……甲：下面有请____为毕业晚会致辞，掌声欢送！活动主持词篇三老师们、同学们：书是一条船，读书就是船载着我们在智慧之河里航行。书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。书是一座桥，读书就是越过小桥奔向成功之岛。书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。今天我们师生欢聚一堂，举行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了温暖。12月6——9日，为期一周的时间，我校举行了以“浸润书海，品味书香”为主题的读书汇报会活动。一、师生高度重视，提升整体质量。各班能精心设计汇报过程，注重情境创设。用音乐、图片衬托或采取唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级非常注重课内、外语段的归类、升华，精心设计串联词、注重提升积累内容的深入性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班《春雨润绿》等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个美轮美奂的文学境界，令人陶醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和进步，表现形式日趋成熟。二、提供展示平台，进步语文才能。这也是令我们最欣喜的一点。很多班级从活动筹划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创造力和生命的活力。这也正表达了我们开展读书活动的本真和宗旨——即促进学生的开展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显变化，学生自信心增强，语言表现力、朗读才能得到了不同程度的进步。3.4、6.6班的学生在自信心方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都展现了良好的精神风貌。活动的目的是为了锻炼和进步，我想这种锻炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。三、感受集体温暖，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目的的背诵充满了积极向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的'照片，学生在浓浓的书香中感受集体的温暖，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教育，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。今天，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中获得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进展展示。感谢2.3班得意的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的情绪饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的快乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美妙的童话世界，让我们的童年因读书而快乐。下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗仁慈的心灵，有一双发现美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深入和美妙。我们要科学合理的进展课外阅读。希望各个班级老师，除了春雨润绿，还可以根据学生年龄不断推荐新的有益的课外读物，如：课标推荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充实。最后有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主筹划、编排的，彰显了5.1学生的非凡才能，这与他们平时的读书是密不可分的，读书增长了他们的智慧，更培养了他们的才能。下面让我们一睹5.1班的风采。感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次谢谢得意的孩子们，谢谢班主任老师。一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到如今汇报形式上的逐渐丰富，获得了很大进步。但是，还却缺少深入性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容效劳，还缺少归类提升，缺乏表达学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培养学生读书兴趣、大量阅读、积累为目的，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、知识问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的个性阅读、个性理解。二、对待学问要有严谨的态度。老师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，很多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，老师要给予高度重视，平时加强培养和训练。三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的浸透和培养。四、要进一步培养学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光一直盯着地板，未抬起来直视过前方，那种害怕和不自信令人担忧、着急。我们要通过活动给学生自信、勇气和前进的动力。我校，一直把“营造书香校园”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们智慧和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有开展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好老师！让我们共同努力，让我们美丽的校园，花香与书香融为一体。与书相伴的人生，一定有质量，有活力；书香飘溢的校园，一定有内涵，有开展。读书活动激发了大家的读书热情，但良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“把读书进展到底”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活需要，如同饮食、空气，有那么快意，无那么失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我相信“爱读书，会读书”这颗种子一定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断进步我校的教育教学质量。活动主持词篇四甲：书歆悦读的会员伴侣们，大家下午好！乙：很悲欣正在那样一个俊丽的黄昏和大家相聚正在哪里，古天我们行为的主题是：合：感觉荣幸，品味书香。甲：尾先，我们进进古天的第一个版块：感觉荣幸！一提到荣幸，可以或许有的师长老师会道：“我糊口很荣幸啊，但是事情不荣幸。乙：实在其实，班额那么大，事情那么多，备课修改那么辛苦，看上往如同间隔荣幸很远远。甲：其实荣幸的边界是由我们本人规定的！〔课件〕您知道吗？地球上每早有30亿人饥着肚子睡觉；每天有30亿人进出教堂寺庙，因为有生命要挟；假设您的冰箱里有食品，有衣服脱，有房子住，有床睡，那么您就比那天下上75%的人富有，假设您正在银止借有存款，钱包里借有钞票，那么您属于那个地球上8%的荣幸的人。我们有着中等以上的物质支出，借有着可观的细神支出，那样耸峙于天下上不也挺值得吗？乙：〔课件〕和教生正在一路，可以完好放下虚假的里具。和教生交往是一件恬逸的事，更是一个永远俊丽的童话，因为有一天假设您专得了孩子的心，那心是纯金的，无任何杂质。甲：〔课件〕问渠哪得浑何等？为有头活火往。让我们往看看文教巨匠和教育家是假设何评价册本的吧。〔课件〕乙：出错，〔课件〕当教生感到荣幸的时候，您将感到荣幸；当教生感到荣幸的时候，您的荣幸将是几十个教生的荣幸的总和。教一辈子书，有那么多教生荣幸的叠减，那种教育的荣幸，将随着人生走向生命的止境而愈显光芒光芒。乙：我们正在教校进修所打下的根柢只有2.18分，少得可怜！作为老师，我们该假设何往里临那一单单渴供知识的眼睛？假设何挑得起教书育人的担子呢？我念那就是读书！坚忍不拔的读书！坚持不懈的读书！用知识往武拆我们的脑筋，用知识往津润我们的生命。甲：〔课件〕不做教书匠！做一名有圆向感的老师！做一名有约束感的老师！做一名有责任感的老师！做一名有上进感的老师！做一名有斗争感的老师！做一名有专业感的老师！做一名有亲和感的老师！做一名有伶俐感的老师！到底该当假设何做？到书中往觅找答案吧！甲：〔课件〕哈佛大教的一项研究表黑，事情中能可做出功能，态度占85%，知识和智力只占15%。“细节办理专家”汪中供有一个出名的2.18分实际：人的智商分为智力身分和非智力身分，他认为从对人的平生所起的作用往看，智力身分占40%的权重；正在智力身分的知识和技艺相比中，知识占40%的权重；知识又分为册本知识和社会知识，册本知识占40%的权重；册本知识能正在实际糊口中行使的又占40%的权重，由此便能得出那样一个分值，假设您正在教校的总均匀分为85，正在教校进修所打下的根柢不中是1×40%×40%×40%×40%×85≈2.18分甲：您看，我们副本一直置身于荣幸之中。只是那荣幸，是需供存心往感觉的。乙：就让我们勤劳往做一名荣幸的劣秀老师吧。〔课件〕苏联教育家马卡连柯曾那样道：“教育者的技能，其实不是一门什么需供天赋的艺术，但它是一门需供进修才华把握的专业。”也就是道每一个老师皆可以成为一名劣秀老师，重要的是古朝您需供付出止动。而我