图形的旋转优秀

图形的旋转优秀课件第1页，课件共26页，创作于2023年2月说说这些旋转现象有什么共同特征？图形的旋转

在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.旋转的决定因素：旋转中心和旋转角度(旋转方向)。图形的旋转不改变图形的形状、大小，只改变图形的位置.第2页，课件共26页，创作于2023年2月

△ABC绕点C旋转，在这个过程中，你有什么发现？想一想CAB第3页，课件共26页，创作于2023年2月如果旋转中心在△ABC形外，在这个旋转过程中，你有什么发现?想一想CAB.O第4页，课件共26页，创作于2023年2月将等边△ABo绕着点o按某个方向旋转450后得到△A/B/O随堂练习4.第5页，课件共26页，创作于2023年2月◆旋转前、后的图形全等.

◆对应点到旋转中心的距离相等.

◆每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.

旋转的基本性质◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定.

第6页，课件共26页，创作于2023年2月下列现象中属于旋转的有()个①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动.A.2B.3C.4D.5随堂练习1第7页，课件共26页，创作于2023年2月香港特别行政区区旗中央的紫荆花图案由5个相同的花瓣组成，它是由其中一瓣经过几次旋转得到的？随堂练习2.第8页，课件共26页，创作于2023年2月如图，如果正方形CDEF旋转后能与正方形ABCD重合，那么图形所在的平面上可以作为旋转中心的点共有______个.随堂练习3.第9页，课件共26页，创作于2023年2月利用旋转来解决数学问题例题1.如图，E是正方形ABCD中CD边上任意一点，以点A为中心，把△ADE顺时针旋转90°，画出旋转后的图形。析：关键是确定△ADE三个顶点的对应点，即它们旋转后的图形。ABCDE解：因为点A是旋转中心，所以它的对应点是它本身正方形ABCD中，AD=AB,∠DAB=90°，所以旋转后点D与点B重合，设点E的对应点为点E’，因为旋转后的图形与旋转前的图形全等，所以∠ABE’

=∠ADE=90°，BE’=

DE因此，在CB的延长线上取点E’，使BE’=

DE，则三角形ABE’为旋转后的图形。第10页，课件共26页，创作于2023年2月练习1.已知，如图正方形EFOG绕与之边长相等的正方形ABCD的中心O旋转任意角度，求图中阴影部分的面积.第11页，课件共26页，创作于2023年2月如图：ABC是等边三角形，D是BC上一点，ABD经过旋转后到达ACE的位置。（1）旋转中心是哪一点？（2）旋转了多少度？（3）如果M是AB的中点，那么经过上述旋转后，点M转到了什么位置？ＥＤＣＢＡＭ．解:（1）旋转中心是A;（2）旋转了60度;（3）点M转到了AC的中点位置上.例题2.第12页，课件共26页，创作于2023年2月练习2.如图：P是等边ABC内的一点，把ABP按不同的方向通过旋转得到BQC和ACR，（1）指出旋转中心、旋转方向和旋转角度？（2）ACR是否可以直接通过把BQC旋转得到？AQRPCB第13页，课件共26页，创作于2023年2月(第5题)练习3.如图，△ABC为等边三角形，D是△ABC内一点，若将△ABD经过旋转后到△ACP位置，则旋转中心是__________，旋转角等于_________度，△ADP是___________三角形.第14页，课件共26页，创作于2023年2月请设计一个绕一点旋转600后能与自身重合的图形.动手操作第15页，课件共26页，创作于2023年2月◆什么叫图形的旋转?◆图形旋转的性质是什么?在平面内，将一个图形绕一个定点旋转一定的角度，这样的图形运动叫做图形的旋转.这个定点叫旋转中心.旋转的角度称为旋转角.1.旋转前、后的图形全等.

2.对应点到旋转中心的距离相等.

3每一对对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等.

◆图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定.

课堂小结第16页，课件共26页，创作于2023年2月图形的旋转liudeguang第17页，课件共26页，创作于2023年2月第二课时回顾旧知：1.旋转的要素：旋转中心，旋转方向，旋转角度；2.旋转前后的大小、形状不变；3.对应边，对应角相等第18页，课件共26页，创作于2023年2月讨论:（1）图形上的点绕着旋转中心转过的角度之间有何关系？（2）你能发现图中线段之间、角之间有什么关系？（3）ΔABC和ΔA’B’C’的形状、大小有何变化？1、图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度（任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角）。2、对应点到旋转中心的距离相等。第19页，课件共26页，创作于2023年2月已知线段AB和点O，请画出线段AB绕点O按逆时针旋转1000后的图形.例题NABOB′A′M第20页，课件共26页，创作于2023年2月⑴如图,画出△ABC绕点A按逆时针方向旋转900后的对应三角形;例题D'B'DABCC'ABC⑵如果点D是AC的中点,那么经过上述旋转后,点D旋转到什么位置?请在图中将点D的对应点D′表示出来.（3）.如果AD=1cm,那么点D旋转过的路径是多少?第21页，课件共26页，创作于2023年2月☆如图所示的方格纸中，将△ABC向右平移8格，再以O为旋转中心逆时针旋转900，画出旋转后的三角形.OCBAE:\liudeguang\第23章图形的旋转\23.1图形的旋转\旋转.gsp第22页，课件共26页，创作于2023年2月ABCDEF2、如图,ΔDEF是由△ABC绕某一中心旋转一定的角度得到,请你找出这旋转中心..O找旋转中心旋转中心在对应点连线的垂直平分线上。第23页，课件共26页，创作于2023年2月练习.如图，将点阵中的图形绕点O按逆时针方向旋转900，画出旋转后的图形.·第24页，课件共26页，创作于2023年2月2.在等腰直角△ABC中，∠C=900，BC=2cm，如果以AC的中点O为旋转中心，将这个三角形旋转1800，点B落在点B′处，求BB′的长度.A