幼儿园春季工作汇报

幼儿园春季工作汇报

幼儿园春季工作汇报【一】

本学期，我园幼教工作以《幼儿园训练指导纲要》和《3—6岁儿童学习与进展指南》为指导，在全园教职工的共同努力下，我们幼儿园在原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学期训练教学工作方案。工作中有收获有思索也有不足，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：

一、加强老师培训，促进专业成长。

幼儿园对骨干、青年、新老师、保育员进行每周二次的集体学习与沟通。规范老师职工言行、仪容、仪表，与家长建立友好的服务关系，与幼儿建立公平的同伴关系，与领导和同事建立合作伙伴关系，营造乐观健康、亲切和谐的育人环境。

还对老师进行计算机、《指南》、《老师职业道德》、教学技能基本功(讲故事、弹唱、舞蹈)等培训，结合自身实际制定个人学习提高方案，仔细做好培训记录，利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采纳多种教学手段，并渗透嬉戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班、科老师相互协作，班级各项工作顺当开展。四月中旬，中心学校将进行幼儿老师教学技能基本功竞赛，让幼儿老师们尽情展现教学的风采!届时我园将选拔人选赐予参与。

二、仔细抓好常规管理，提高保教质量。

1.幼儿园依据本园实际制定老师考核细则，以考核细则规范老师训练教学行为，组织老师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培育良好的训练行为，重视检查督促工作，并进行一月一次的考核评分，期末作为老师评优的依据。

2.加强日常活动管理，进一步优化幼儿一日活动内容，注意活动的整体性和系统性。加强备课管理，针对老师的实际教学水平，对备课方式作出要求，因人而宜、因材施教，教学预备要在课前一天完成。班级方案、周方案的制订要规范，并随时检查方案在实施过程中的落实状况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提升保育员的保育水平，帮助老师做好一日生活管理。

3.环境创设与主题教学相符合，特殊是各班的区域活动，应按幼儿进展的需要，有方案、有目的、有层次地投放材料。不仅体现区域与与主题活动的结合性，主题训练的延用性，而且体现出老师利用废旧材料及老师在区域活动中的有效引导力量。

4.抓好班级管理，规范一日活动。加强对班级常规，老师常规的检查工作，各班依据本班幼儿的实际状况，制订出切实可行的班级方案，做到有方案、有步骤地开展各项活动，把培育幼儿良好的行为习惯和一日管理作为老师常常性的工作，杜绝各种平安事故的发生，做到急躁细致，常抓不懈，形成良好的班风和园风。

5.培育幼儿文明礼仪、良好的生活常规，提高幼儿文明礼仪和生活自理力量。幼儿文明礼仪和良好的生活常规也是幼儿园的一大训练内容，而且将陪伴孩子的一生。老师和保育员结合幼儿的一日生活常规，培育幼儿良好的生活技能和生活自理力量，如睡觉、吃饭、洗手、喝水、穿脱衣服、鞋子、袜子等。本学期中心校开展幼儿生活技能竞赛，我园选派小、中、大班的九名幼儿参与幼儿生活技能竞赛，分别荣获二、三等奖。

三、开展特色教研活动，促进教科研工作。

全园老师仔细学习《指南》精神，把老师在教学活动中所遇到的问题作为教研组争论的专题，并运用集体的才智解决问题，共同商讨。授课老师紧紧围绕《指南》精神提前选好在教研会上研讨的课程，并仔细备课、制定适合本班幼儿年龄特点的目标，进行课题教研活动。听课老师做好听课笔记和要发言的内容，准时的给执教老师提出合理的意见或建议。课后执教老师准时反思课堂过程中的不足，反思自己的课堂胜利之举、课堂败笔之处，发觉问题、总结阅历，共同提高教科研水平。本学期在好娃娃幼儿园开展以“《指南》背景下幼儿园科学探究活动的有效开展”作为主题的教研活动，我园也派若三名老师参与教研活动，在教研活动中，老师乐观发言，针对执教老师在授课过程中存在的问题，表达自己的想法和看法，开展实际性的课堂听评课研讨活动，从而共同寻求解决的方法和策略，共同商讨适合的课堂模式和学习方法，不断提高教科研力量。

(四)有效开展主题活动，促进师生力量进展。

1.充分挖掘训练资源，丰富幼儿主题活动，扎实开展幼儿一日活动，结合主题、周方案组织实施一日活动。

2.利用主题活动，促进家园联系，让家长参加到训练幼儿的工作中来。共同培育幼儿的各种力量。

3.做好主题活动的材料整理与汇总，主题活动与区域嬉戏有效结合，充分利用主题墙饰，进行玩教具收集，准时投放到各个区域。

(五)平安工作常抓不懈，确保幼儿健康成长。

1.幼儿园人人讲平安，人人懂平安，把平安工作落实到实处。成立平安工作领导小组，定期召开会议，发觉平安隐患准时消退和报告，定期检查、维护各种电线线路和运动器械，排解一切担心全的因素。针对老师、幼儿、家长，加强不同年龄段的宣扬训练工作，提高幼儿自我爱护力量，避开意外事故的发生，促进幼儿健康成长。

