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文档简介
去年的树精美课件页第1页,课件共37页,创作于2023年2月导语设计第2页,课件共37页,创作于2023年2月
本文作者是日本女作家新美南吉。课文是一则童话故事。同学们想不想学习这篇关于小鸟和大树之间纯美友谊的童话故事呢?第3页,课件共37页,创作于2023年2月小鸟和大树第4页,课件共37页,创作于2023年2月认读识字第5页,课件共37页,创作于2023年2月róng化合shèng余下fáméi
木砍气矿融剩伐煤第6页,课件共37页,创作于2023年2月寒冷必须原野森林融化剩下伐木砍倒山谷火柴一盏煤油灯知道已经点燃盯着唱歌眼睛第7页,课件共37页,创作于2023年2月朗读感悟第8页,课件共37页,创作于2023年2月
默读课文,把小鸟与树之间让人感动的部分或句子用波浪线画下来,反复读一读。第9页,课件共37页,创作于2023年2月
读了课文你有什么话想说说吗?的疑问,你的感受,你的收获……第10页,课件共37页,创作于2023年2月
课文结尾的省略号省略的是什么?
把你想到的讲给同学听。
1.小鸟为火苗唱歌之后,小鸟对火苗说道……2.火苗听了小鸟的歌,想起了难忘的往事……3.火苗听了小鸟的歌,说道……第11页,课件共37页,创作于2023年2月
真正的朋友是离别后的牵挂,是彼此间的珍爱,是有诺必践。第12页,课件共37页,创作于2023年2月课文赏析第13页,课件共37页,创作于2023年2月第14页,课件共37页,创作于2023年2月第15页,课件共37页,创作于2023年2月
鸟儿到南方去之前答应树
。
春天,鸟儿从南方飞回来却发现
。鸟儿在火柴点燃的煤油灯前
,因为它
。
明年春天回来给它唱歌好朋友树不见了唱起了去年唱过的歌思念树这个好朋友第16页,课件共37页,创作于2023年2月课堂讨论第17页,课件共37页,创作于2023年2月
作为读者,你肯定还有很多话想说,你想对谁说呢?把自己想说的话写下来。
我想对小鸟说……
我想对大树说……
我想对作者说……
我想对伐木工人说……第18页,课件共37页,创作于2023年2月课文为什么取名为《去年的树》而不是《今年的树》或《小鸟和树》比较《去年的树》与《今年的树》提问:今年还有树吗?
比较《去年的树》与《小鸟与树》第19页,课件共37页,创作于2023年2月板书设计第20页,课件共37页,创作于2023年2月
去年的树 找友情深厚唱歌第21页,课件共37页,创作于2023年2月四次对话鸟儿与树鸟儿与树根鸟儿与门鸟儿与小女孩第22页,课件共37页,创作于2023年2月
树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”
鸟儿说:“好的,我明年春天一定回来,给你唱歌,请等着我吧!”
鸟儿与树第23页,课件共37页,创作于2023年2月
“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。
树根回答:“伐木人用斧子把它砍倒,拉到山谷里去了。”
鸟儿与树根第24页,课件共37页,创作于2023年2月
她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”
门回答说:“树么在厂子里给切成细条条儿,做成火柴,运到那边的村子里卖掉了。”
鸟儿与门第25页,课件共37页,创作于2023年2月
鸟儿问女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”
小女孩回答说:“火柴已经用光了,可是,火柴点燃的火,还在这盏灯里亮着。”鸟儿与小女孩第26页,课件共37页,创作于2023年2月“门先生,我的好朋友——树在哪儿,您知道吗?”“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢?”
“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗?”
三次问话第27页,课件共37页,创作于2023年2月
鸟儿奇怪地问树根:“站在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿焦急地问门先生:“门先生,我的好朋友树在哪儿,你知道吗?”鸟儿难过地问小女孩:“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”第28页,课件共37页,创作于2023年2月教师总结第29页,课件共37页,创作于2023年2月
这对朝夕相处的伙伴分别时是那样难分难舍,因为他们是();小鸟历尽艰辛,百折不挠地寻找大树,因为他们是();如今,面对已化为灯火的大树,他还是遵守诺言深情地唱起去年的歌,因为他们是——()!好朋友好朋友好朋友第30页,课件共37页,创作于2023年2月
本文通过记叙鸟儿四处寻访它的朋友──树的经过,赞扬了鸟儿信守诺言、珍惜友情的品质。第31页,课件共37页,创作于2023年2月愿友谊天长地久第32页,课件共37页,创作于2023年2月拓展阅读第33页,课件共37页,创作于2023年2月幸福的时候需要忠诚的友谊,患难的时刻尤其需要。--(古罗马)塞涅卡友谊是人生最大的快乐。--(英)休谟友谊—是使青春丰富多彩的,清纯的生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。--(日)池田大作与朋友交,言而有信。-(春秋)子夏真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。-(俄)别林斯基第34页,课件共37页,创作于2023年2月作业布置第35页,课件共37页,创作于2023年2月1、阅读新美南吉的童话。《狐狸阿
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