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文档简介
实验一门电路逻辑功能及逻辑变换第1页,课件共11页,创作于2023年2月一、实验目的
1、熟悉门电路逻辑功能及测试方法。2、熟悉门电路的逻辑变换方法。3、熟悉数字电路实验箱的使用方法。第2页,课件共11页,创作于2023年2月二、实验仪器
1、示波器1台2、数字电路实验箱1台3、器件74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输入端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片第3页,课件共11页,创作于2023年2月三、实验内容及步骤
1、测试门电路逻辑功能(1)选用双四输入与非门74LS20一只,按图1-14-2接线,输入端接逻辑电平开关,输出端接电平显示发光二极管。(2)将逻辑电平开关按表1-14-1置位,分别测输出电压及逻辑状态。第4页,课件共11页,创作于2023年2月第5页,课件共11页,创作于2023年2月第6页,课件共11页,创作于2023年2月2、异或门逻辑功能测试第7页,课件共11页,创作于2023年2月(1)选二输入四异或门电路74LS86,按图1-14-3接线,输入端1、2、4、5接电平开关,输出端A、B、Y接电平发光二极管。(2)将电平开关按表1-14-2置位,将结果填入表中。第8页,课件共11页,创作于2023年2月第9页,课件共11页,创作于2023年2月3、逻辑电路的逻辑关系变换
(1)用二片74LS00按图1-14-4,将输入输出逻辑关系分别填入表1-14-3中。(2)写出上面两个电路逻辑表达式。第10页,课件共11页,创作于2023年2月五、实验报告
1、按各步骤要求填表并画逻辑图。2、回答问题:(1)怎样判断门电路逻辑功能是否正常?(2)与非门一个输入端接连续脉冲,其余输入端
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