2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康平安训练，提高幼儿自我爱护意识。坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充分时。每月对老师进行平安工作考核，使幼儿园形成良好的平安工作局面。

3.加强平安训练，乐观向幼儿、老师、家长宣扬平安常识。

4.统肯定点购物，把好食品平安关，并准时了解市场行情，保证物品的质量和价格，做到财尽其效，物尽其用。其次定时的对幼儿生活用品和活动场所进行消毒和清洗工作防止各种传染病的发生。

5.对校车平安工作常抓不懈，长期监督，坚决杜绝道路交通平安事故的发生。

(六)开展家园合作工作，提高老师形象。

1.仔细做好家长工作，本着合作互助的原则，亲密家园联系，提升家长的.教养观念，促进幼儿进展。每学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，准时了解家长对幼儿园训练教学活动的意见和建议。

2.仔细做好《家园联系栏》，让家长了解幼儿在园的学习内容及一些科学育儿学问，让《家园联系栏》成为家长了解幼儿在园学习状况的一面旗子。

3.幼儿园多供应机会让家长和孩子进行沟通，学习一些亲子嬉戏的方法，让他们多和孩子做做亲子嬉戏，并以此来增进家长和孩子之间的感情。今年的“六·一”儿童节我园开展“六·一亲子游园活动”，开展童真好玩的亲子活动，以此来增进家长和孩子之间的沟通，并更进一步的促进家园之间的联系。

幼儿园春季工作汇报【二】

时间消逝，本学期在孩子的笑声中画是圆满的句号。我园在上级和学校领导的支持关怀下，仔细贯彻《幼儿园指导纲要》的精神，坚持“一切为了孩子”为宗旨，让每一个幼儿在“健康、活泼，欢乐”的环境中开心学习。现将本学期工作总结如下：

一、加强环境建设，努力提高办园水平

本学期为了提高幼儿园办园水平，在开学初我园新添置7种桌面玩具，40套高跷，4个拱门，一台音箱和影碟机以及新课桌椅等。

二、抓好幼儿一日活动，加强卫生保健工作

1、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩，形式多样的活动，促进幼儿进展。本学期我园开展“我是小小唱歌家”，“我是小画家”，“家长半日观摩活动”，“庆‘六一’游园”活动，让幼儿的情感，认知，态度，技能等各种力量得到了进展。

2、注意幼儿一日生活中良好行为习惯和常规习惯的培育。特殊是讲礼貌，讲卫生等方面。要求幼儿要留意个人卫生习惯，如勤洗手，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲等；要求幼儿做一个讲礼貌的好孩子，来园主动向老师，同伴问好，跟父母说再见，和同伴友好相处，不骂人，不打架。

3、做好幼儿每天的晨、午检工作，做到“一看，二摸，三问”。如发觉幼儿有特别状况准时打电话与家长联系。对幼儿的玩具，口杯，教室环境定期清洗，消毒。防止传染病的传播。

三、重视平安训练，保证幼儿健康成长

我园把幼儿的平安训练工作放在首位，为了能让幼儿在一个平安，舒适的环境中学习、生活。我园在开学初与老师签订《平安责任书》，明确老师的平安职责，制订各种平安制度和预防措施，准时消退各种平安隐患。

1、开学初与老师签订《平安责任书》，明确老师的平安职责、与家长签订《《平安责任书》和《幼儿接送制度》，让家长重视幼儿的平安工作、与食品批发商签订《平安责任书》，确保食品卫生，保证幼儿平安。在学期中让家长签订《致家长一封信》，让家长明确平安的重要性。

2、加强幼儿晨检工作，，并做好观看记录。重视幼儿园的卫生消毒工作，老师每天对幼儿的杯子、桌椅进行消毒，地板每星期消毒两次。

3、做好幼儿的平安训练，并向家长宣扬有关的平安卫生工作。每周对幼儿至少对幼儿进行两次以上的平安训练，并做好记录。充分利用接送时间让家长了解有关的平安卫生学问。

4、对未入园的幼儿准时进行电访，了解状况，并做好记录。

四、家园共育，促进幼儿欢乐进展

《纲要》明确指出：家园合作在幼儿园中起着重要性的作用。幼儿园的工作是在家长共同协作下完成的。

1、通过接送时间准时向家长了解、反映幼儿在家、在园的状况，让家长了解我园的训练教学目标，达到家园共育。

2、期初、期末召开家长会，共讨我园的工作，准时反思家长对我的提出的珍贵意见和建议，