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规章制度初中班级奖罚管理制度范文1.前言为了帮助初中班级管理者制定和完善班级奖罚管理制度,提高班级管理水平,以下是一份规章制度初中班级奖罚管理制度范文供参考。2.奖励分类2.1学习方面奖励学业方面在每次考试中成绩前三名的同学可以获得“学霸”称号,由班主任颁发;学期考试之后每次班级前三名可以得到礼物奖励;每周拼多多(群内晒出自己较优异的成绩)每周前三名的同学可以获得表扬和小奖品;在课堂上积极回答问题或提出好的建议的同学,可以获得精神鼓励(如大声鼓励或由班主任颁布表扬等);文体方面运动会、文艺汇演、英语节等比赛中获胜的同学可以获得荣誉证书或奖品;参加学校的科技、文艺、运动比赛并获得第一名的同学,可得班级荣誉证书,由班主任颁发;燃料奖(节能星期五,周六列出本周节能情况,由班主任评出一星期的节能班级,奖励一个燃料饮料)。2.2品德方面奖励诚实守信无作弊行为的学生可以获得班主任信任奖;在课堂上勇于承认错误的同学,可以得到班主任表扬;助人为乐帮助他人渡过困难的学生,可以得到班主任表扬;积极参加义工服务的学生可以得到义工证书。3.惩罚分类3.1学习考试方面惩罚课堂表现未完成作业的学生要给出补作业的机会,在完成作业的同时,班主任会跟进;每周考试大意丢失的学生在考试后需要及时补做,并且有额外的作业安排;未指定不良行为未到九点半迟到两次以上者,需要学生当堂写承诺书;作业经认定存在抄袭现象的学生,本次作业作废并重做;作业连续10天存在抄袭现象的学生进行警告并家长召开师生家长会。3.2品德方面惩罚不礼貌行为在课堂上说话、打闹、影响他人学习的学生会被要求认识错误,并需要罚站或者补写检讨;违反考研&高考考场纪律,在试卷上非法抄写的学生将被警告或严肃处理;其他不良行为损坏公物的学生应当赔偿,并需写保证书确保不再发生此类事件;吸烟、酗酒、陪伴深夜等严重违规行为的学生将被驱逐出校,并在一定时间内不能重新申请入学。4.奖惩实施班级奖罚旨在提高同学们的思想道德品质和整体素质,班级奖罚时期一般不超过学期对学生个人的影响;奖惩实施后,需要提醒同学们注意遵守规定,不然将面临惩罚,这也是提升班级管理效能的一个关键因素。5.总结以上是规章制度初中班级奖罚管理制度范文,希望能够为初中班级

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