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文档简介
双曲线的定义及其标准方程第1页,课件共39页,创作于2023年2月1.椭圆的定义和等于常数2a(2a>|F1F2|>0)的点的轨迹.平面内与两定点F1、F2的距离的2.引入问题:差等于常数的点的轨迹是什么呢?平面内与两定点F1、F2的距离的复习|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|>0)
第2页,课件共39页,创作于2023年2月①如图(A),|MF1|-|MF2|=常数②如图(B),上面两条合起来叫做双曲线由①②可得:||MF1|-|MF2||=常数
(差的绝对值)|MF2|-|MF1|=常数第3页,课件共39页,创作于2023年2月双曲线在生活中☆.☆第4页,课件共39页,创作于2023年2月第5页,课件共39页,创作于2023年2月第6页,课件共39页,创作于2023年2月①两个定点F1、F2——双曲线的焦点;②|F1F2|=2c——焦距.(1)2a<|F1F2|
;oF2F1M
平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于︱F1F2︱)的点的轨迹叫做双曲线.(2)2a>0;双曲线定义思考:(1)若2a=|F1F2|,则轨迹是?(2)若2a>|F1F2|,则轨迹是?说明(3)若2a=0,则轨迹是?
||MF1|-|MF2||
=2a(1)两条射线(2)不表示任何轨迹(3)线段F1F2的垂直平分线第7页,课件共39页,创作于2023年2月如何建立适当的直角坐标系?原则:尽可能使方程的形式简单、运算简单;(一般利用对称轴或已有的互相垂直的线段所在的直线作为坐标轴.)♦探讨建立平面直角坐标系的方案OxyOxyOxy方案一Oxy(对称、“简洁”)Oxy方案二第8页,课件共39页,创作于2023年2月F2F1MxOy求曲线方程的步骤:双曲线的标准方程1.建系.以F1,F2所在的直线为x轴,线段F1F2的中点为原点建立直角坐标系2.设点.设M(x,y),则F1(-c,0),F2(c,0)3.列式|MF1|-|MF2|=±2a4.化简第9页,课件共39页,创作于2023年2月此即为焦点在x轴上的双曲线的标准方程第10页,课件共39页,创作于2023年2月F2F1MxOyOMF2F1xy若建系时,焦点在y轴上呢?第11页,课件共39页,创作于2023年2月看前的系数,哪一个为正,则在哪一个轴上2、双曲线的标准方程与椭圆的标准方程有何区别与联系?1、如何判断双曲线的焦点在哪个轴上?问题第12页,课件共39页,创作于2023年2月双曲线定义双曲线图象标准方程焦点a.b.c
的关系
||MF1|-|MF2||=2a(0<2a<|F1F2|)F(±c,0)F(0,±c)第13页,课件共39页,创作于2023年2月定义
方程
焦点a.b.c的关系F(±c,0)F(±c,0)a>0,b>0,但a不一定大于b,c2=a2+b2a>b>0,a2=b2+c2双曲线与椭圆之间的区别与联系||MF1|-|MF2||=2a|MF1|+|MF2|=2a椭圆双曲线F(0,±c)F(0,±c)第14页,课件共39页,创作于2023年2月1.过双曲线的焦点且垂直x轴的弦的长度为
.2.y2-2x2=1的焦点为
、焦距是
.练习巩固:3.方程(2+)x2+(1+)y2=1表示双曲线的充要条件是
.-2<<-1第15页,课件共39页,创作于2023年2月方程表示的曲线是双曲线方程表示的曲线是双曲线的右支方程表示的曲线是x轴上分别以F1和F2为端点,指向x轴的负半轴和正半轴的两条射线。练习巩固:第16页,课件共39页,创作于2023年2月例2题型二利用双曲线的定义求轨迹问题动圆M与圆C1:(x+3)2+y2=9外切,且与圆C2:(x-3)2+y2=1内切,求动圆圆心M的轨迹方程.第17页,课件共39页,创作于2023年2月第18页,课件共39页,创作于2023年2月【名师点评】利用定义法求双曲线的标准方程,首先找出两个定点(即双曲线的两个焦点);然后再根据条件寻找动点到两个定点的距离的差(或差的绝对值)是否为常数,这样确定c和a的值,再由c2=a2+b2求b2,进而求双曲线的方程.第19页,课件共39页,创作于2023年2月第20页,课件共39页,创作于2023年2月课本例2第21页,课件共39页,创作于2023年2月使A、B两点在x轴上,并且点O与线段AB的中点重合解:由声速及在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,可知A地与爆炸点的距离比B地与爆炸点的距离远680m.因为|AB|>680m,所以爆炸点的轨迹是以A、B为焦点的双曲线在靠近B处的一支上.
