福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案课件

第3章中文WinXP使用基础本章主要内容退出鼠标和键盘的基本操作桌面、图标、窗口、菜单和对话框文件和文件夹的概念文件和文件夹的基本操作(打开、选定、复制、移动、重命名及删除等)记事本、显示属性、任务栏等WinXP的特点、启动和退出WinXP基本知识文件的管理磁盘的管理和维护Windows附件及“控制面板”讨论题7/23/20231福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1概述操作系统是系统软件的核心。控制和管理计算机的硬、软件资源，为用户提供操作界面。

只有通过操作系统才能使用户在不必了解计算机内部结构的情况下使用计算机操作系统用户规定一些操作翻译成计算机能执行的代码7/23/20232福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1.1Windows的发展十多年来，计算机应用技术的几项大变革

●字符界面转向图形界面

●单媒体转向多媒体

●单机转向网络PC操作系统的发展

DOS→Win3.x→Win9x→Win2000→WinXP

Windows是“视窗”操作系统

采用了图形用户界面，把操作对象以形象化的图标显示在屏幕上，通过鼠标操作可以实现各种复杂的处理任务。DOS命令在字符界面下键入CD命令用于设置当前文件夹COPY为复制文件命令7/23/20233福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1.2图形用户界面技术

(1)多窗口技术用户的主工作区：桌面应用程序运行形式：窗口窗口系统：信息共享与多任务(2)菜单技术选择”菜单项”就可以执行命令不必熟记命令词；不必键入命令。提供多种形式的菜单：菜单栏、工具栏、快捷菜单(3)联机帮助代替了书面的用户手册7/23/20234福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

图形用户界面技术

多窗口技术

菜单技术

联机帮助桌面—Windows工作区窗口—代表运行的程序图标代表操作的对象

选择“菜单项”就可以执行命令

不必键入命令；不必熟记命令词。提供多种形式的菜单：菜单栏、工具栏、快捷菜单通过鼠标操作（单/双击、拖动等）可以实现各种复杂的处理任务多窗口系统实现信息共享与多任务7/23/20235福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1.3

WinXP的特点

(1)图形化的用户界面

(2)一致的操作方式。各种应用程序采用风格统一的操作界面和基本一致的操作方式

(3)多任务处理技术。WinXP能够同时运行多个程序(正在运行的程序称为任务)(4)方便的信息交流。(5)即插即用(Plug-and-play或PNP)。插好新设备后即可使用(6)网络支持。把Internet浏览器技术集成到了Windows操作系统里面，使得访问Internet资源就像访问本地资源一样方便(7)更高的可靠性、安全性和可管理性。WinXP是“基于NT技术构建”的，它采用了NT内核技术，包括了NTFS文件系统7/23/20236福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1.4WinXP的安装、启动和退出

1.操作系统的安装、升级和启动

安装系统时已将WinXP系统存储在硬盘中启动时从硬盘中调入WinXP的核心程序，并由WinXP控制整个系统任何计算机程序只有调入内存后才能被执行内存硬盘WinXPWin常驻区启动时调入CPUWordExcel系统光盘安装7/23/20237福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

(1)启动WinXP

启动后，进入WinXP桌面2.启动和退出图标开始按钮桌面任务栏小时钟7/23/20238福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案(3)退出WinXP(4)重新启动WinXP

●通过开始菜单来重新启动

●按Ctrl+Alt+Del●按复位键Reset(5)进入休眠状态“开始”菜单7/23/20239福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.1.5注销用户

支持多用户允许多个用户登录到计算机系统中

各个用户除了拥有公共系统资源外，还可拥有个性化的桌面、菜单、“我的文档”和应用程序等打开“开始”菜单，单击“注销”按钮

·“切换用户”不注销当前用户的情况下重新登录

·“注销”关闭当前用户7/23/202310福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.2WinXP基本知识WinXP的基本元素：桌面，窗口，图标，菜单和对话框

2.2.1基本概念

(1)应用程序应用程序是用来完成特定任务的计算机程序例如，“记事本”程序(NotePad.exe)，Word程序(Winword.exe)等

(2)文档文档是Windows应用程序创建的对象例如，Word程序生成.doc类型的文档，“记事本”程序生成.txt(文本)类型的文档等7/23/202311福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

