高中化学实验基础课件

化学实验基础化学实验基础戴安邦化学实验是学生学习化学的最佳场所化学实验基础知识

化学实验题解答策略化学实验基础知识

化学实验题解答策略

化学实验基础知识

要求：熟悉常见化学仪器的使用原理及其功能，能根据实验方案恰当选择，装配好化学实验装置。加热仪器：试管、蒸发皿、坩埚、烧杯、烧瓶、锥形瓶、酒精灯等分离仪器：漏斗、分液漏斗、洗气瓶、冷凝管、干燥管等计量仪器：托盘天平、量筒、容量瓶、温度计等等存取仪器：广口瓶、细口瓶、药匙、镊子、胶头滴管等等夹持仪器：试管夹、铁架台（铁圈、铁夹）、三脚架、泥三角等1．认识常用仪器，了解仪器构造、主要用途和使用方法分液漏斗普通漏斗锥形瓶洗气瓶广口瓶细口瓶棕色瓶滴瓶集气瓶容量瓶你认识它们吗？请说出它们的名称。圆底烧瓶平底烧瓶蒸馏烧瓶长颈漏斗分液漏斗化学实验基础知识

仪器名称。试管烧杯量筒胶头滴管温度计干燥管研钵试管夹药匙表面皿蒸发皿坩埚坩埚钳泥三角酒精灯

石棉网三脚架化学实验基础知识

仪器名称。500mL20℃细颈梨形容量瓶，配制溶液准确行，使用之前先查漏，仪器规格要写明。容量瓶（25mL、50mL、100mL、250mL、500mL、1000mL）化学实验基础知识

容量瓶

顺口溜请回忆配制步骤？化学实验基础知识

例题1：在实验室里，有密度为1.84g·cm-3，质量分数为98%的浓硫酸，现急需240mL浓度为0.5mol·L-1的稀硫酸，请你帮助配制。一算二称三溶后冷却四移五洗六定再摇匀CB溶液配制对联:化学实验基础知识

一定物质的量浓度溶液的配制步骤在实验室里，有密度为1.84g·cm-3，质量分数为98%的浓硫酸，现急需240mL浓度为0.5mol·L-1的稀硫酸，请你进行相关计算，并选择有关仪器帮助配制，按使用的先后顺序排列仪器（不用的仪器请直接删除）10mL化学实验基础知识

例1分析6.8mL浓H2SO4配制过程示意图H2O酸入水？水入酸？配制过程示意图小张同学设计的装置是否合理？应用分液漏斗应用浓盐酸应用酒精灯加热，并垫石棉网导管应长进气，短出气最好用饱和NaCl溶液应装浓硫酸不能加塞用烧杯或接一导管应用NaOH溶液分液漏斗的下端不能插入液面下小张同学设计的装置是否合理？

在化学实验题中，实验的基本操作是必考题，且对基本操作能力的考查加大了考查力度，特别是实际工业生产中经常用到的基本操作成了命题的热点，注重了实验操作的实用性。化学实验基础知识

2．化学实验的基本操作药品的取用称量加热试纸的使用溶解过滤蒸发蒸馏固体灼烧萃取分液溶液配制气密性检查气体制备化学实验基础知识

操作名称气密性的检查：明确查什么地方是否漏气？——装置连接处怎样查？——封闭装置内气体，并使连接处的内外气体产生压强差，看是否能保持压强差封闭装置内气体的方法——关闭活塞或将出口用水封产生压强差的方法——改变封闭气体的温度或改变封闭气体的体积（水压法）或充气或抽气规范表达：⑴封闭一段气体⑵产生压强差⑶保持压强差的现象⑷结论表明装置不漏气化学实验基础知识

气密性的检查：NaOH溶液饱和NaCl溶液浓盐酸MnO2固体Cl2浓H2SO4怎样检查整套装置的气密性？实验完毕，怎样拆卸装置？化学实验基础知识

例题2例3：（09上海27）实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙。大理石的主要杂质是氧化铁，以下是提纯大理石的实验步骤：（1）溶解大理石时，用硝酸而不用硫酸的原因是__________。（2）操作Ⅱ的目的是_________，溶液A（溶质是共价化合物）是___________。（3）写出检验滤液中是否含铁离子方法：__________。硫酸钙微溶于水

化学实验基础知识

例题32）溶解；过滤；蒸发；过滤；

例4：10上海27化学实验基础知识

例题4离子经典方法Cl-待检液中加稀硝酸，再加硝酸银SO42-待检液中加足量盐酸，无沉淀生成；再加氯化钡，产生白色沉淀CO32-待检液中加盐酸，产生能使澄清石灰水变浑的气体Na+用洁净铂丝蘸取待检物，置于酒精灯火焰上灼烧，看到黄色焰色K+用洁净铂丝蘸取待检物，置于酒精灯火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃，看到紫色焰色Fe3+待检液中加硫氰化钾溶液，溶液呈血红色NH4+待检液中加氢氧化钠溶液后加热，产生能使红色石蕊试纸变蓝的气体化学实验基础知识

3、常见离子的检验化学实验基础知识

例5下列有关物质检验的实验结论正确的是（B

）例6：（09上海27）实验室用大理石等原料制取安全无毒的杀菌剂过氧化钙。大理石的主要杂质是氧化铁，以下是提纯大理石的实验步骤：（1）溶解大理石时，用硝酸而不同硫酸的原因是__________。（2）操作Ⅱ的目的是_________，溶液A（溶质是共价化合物）是___________。（3）写出检验滤液中是否含铁离子方法：__________。取少量滤液，向其中加入硫氰化钾溶液，溶液不变红色，说明滤液中不含Fe3+化学实验基础知识

