在实践中追求和发展真理定稿

在实践中追求和发展真理定稿第1页，课件共24页，创作于2023年2月复活节岛上的神秘石像神秘的金字塔发现之旅第2页，课件共24页，创作于2023年2月探究之程第3页，课件共24页，创作于2023年2月1、有用的就是真理。2、圣人之言、领袖之话就是真理。3、被多数人承认的就是真理。观点大碰撞第4页，课件共24页，创作于2023年2月真理只有一个，而究竟谁发现了真理，不依靠主观的夸张，而依靠客观的实践。真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映.——毛泽东第5页，课件共24页，创作于2023年2月我爱我师，我更爱真理。

——亚里士多德我们只愿在真理的圣坛之前低头，不愿在一切物质的权威之前拜倒。

——郭沫若在真理面前，任何以权威者自居的人，必将在上帝的戏笑中垮台！

——爱因斯坦第6页，课件共24页，创作于2023年2月一、真理是客观的第7页，课件共24页，创作于2023年2月

真理的形式真理的内容真理的检验标准真理是客观的，真理面前人人平等主观的客观的客观的客观性是真理最基本的属性第8页，课件共24页，创作于2023年2月三角形内角之和等于180度，这是几何之父——古希腊数学家欧几里得（约公元前330-275年）提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用真理。但是，随着航海事业的发展和人们对球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。第9页，课件共24页，创作于2023年2月19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基（1792——1856）提出，在凹曲面上，三角形内角之和小于180度。德国数学家黎曼（1826——1866）提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180度。第10页，课件共24页，创作于2023年2月思考：1、罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理？

2、是什么原因使人们认识到欧几里得定理并不是任何情况下都适用的真理？第11页，课件共24页，创作于2023年2月二、真理是具体的有条件的第12页，课件共24页，创作于2023年2月真理都是有条件的（真理的条件性）任何真理都有自己的适用条件和范围。真理具有条件性，这是真理的又一属性。只要再多走一小步，哪怕是向同一方向迈的一小步，真理便会变成谬误。——列宁第13页，课件共24页，创作于2023年2月

真理都是具体的（真理的具体性）任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。指主观认识符合当地的实际.指主观认识符合当时的实际.真理和谬误既对立又统一。真理和谬误的对立是绝对的，两者的界限是确定的，不容混淆的；但二者在一定条件下又是可以相互转化的。第14页，课件共24页，创作于2023年2月三、追求真理是一个过程第15页，课件共24页，创作于2023年2月合作探究

伟大的长征是中国共产党领导人民在探索中国革命道路的伟大实践中不懈追求和发展中国革命真理的过程。你能用所了解的历史知识来简要说一说，从国民大革命到红军长征胜利这段时间，我们党探索中国革命道路的历程吗？第16页，课件共24页，创作于2023年2月国民大革命时期

右倾错误

大革命失败

毛泽东为代表的共产党人吸取教训

八七会议

南昌起义、秋收起义、广州起义但是仍以大城市为目标

失败

井冈山革命根据地开辟工农武装割据的革命道路1931年后以王明为代表的左倾占据统治地位排挤毛泽东的正确领导

照搬城市中心论

第五次反围剿失败

红军被迫长征长征初期

左倾

损失惨重

遵义会议

确立毛泽东为代表的新的党中央

长征胜利第17页，课件共24页，创作于2023年2月结合教材的有关知识，思考中国共产党探索中国革命道路发展真理的曲折过程说明了什么问题？第18页，课件共24页，创作于2023年2月（1）认识具有反复性思考：为什么认识具有反复性？(1)从认识的主体来看，人们对客观事物的认识总要受主客观条件的限制。客观条件：具体的实践水平，特别是社会实践所达到的广度与深度的制约。主观条件：受不同的立场、观点、方法、知识水平、思维能力、生理素质限制。(2)从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现也有一个过程。第19页，课件共24页，创作于2023年2月谈一谈毛泽东思想成为党的指导思想以后是如何进一步的发展的？马克思主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想┅┅?第20页，课件共24页，创作于2023年2月（2）认识具有无限性认识的主体（人类）认识的基础（实践）：世代延续：不断发展认识的对象(物质世界)：无限变化毛泽东思想的进一步发展的历程说明了什么？第21页，课件共24页，创作于2023年2月（3）真理是不断向前发展的

——认识具有上升性认识发展的总趋势波浪式的前进螺旋式的上升第22页，课件共24页，创作于2023年2月真理是客观的真理的含义真理的客观性真理是具体的有条件的真理都是有条件的真