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文档简介

学术论文写作第1页,课件共23页,创作于2023年2月6.1DevelopingAThesisStatement第2页,课件共23页,创作于2023年2月Definition?第3页,课件共23页,创作于2023年2月WhatisaTS?ATSisusuallyasinglesentenceformulatingboththetopicandthepointofviewofapaper.(Chapter2)Athesisstatementdeclaresthemainpointorcontrollingideaofanessay.Itisascholarlystatementthatneedstobeprovenormaintainedagainstargument.

第4页,课件共23页,创作于2023年2月WhatshouldbeconsideredwhendevelopingaTS?第5页,课件共23页,创作于2023年2月2factorsthepurposeofthepapertheaudience第6页,课件共23页,创作于2023年2月6.1.1

SomequestionshelpingindecidingonaTS

第7页,课件共23页,创作于2023年2月

Purpose:Whatpurposewillyoutrytoachieveinthepaper?Doyouwanttodescribesth,explainsth,argueforacertainpointofview,orpersuadeyouraudiencetothinkordosth?Audience:Whataudienceareyouwaitingfor?Isyourreaderaspecialistonthesubject?Issomeonelikelytoagreewithyou?Someonelikelytobeinterestedoruninterestedinthesubject?

第8页,课件共23页,创作于2023年2月6.1.2

Trytosay“yes”toeachofthefollowingquestions(criteriaforaneffectiveTS)第9页,课件共23页,创作于2023年2月CriteriaforaneffectiveTSDoesitexpressyourpositioninafull,declarativesentence,whichisnotaquestion,notastatementofpurpose,andnotmerelyatopic?Doesitlimitthesubjecttoanarrowfocusthatgrowsoutofresearch?Doesitestablishaninvestigative,inventiveedgetothediscovery,interpretation,ortheoreticalpresentation?第10页,课件共23页,创作于2023年2月(Chapter2)a.statesthewriter’sclearlydefinedopiniononsomesubjectb.assertsonemainideac.hassthworthwhiletosayd.limitedtofittheassignmente.statedclearlyinspecifictermsf.locatedclearly,ofteninthe1stor2ndparagraph第11页,课件共23页,创作于2023年2月Samples:CharlesMacklin’sPortrayalofShylockmarkedaturningpointinthestagetreatmentofShakespeare’smoneylender.

第12页,课件共23页,创作于2023年2月6.2Workingoutanoutline

第13页,课件共23页,创作于2023年2月6.2.1TypesofOutlinesSymbols(formal)第14页,课件共23页,创作于2023年2月6.2.1.1TheStandardOutlinesymbols

Ⅰ.Majorheading

A.Minorheading1.Detailedheadinga.Exampleheadingb.Exampleheading(1)Minorexampleheading(2)Minorexampleheading2.Detailedheading

B.MinorheadingⅡ.Majorheading

…………第15页,课件共23页,创作于2023年2月6.2.1.2TheDecimaloutlinesymbols

1.Majorheading1.1Minorheading1.1.1Detailedheading1.1.1.1Exampleheading1.1.1.2Exampleheading1.1.1.2.1Minorexampleheading1.1.1.2.2Minorexampleheading1.1.2Detailedheading1.2Minorheading

2.Majorheading

………….第16页,课件共23页,创作于2023年2月6.2.2TypesofOutlines第17页,课件共23页,创作于2023年2月TopicOutlinesSentenceOutlinesParagraphOutlines第18页,课件共23页,创作于2023年2月6.3Sampleofanoutline

(TopicType)第19页,课件共23页,创作于2023年2月CHARLESMARCKLIN’SSHYLOCKT.S:CharlesMacklin’sPortrayalofShylockmarkedaturningpointinthestagetreatmentofShakespeare’smoneylender.

第20页,课件共23页,创作于2023年2月Ⅰ.Introduction

A.Background:Macklin’sreputationB.Purposeofthepaper1.ToexamineMacklin’shandlingofShylock2.TonotetheeffectofMacklin’screationontheroleitselfⅡ.Macklin’spredecessorasShylock

A.Theplay:Granville’sadaptation,TheJewofVeniceB.Theactor:ThomasDoggett,playingforlowcomedyⅢ.Macklin’spremierperformanceoftherole

A.Interpretation1.Savage,fierce,ominous2.RevengefulnessemphasizedB.Contemporarycriticism1.Litchtenberg’simpression2.ImpressionsofotherobserversⅣ.EffectsofMacklin’sinterpretation(conclusion)

A.MarkedthebeginningofrealisticportrayalofShylockB.MadeShylockmorethanafarcicalfigure第21页,课件共23页,创作于2023年2月Notes:①Granville-Barker,Harley1877-1946,Englishdramatist,critic,theatredirector,andactor.HisPrefacetoShakespeare

1927-46influencesubsequentinterpretationofSh

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