例6

要能独立地、系统地和有条不紊地进行化学实验现象观察，客观地、完整地和规范地记录实验过程、条件、现象和结果。现象的产生是因为变化，化学反应中的变化是：①反应物在不断消耗；②生成物的生成；③生成物与周围环境间的相互作用化学实验基础知识

4.实验过程中现象的观察例7：已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。（3）实验时在C中观察到的现象是

，发生反应的化学方程式是

。（4）实验时在D中观察到的现象是

，D中收集到的物质是

，检验该物质的方法和现象是

。用无水硫酸铜检验、无水硫酸铜变蓝；用红色石蕊试纸检验，试纸变蓝。黑色粉末部分逐渐变为红色出现无色液体化学实验基础知识

例7例8：09上海．（3）如图，在一个充满氧气的集气瓶中加入少量品红稀溶液，点燃硫化氢气体。在火焰自动熄灭后，停止通入气体，瓶内可观察到的现象是

。品红溶液褪色；瓶壁有淡黄色粉末和无色的小液滴化学实验基础知识

例8

要能准确、清晰、全面地表述和概括实验的全部内容及其结果，简明、规范地撰写实验报告或定量分析数据处理，并对结果作评价。化学实验基础知识

5.实验结果分析例9：在阅读资料时，小红又发现，儿童从空气中吸入的铅量是成人吸入量的1.6～1.7倍。为了探讨这个现象，她展开了如下的研究。利用所学知识完成以下填空。（1）课题名称为：_______________________________。近地面不同高度空气含铅量的研究（2）通过取样分析，得到了下列实验数据：分析以上实验数据，可以得出的结果是____。造成此结果的原因可能是____。离地面越低（高），含铅量越高（低）；铅和铅化合物密度大。化学实验基础知识

例9例10：某实验小组利用如下装置（部分固定装置略）制备氮化钙（Ca3N2），并探究其实验式。化学实验基础知识

例10⑷

数据记录如下：①计算得到实验式CaxN2,其中x=

。②若通入的N2中混有少量O2，请比较x与3的大小，并给出判断依据：

。

m(Ca)=0.28gm(N)=0.07g2.80

Ca3N2中钙的质量分数为81.08﹪CaO中钙的质量分数为71.43﹪X<3；O2与Ca反应生成CaO中Ca的质量分数比CaXN2的小，使计算结果偏小。化学实验基础知识

例10分析二、化学实验题解答策略例：将一小粒金属钠投入盛有水的烧杯中，其反应现象为：1、关于化学现象的简答应以视觉、听觉、触觉等角度简答出现的颜色、状态、气味、声音、光、热等具体现象,不能直接答出现象反映的结果.简答策略：钠迅速熔成闪亮的小球在水面上不停地游动，发出嘶嘶的响声，直至钠块粒消失2、关于化学基本操作的简答

应按照仪器和实验用品的用途、原理和使用方法以及应注意的问题，从安全、可行的角度简答操作过程和操作方法。简答策略：例：用pH试纸检验某溶液的酸碱性

将一片试纸放在表面皿上，用洁净的玻璃棒蘸取待测液，点在试纸中央，半分钟内与标准比色卡比较，读出pH化学实验题解答策略3、关于物质检验和实验设计方案的简答

应按操作、现象、结论三步来简答简答策略：例：设计检验某一无色盐溶液中是否含有Cl－，其实验方案为：用一支试管取少许试液，滴入硝酸酸化的硝酸银溶液，若产生白色沉淀，则证明含有氯离子化学实验题解答策略

应从正面具体说明，并从反面强调不用此装置可能造成的后果。简答策略：除去多余的氯气，防止污染空气例：实验室制取氯气时，将尾气通入NaOH溶液的操作目的是4、关于装置作用和操作目的的简答化学实验题解答策略5、关于化学实验方案评价的简答例：以下是制取硝酸铜的几种方案：A．Cu+HNO3（浓）B．Cu+HNO3（稀）C．CuCuOCu(NO3)2从经济效益和环境考虑，大量制取硝酸铜最宜采用的方法是

，其优点为：简答策略：应从原理是否科学、操作是否简便、过程是否安全、原料是否节约等对比分析实验方案的优缺点空气稀硝酸C原料硝酸用量少，生产成本低;不产生气体污染物。化学实验题解答策略解实验题时需重点关注的问题:1.实验操作的名称和原理。如过滤(过滤的条件、沉淀是否完全的判断等)、洗涤(洗涤剂的选择、洗涤时条件的控制、洗涤的方法、洗涤是否完全的判断等)、蒸馏的三要素、萃取的原理、搅拌的作用等。2.实验过程中的化学原理。如某步反应方程式的书写、除杂或分离提纯方法的选择、涉及的物质的特征性质在实验过程中引起的副反应等，十分重视学会用所学过的化学原理解释有关问题。

3.仪器和药品的选用。仪器的选用要关注典型定量实验及基本操作中仪器的选用：配制一定物质的量浓度溶液(容量瓶要注明规格、配制一定质量分数溶液与一定物质的量浓度溶液的区别)、分液操作中选用分液漏斗、需控温的实验中选用温度计等；药品的选用如分离提纯、检验试剂的选择、沉淀剂的选择、物质制备时试剂的选用(如氢氧化铝的制备)。4.实验结果的表述和分析。如异常现象的分析、影响产品质量因素的分析等。解实验题时需重点关注的问题:解题注意点：

1.围绕实验目的、实验原理、涉及的物质的特征性质、提供的信息、安全、数据测量的准确性等问题答