(3)文件文件是Windows中最基本的存储单位各种文档和应用程序都是以文件的方式存放在磁盘中

(4)文件夹磁盘中可存放很多的文件，为了便于管理，我们一般把文件分类存放在不同的“文件夹”里文件夹在DOS中被称为“目录”一个文件夹中可以存放文件及其他的文件夹7/23/202312福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

(5)图标图标用来表示计算机内的各种资源（文件、文件夹、磁盘驱动器、打印机等）。每个图标由图形和文字两部分组成。Windows通过对这些图标的选定、复制、移动和删除等操作，来完成对文件或文件夹的处理。

(6)快捷方式快捷图标是一个连接对象的图标。它与某个对象（如程序、文档）相连接，使之能快速地访问到指定的对象可以为任何一个对象建立快捷方式，并可以随意将快捷方式放置于Windows中的任何位置，例如，可以在桌面、“开始”菜单中为一个程序文件、文档等创建快捷方式。7/23/202313福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案1.鼠标操作

鼠标指针及形状鼠标的五种基本操作：指向、单击、右击、双击和拖放●单击:主要用来进行“选定”、“执行”等操作●右击：用来打开“快捷菜单”或执行其他特殊的操作●双击：通常用于启动一个应用程序或打开一个窗口

●拖放：拖动和释放3.2.2鼠标和键盘的基本操作

7/23/202314福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

2.键盘操作Ctrl+Esc打开“开始”菜单Alt+F4关闭窗口Alt+Tab窗口之间的切换Ctrl+Alt+Del

打开“Windows任务管理器”，以供管理任务。例如可以通过管理器的“结束任务”命令来结束不响应的任务

Enter确认

Esc取消

Ctrl+<空格键>启动或关闭输入法

Ctrl+Shift 中文输入法的切换

7/23/202315福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.2.3

桌面桌面是

WinXP的屏幕工作区

1.桌面的几种常用工具：

“我的电脑”“我的文档”“回收站”

IE浏览器网上邻居2.

“开始”按钮及“开始”菜单

“开始”按钮是Win98的应用程序入口打开“开始”菜单示例

启动“开始”菜单中的程序(如“计算器”）启动7/23/202316福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案任务按钮；任务切换

示例

应用程序的切换4.排序桌面图标

图标位置调整及排序显示桌面OutlookExpress启动InternetExplorer浏览器播放数字媒体单击这里显示开始菜单“快速启动”栏任务按钮语言栏提示区

任务栏7/23/202317福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

2.2.4窗口

窗口是Windows最基本的用户界面

Windows的应用程序都是以窗口的形式出现的通常每一个运行的应用程序都会打开一个窗口。在窗口内还可以打开更多的窗口(又称文档窗口)

关闭窗口，也就结束应用程序的运行两类窗口：程序窗口和文档窗口程序窗口包含一个正在运行的应用程序；文档窗口是程序窗口内的窗口

文档窗口没有菜单栏7/23/202318福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

状态栏边框标题栏菜单栏工具栏控制菜单按钮最小化按钮最大化/还原按钮关闭按钮工作区滚动箭头滚动块7/23/202319福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

1.窗口的组成

控制菜单按钮控制按钮（最小化、最大化/还原、关闭）

标题栏/菜单栏/工具栏/状态栏滚动条边框工作区7/23/202320福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

2.窗口的基本操作

移动窗口改变窗口大小排列窗口（层叠、平铺）

窗口之间的切换：

①单击“任务栏”中指定对象的任务按钮；

②单击该窗口的任何部位；

③按Alt+Tab④按Alt+Esc

滚动条操作：移动一行；滚动一屏；快速移动前提：窗口不是最大化7/23/202321福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.2.5菜单

菜单是提供一组相关命令的清单

⑴菜单大致分成：开始菜单,窗口菜单,控制菜单,快捷菜单

⑵选择和执行菜单：鼠标操作，键盘操作，使用快捷键，使用热键

⑶命令选项的特殊标记

⑷关闭菜单7/23/202322福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.2.6对话框

对话框是窗口的一种特殊形式，它通常用于人机对话的场合（示例：“字体”对话框）对话框的元素有：标题栏，标签及选项卡、文本框，命令按钮，单选框，多选框，微调框，列表框，下拉列表框列表框标题栏标签命令按钮下拉列表框7/23/202323福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

