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文档简介
日常生活中有些新发现作文1、读懂“例文”《红豆、黄豆我来分》,了解主要内容及事情的前因后果。2、借助“习作要点讨论”的提示,使学生懂得两占:一是习作内容源于生活,乐于体验生活、重点、写具体。3、按照要求,写好一件自己在生活中新发现的作文250字借助“习作要点讨论”的提示,使学生懂得两占:一是习作内善于观察生活十分重要;二是记事要有顺序、有的事。你在日常生活中有哪些新的发现容源于生活,乐于体验生活、善于观察生活十分重要;二是记事要有顺序、有重点、写具体。教学过程:一.组织活动,精心准备。课前让学生留心观察生活,有哪些新发现,并寻找原因,收集有关资料,做好笔记。二、开拓思路,选好题材。1、分组交流所得。通过生活中,积累写作素材。2、阅读第一局部,讨论:我们在生活中还有不少的新发现,请举例说说。在此根底上进的新发现,启发自己观察,体验生活行归纳:这些新发现可能是关于自然现象的,如风霜雨雷电等;可能是关于事物的,如蚂蚁认路、向日葵向阳等;也可能是关于人的,如爷爷迷上了电脑、奶奶最近不吃鸡蛋等等。3、引导回忆:
你在最近的生活中有哪些新发现?请选择最感兴趣的事相互交流。三、学习《例文》,迁移写法。1、阅读例文,思考并答复:你在日常生活中有哪些新的发现的作文250字奶奶要“我”做什么事?“我”是怎么做的?为什么开始挑了约半小时,还有一大堆?为什么后来不到20分钟,“我”就巧妙地分开了?按“发现问题――探究问题――解决问题”把例文分成三局部。想想小作者是怎样按事情开展的顺序具体写好“分豆”经过的。2、引导归纳写法:按事情开展顺序写;一步一步写清事情经过中人物,怎么做、怎么想?四、明确要求,练习写作。1、读第三局部,明确写作注意点:写清在日常生活中发现的问题;写清什用么方法找到答案的;写清有什么新的发现?2、由说至写。别注重说好找答案时怎么想、怎么做的,碰到什么问题探究中解决的。然后分组交流并独立完成习作。五、学生动笔写作文,完成习作。六、誊写习作生活中有许许多多的发现,桂花,就是其中的一个例子。一天指名先试说自己想写的事,随机评析,让学生特以及怎么在晚上,我突然看到我家的桂花长出了许多小花苞,闻上去挺香的。爷爷告诉我:“开花了更香呢!”我说:“是吗?哪一天才能开花呢?”爷爷答复说:“大概下个星期才开花吧!”我本以为明天就
能开花,可没想到下个星期才开花!我好似被当头泼了一盆冷水一样。第二天早上,我却又惊又喜地发现,桂花全开了,空气中弥漫着迷人的花香!“啊?”我惊讶地喊道。连忙问爷爷为什么会这样子,爷爷也不知道。我突然想到,昨天晚上下了场大雨,便迅速翻开书查了一下,原来,是因为雨水滋润了桂花,再加上昨天阳光强烈,桂花通过光合作用得到了许许多多养料,夜里桂花的根和树叶制造的养料输送到了小花苞,桂花当然就能在深夜开花了!我茅塞顿开。解决完这个难题后,我就开始欣赏桂花:一朵朵米粒似的桂花骄傲地笑了起来,一缕缕灿烂的照耀着那美丽生活中的发现的桂花。还有许许多多,我就不一一介绍了。xx年5月14日“哈哈哈……”教室里传来一阵欢声笑语,原来我们在玩贴鼻子游戏。首先,老师画了一个小姑娘的脑袋,她有长长的头发,水灵灵的眼睛,一张淘气的嘴巴还吐着舌头,活泼又可爱。可是美中缺乏的是她没有鼻子。所以我们打算给她添个鼻子。游戏开始了,大家争先恐后的上台。第一个是赵依儿。只见老师蒙住它的眼睛,在原地转三圈。赵依儿摇摇晃晃,小心翼翼的上来了。结果她竟然走错了方向,大家哄堂大笑。赵依儿不服输,继续贴鼻子。结果又把鼻子贴在了头发上。教室顿时炸开了锅。有的同学笑得肚子都痛了,有的捧腹大笑,还有的笑得眼睛眯成了一条线。赵依儿摘下红领巾也大吃一惊。最后老师依次叫了几个同学上来。有的把鼻子贴到了眼睛上,还有的贴到了嘴巴上,更有的贴到了十万八千里。真是一趟有趣的游戏课。