例3.(课本第54页例)已知A,B两地相距800m,在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚2s,且声速为340m/s,求炮弹爆炸点的轨迹方程.如图所示,建立直角坐标系xOy,设爆炸点P的坐标为(x,y),则即2a=680,a=340xyoPBA因此炮弹爆炸点的轨迹方程为第22页,课件共39页,创作于2023年2月答:再增设一个观测点C,利用B、C(或A、C)两处测得的爆炸声的时间差,可以求出另一个双曲线的方程,解这两个方程组成的方程组,就能确定爆炸点的准确位置.这是双曲线的一个重要应用.第23页,课件共39页,创作于2023年2月例2:如果方程表示双曲线,求m的取值范围.解:方程可以表示哪些曲线?_____________.思考:第24页,课件共39页,创作于2023年2月例3第25页,课件共39页,创作于2023年2月第26页,课件共39页,创作于2023年2月【名师点评】双曲线的定义是解决与双曲线有关的问题的主要依据,在应用时,一是注意条件||PF1|-|PF2||=2a(0<2a<|F1F2|)的使用,二是注意与三角形知识相结合,经常利用正、余弦定理,同时要注意整体运算思想的应用.第27页,课件共39页,创作于2023年2月跟踪训练第28页,课件共39页,创作于2023年2月第29页,课件共39页,创作于2023年2月方法感悟1.对双曲线定义的理解双曲线定义中||PF1|-|PF2||=2a(2a<|F1F2|),不要漏了绝对值符号,当2a=|F1F2|时表示两条射线.解题时,也要注意“绝对值”这一个条件,若去掉定义中的绝对值则轨迹仅表示双曲线的一支.第30页,课件共39页,创作于2023年2月2.双曲线方程的求法求双曲线的标准方程包括“定位”和“定量”.“定位”是指除了中心在原点之外,判断焦点在哪个坐标轴上,以便使方程的右边为1时,确定方程的左边哪一项为正,哪一项为负,“定量”是指确定a2,b2的值,即根据条件列出关于a2和b2的方程组,解得a2和b2的具体数值后,再按位置特征写出标准方程.第31页,课件共39页,创作于2023年2月精彩推荐典例展示易错警示双曲线定义运用中的误区例4第32页,课件共39页,创作于2023年2月【常见错误】(1)利用双曲线定义||PF1|-|PF2||=8求|PF2|时,易忽略绝对值号,而错选A.(2)根据双曲线的定义可得到答案C,但由于双曲线上的点到双曲线焦点的最小距离是c-a=6-4=2,而|PF2|=1<2,不合题意,所以应该舍去,造成错误的原因是忽略双曲线的相关性质,没有检验|PF1|+|PF2|=10<|F1F2|造成的.第33页,课件共39页,创作于2023年2月【解析】双曲线的实轴长为8,由双曲线的定义得||PF1|-|PF2||=8,所以|9-|PF2||=8,所以|PF2|=1或17.因为|F1F2|=12,当|PF2|=1时,|PF1|+|PF2|=10<|F1F2|,不符合公理“两点之间线段最短”,应舍去.所以|PF2|=17.【答案】B第34页,课件共39页,创作于2023年2月【失误防范】运用双曲线的定义解决相关问题时,(1)不能忽略“绝对值”号,以免造成漏解,(2)求出解后,要注意检验根的合理性,以免出现增根.第35页,课件共39页,创作于2023年2月跟踪训练第36页,课件共39页,
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