对话框的基本操作：移动，关闭7/23/202324福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

微调框示例设置系统的日期及时间7/23/202325福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案剪贴板是内存中的一个临时存储区，它是应用程序内部和应用程序之间交换信息的工具某些信息从一个程序“剪切”或“复制”下来时，它将存放在剪贴板区，通过“粘贴”命令可以将这些信息拷贝到另一位置1.将信息放入剪贴板选定的信息复制或剪切(Ctrl+X,Ctrl+C)整幅屏幕的内容PrintScreen活动窗口的内容Alt+PrintScreen

2.从剪贴板中粘贴信息确定目标位置，再执行粘贴(Ctrl+V)命令3.2.7剪贴板7/23/202326福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.3程序的管理程序以文件的形式存放，其扩展名为.exe。通常称程序文件为可执行文件。

2.3.1程序的启动和退出

启动程序的常用方法：·从“开始”菜单中启动程序。·双击程序文件图标即可启动该文件。·双击快捷方式图标，将启动相应的程序。·双击文档文件图标，Windows会自动启动与该类型文档相关联的程序。

关闭程序的常用方法：·“关闭”窗口。·选择“文件”/“退出”命令。·按下Alt+F4键。7/23/202327福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.3.2在程序间进行切换切换当前的程序的常用方法：·任务栏上的任务按钮·使用快捷键Alt+Tab或Alt+Esc3.3.3任务管理器有时出现某种硬件或软件的故障或其他意外的原因，会造成程序进入“不响应”状态（或称“死机”）。要强行终止“不响应”的程序,采用的方法是：按下Ctrl+Alt+Del组合键，打开“任务管理器”窗口,选择“应用程序”选项卡,选中该程序和单击“结束任务”按钮。7/23/202328福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.4.1文件和文件夹的概念通过文件和文件夹对信息进行组织和管理

1.文件及其特性文件是存储在外存储器(如磁盘)上的相关信息的集合。这些信息最初是在内存中建立的，然后以用户给予的名称转存到磁盘上，以便长期保存。文件的基本属性：文件名、类型、大小等。

文件特性：

(1)可识别(2)内容多样(3)可寻址(4)可复制(5)可传输(6)可修改3.4文件的管理7/23/202329福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

(1)文件名文件名用来标识每一个文件，实现“按名字存取”文件名格式为：

〈主文件名〉[.〈扩展名〉］主文件名是必须有的，而扩展名是可选的文件名命名规则，见书

例：Myfirstfile.DOCMyfirstfile.DOCMy.first.file.DOC文件名举例：Data.txt

MSDOS.SYS工资表.docSetup.exe3.文件的命名、类型及通配符7/23/202330福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

（2）文件类型

根据文件存储内容的不同来划分，如应用程序文件(.EXE或.COM)、文本文件(.txt)、Word文档文件（.DOC)等

（3）文件名通配符

?——代替所在位置上的任一字符如

P?A.DOC*——代替从所在位置起的任意一串字符如*.EXE

利用这两个特殊字符，可以组成多义文件名7/23/202331福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.文件夹和文件的位置

（1）文件夹

文件组织结构是分层次的，即树形结构（倒置的树）文件夹是文件和子文件夹的集合文件夹有广泛的含义(桌面、“我的电脑”、磁盘驱动器等也是文件夹）7/23/202332福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

文件的位置（路径）分层次

如：

C:\D1\D11\S1.DOCC:\D1\T1.TXTC:\T4.TXT或写成C:\

D1文件夹

D2文件夹t4.txtt1.txtD11文件夹s2.docs1.doct2.txtt3.txtD1

C:\t1.txtD11s1.docs2.docD2t2.txtt3.txtt4.txt7/23/202333福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案（2）文件的位置（路径）驱动器编号，如A：、B：、C：、……

文件在盘上的位置（路径），它包含了要找到指定文件所顺序经过的全部文件夹。如：

C:\D1\D11\S1.DOCC:\D1\T1.TXTC:\T4.TXT（3）当前文件夹又称缺省文件夹，即当前所在的文件夹7/23/202334福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案2.4.2我的电脑和资源管理器

1.“我的电脑”

（1）“我的电脑”窗口“文件夹”按钮的作用：“我的电脑”窗口与资源管理器窗口互相转换

（2）查看文件

●在窗口中双击要查看的文件夹图标或名称

●在地址栏中选定或输入指定的文件夹路径

●“向上”返回在显示窗口中，通常情况下文件夹和文件按字母顺序排列，文件夹在前，文件在后7/23/202335福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案（3）显示格式“缩略图”、“平铺”、“图标”、“详细信息”等显示格式（4）排列顺序四种选项：“名称”、“类型”、“大小”、“修改时间”“查看”菜单7/23/202336福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