在生活中,有很多人默默无闻地关心着你,保护着你.我似乎发现了什么!在学校里,老师苦口婆心地教育着我们,教会了我们如何保护自我,让我们养成一些好习惯,比方:乐于助人,勤于动笔,等等.老师累了!在家里家人的温暖是离不开的:早上很早起,晚上很晚睡.这一切是什么?是爱!永不熄灭的爱!家长累了!啊!我发现了!我在慢慢长大,关心我的人在慢慢衰老!有一次,我买了两条热带鱼,我把它们和我在红树林抓来的鱼放在一起养。可是它们没几天就死了,开始我以为它们是病死的,可后来我又买的大鱼、小金鱼、热带鱼全都死了。后来,我仔细观察从红树林抓回来的小鱼游的非常的快,只要它们一听到动静或受到惊吓,就不停的在水里乱窜,而其他的鱼就游的非常的慢,所以我想,那些死掉的鱼是因为受到了这些在水里乱窜的鱼的惊吓,惊吓过度导致死亡。有一天,姐姐不小心把热带鱼的宝宝放进了我抓回的这些鱼的盆子里,养了将近一个月,我以为这些鱼宝宝都会死掉,可是,它们一条也没有死。原来小鱼宝宝游的也很快。但随着小鱼宝宝的长大,它的速度却慢了下来。生活中有很多不可思议的事情,就像鱼宝宝一样!“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”——罗丹古往今来,人们赞颂草的“野火烧不尽,春风吹又生。”,但是又有谁真正了解“草”呢?初春的一个早晨,天气阴沉沉的,好象要下雨。
可是雨没下,只有阵阵寒冷的凉风。风把庄稼吹歪了,把柳条吹乱了,吹得小草东倒西歪。稚嫩的小草被吹得浑身难受,却无力对抗。【生活中的发现作文300字6篇】生活中的发现作文300字6篇。这时,“滴答——”下起了迟来的雨。小草在寒风和雨水的吹打下累弯了身子,我从窗台上看到这景象,心里不禁有些担忧了,担忧小草那微小的身躯是否顶得住风吹雨打。时间一分一秒地度过,终于风雨都停了。我穿上雨鞋下了楼,走近小草跟前。此时,他竟慢慢地直起了身子,水珠顺着他的身子流进土壤。那水珠好似小草在与风雨搏击流下的汗水,那是小草辛劳的见证。太阳出来了,在向太阳微笑。我不能说我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾风知劲草”,更明白了古代诗人赞颂草的原因,因为小草坚强不息!在生活中有许多创造和发现。当然我也有发现。平常,在妈妈做香喷喷的饭菜时,我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是,每次去厨房端菜的时候,看不见炒菜的油烟。放射出阳光,小草也昂起了头,挺起了身,仿佛清明节那天,天气晴朗,春意盎然,我和爸爸妈妈一起回老家扫墓。走在乡下的路上,随处都能看到油菜花的踪影,一片一片的,金灿灿的,一眼望过去像是给乡村的大地披上了一件金黄色的
外衣。还有雪白的梨花也开了,但很少。还有粉红的桃花,有的花瓣全是粉红色的,有的是一半儿红,一半儿白,真好看!我来到二姑妈家,想起她家后面有一条河,就想去捉小鱼。一会儿我就跑到了河边,可一看,河水黑乎乎的,长满了水草,根本就看不见一条小鱼,我失望极了。吃晚饭的时候,爸爸说起了这件事,他说:“十年前,这里的水很干净,村民喝的就是这河里的水,水里还有很多螃蟹、螺丝以及各种小鱼。【生活中的发现作文300字6篇】作文今天在语文课本习作3上,我看到有一个问题是在日常生活中有哪些新的发现?请写下来。我突然想起了在天冬晚上睡觉脱衣服时,如果关掉电灯,脱毛衣时就会有许多小火花闪现,还会发出噼啪噼啪的响声。我感到很好奇,就问妈妈是怎么回事?妈妈告诉我:“脱衣服时有小火花出现是正常现象,人一天总会活动的,运动时衣物之间或衣物与身体就会发生摩擦产生静电,因为静电在白天被衣服挡着出不去,在晚上脱衣服时当然会散出来,如果摩擦的重些,静电自然就多,有时还会感到疼
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