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学校行政后勤人员考核实施细则1.背景为了提高学校行政后勤服务质量，促进学校行政后勤事业发展，学校制定并实施了一套行政后勤人员考核制度。2.考核内容本次考核主要包括以下内容：2.1工作态度考核人员需要严格遵守工作纪律，认真履行职责，对待工作要认真负责、心态平和、始终保持积极向上的工作态度。2.2服务态度考核人员需要在工作过程中，积极主动为师生提供优质高效的服务，对待每一位师生都要热情周到，真正做到以人为本。2.3工作质量考核人员需要保证工作质量，做好每项服务工作，如清洁卫生、车辆保养、餐饮服务等。对工作质量做到精益求精、追求卓越。2.4工作效率考核人员需要在服务过程中，保证工作效率，保质保量完成每项工作任务，同时保证服务质量，确保达到师生的要求和期望。3.考核方式考核方式采取定性评估和定量评分相结合的方式，其中定性评估占比50%，定量评分占比50%。具体考核方式如下：3.1定性评估定性评估主要采取听取师生意见、考勤记录、自我评估等形式，对考核人员的工作态度、服务态度、工作质量等方面进行评估。3.2定量评分定量评分主要针对考勤、工作量、服务质量等方面进行评分，其中考勤占比30%，工作量占比40%，服务质量占比30%。4.考核周期每学年开学前和结束后各进行一次考核，考核周期为一学年。5.考核结果考核结果采用等级制度，分为A、B、C、D四个等级，具体评定标准如下：A级：优秀，考核成绩90分及以上；B级：良好，考核成绩80-89分；C级：合格，考核成绩70-79分；D级：不合格，考核成绩70分以下。6.奖惩制度考核结果为A、B级的考核人员将得到相应奖励；而考核结果为C、D级的考核人员将受到相应惩罚。具体奖惩制度如下：6.1奖励考核结果为A级：颁发荣誉证书、奖金100元；考核结果为B级：颁发荣誉证书、奖金50元；6.2惩罚考核结果为D级：取消该学年的岗位津贴，同时通报批评；考核结果为C级：限期改正，半年内无法改正者取消该学年的岗位津贴；7.结语实施行政后勤人员考核制度是学校重要的工作之一，只

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