2.资源管理器（1）资源管理器的启动（2）资源管理器的窗口

左窗格右窗格单击此按钮可以转换界面7/23/202337福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

资源管理器双窗格形式

左窗格(结构窗格)：显示文件夹的树形结构文件夹前“+”：表示含下一级文件夹单击“+”号可展开文件夹

文件夹前“-”：表示该文件夹已被展开单击“-”号可把已经展开的内容折叠起来称为收缩文件夹(或折叠文件夹)

文件夹前无“+”或“-”：表示无下一级文件夹，其下一层均为文件

右窗格(内容窗格)：当前文件夹中所包含的内容7/23/202338福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案（3）查看磁盘文件基本方法

●在左窗格中单击(选定)指定文件夹，其内容显示在右窗格在左、右窗格中双击(打开)指定文件夹

●在地址栏中选定或输入指定的文件夹路径

●“向上”返回显示格式排列顺序7/23/202339福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.4.3文件及文件夹的基本操作显示的文件通常有3大类：文档、应用程序和文件夹操作方法：双击,或使用”打开”命令┌文件夹显示该文件夹的内容如C:\Windows┤应用程序文件运行该程序如WinWord.exe、NotePad.exe└文档文件打开创建该文档的应如

工资表.doc、Test.txt

用程序,并装入该文档7/23/202340福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案1.创建文件夹（1）把要创建子文件夹的文件夹确定为当前文件夹（2）通过“文件”菜单中的“新建”命令来建立新子文件夹

AABBCCDDE:\示例创建如右图的文件夹

3.4.3文件及文件夹的基本操作7/23/202341福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案2.选定文件和文件夹

“先选定后操作”(1)选定一个文件或文件夹：单击(2)选定多个相连的文件或文件夹：

单击首部，再Shift+单击尾部选定全部：Ctrl+A(3)选定多个不连续的文件和文件夹：先选第一个，再在按住Ctrl键的同时选择下一个(4)取消选定的内容：单击窗口工作区的空白处例2.6

在系统文件夹（通常为C:\Windows）下，选定Clock.avi和Notepad.exe两个文件7/23/202342福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

3.复制文件和文件夹

●选定→“复制”→移至目标位置→“粘贴”

Ctrl+CCtrl+V

示例

从系统文件夹下复制Clock.avi和Notepad.exe两个文件两个文件到D:\Mydir文件夹中

●执行快捷菜单中的“发送到”命令，可把选定内容复制到软盘、“我的文档”等

示例

把已复制到文件夹D:\Mydir中的两个文件（见例2.7）复制到A盘

7/23/202343福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

●拖放式复制

目标位置文件夹选定源对象①在右窗格中选定源对象②使目标位置处于可见状态(拖动滚动条)③把源对象拖动到目标位置(复制时同时按Ctrl键)……………………源对象…………目标位置

左窗格右窗格7/23/202344福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案示例

在资源管器窗口中，采用拖放方法完成例2.7要求的操作，即把指定的两个文件复制到D:\Mydir文件夹中

源对象源对象目标位置拖放7/23/202345福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案复制示例

AABBCCDDE:\EEFF工资表.docF:\复制7/23/202346福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

采用拖放操作方法来进行移动或复制文件

(采用控制键)

复制移动同盘Ctrl+拖放拖放或

Shift+拖放不同盘Ctrl+拖放Shift+拖放

或拖放7/23/202347福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案4.移动文件和文件夹

通过移动操作后，在原位置处不再保留原有内容移动操作方法与复制操作相似选定→“剪切”→移至目标位置→“粘贴”

Ctrl+XCtrl+V7/23/202348福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案5.重命名文件或文件夹

●利用“文件”菜单为文件或文件夹改名

●直接改名

示例

采用直接改名的方法，将文件夹D:\Mydir下的Clock.avi

改名为Clc.avi(1)资源管理器窗口中打开D盘，再打开Mydir文件夹

(2)在右窗格中选定文件Clock.avi

(3)单击该文件的名称

(4)把主文件名改为Clc和按回车键，则可把该文件改名为Clc.avi7/23/202349福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

6. 删除文件和文件夹按Delete键选定后单击“删除”

单击“剪切”

示例

利用快捷菜单命令来删除文件夹D:\D9808下的所有文件7/23/202350福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案7.查看文件或文件夹的属性文件或文件夹的属性信息包括：名称、位置、大小、创建时间、属性属性：只读/隐藏/存档/系统查看/修改7/23/202351福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

8.

查找文件和文件夹

搜索一个或多个具有某些相同属性的文件夹及文件

这些属性包括：采用通配符表示的文件名正文包含的相同文字文件大小范围（字节数）

示例

在C:盘中搜索文件名格式为“?xp*.exe”的所有文件及文件夹7/23/202352福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案9.

创建快捷方式

快捷方式是一种对相应对象的链接它是指向这个对象的指针打开快捷方式便能打开相应的对象

示例：在桌面上创建文件NotePad.exe的快捷方式

记事本程序文件NotePad.exe建立链接在桌面上创建文件NotePad.exe的快捷方式7/23/202353福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案10．压缩文件夹

压缩文件夹能够使文件所占磁盘空间变小，以便腾出更多的磁盘空间。通过该功能，用户可以将一批文件或文件夹压缩为一个ZIP格式文件（方便网上传送）。

压缩文件夹的操作方法：先选定需要压缩的对象，然后选择“文件”/“发送到”/“压缩(zipped)文件夹”命令（或从快捷菜单中选择相应命令），即可对选定的对象进行压缩并生成一个.zip文件。

从压缩的文件夹中提取文件的操作方法：右击压缩文件图标，从其快捷菜单中选择“全部提取”命令，然后按“提取向导”的提示进行操作，即可从压缩的文件夹中提取文件。7/23/202354福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.5磁盘的管理和维护磁盘是PC机最关键的硬件设备（从某种意义上说）磁盘的管理和维护是一件十分重要的工作三个基本概念：(1)文件系统（FAT/FAT32/NTFS）(2)磁盘分区。磁盘分区就是将物理磁盘分割成几个部分，每一个部分可以单独使用，这些单独部分称为逻辑磁盘。逻辑盘通常的名称为C、D、E盘。(3)格式化磁盘。新的磁盘在使用之前一定要进行格式化（除非出厂时已经格式化了），而用过的的磁盘也可以格式化。格式化的过程就是对磁盘划分磁道、扇区、创建文件系统的过程。如果对旧磁盘进行格式化，将删除磁盘上原有的信息。允许对文件及文件夹加密;限制访问;提供更好的存储压缩功能7/23/202355福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.5.1查看磁盘空间3.5.2格式化磁盘

3.5.3复制软磁盘3.5.4磁盘清理

回收已经没有用的磁盘文件空间3.5.5磁盘碎片整理经多次文件创建、删除后，文件中的内容东一块西一块，位置不连续，影响了读写速度7/23/202356福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案3.6Windows附件3.6.1使用“记事本”

“记事本”是一个基本的文本编辑器，功能单一，用户使用它只能编辑简单的文本文档（.txt）或创建HTML文档(.htm)。3.6.2画图

“画图”程序提供了一整套绘图工具，可以用来制作一些简单的图片，也可以查看和编辑已有的图片文件

处理.jpg，.gif或.bmp等多种格式的图片文件绘图区菜单栏工具箱颜料盒状态栏7/23/202357福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案1.显示属性设置：桌面的背景及外观、屏幕的设置、屏幕保护措施2.文件夹选项设置桌面外观和文件夹的显示属性、规定打开文件夹的方式等，例如：是否“显示所有文件和文件夹”，还是不显示隐藏的文件和文件夹；是否“隐藏已知文件类型的扩展名”

3.设置任务栏改变任务栏的位置设置任务栏属性为“快速启动”栏增加选项4.查看系统设备5.添加/删除程序

6.用户账号管理两类用户：管理员及一般用户3.7控制面板7/23/202358福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案汉字输入法发展方向:拼音法、智能化和词组输入1.选用输入法●使用键盘

Ctrl+<空>Ctrl+Shift●使用鼠标

单击任务栏上的“输入法指示器”图标，再选中文输入法3.8汉字输入法7/23/202359福建闽江职业技术学校计算机课程电子教案

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中/英文输入方式全角/半角中/英屏幕切换切换切换标点小键盘切换切换

输入法状态栏状态切换：汉字输入法，中/英文，中/英标点符号，