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高邮中学学校章程第一章总则第一条章程的目的为了规范高邮中学的运作,加强学校管理,提高教育教学质量,提升学生综合素质,制定本章程。第二条高邮中学简介高邮中学是一所以普及中等教育为主,拥有完整初中、高中课程的全日制普通高中,成立于1985年9月1日,坐落于江苏省扬州市高邮市东区文安路,校园面积8000多平方米,现有教职工178人,学生2400人。第二章学校的任务和教育方针第三条学校的任务高邮中学的任务是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有以下具体目标:1.培养爱国主义、集体主义、社会主义道德,有科学文化知识,有健全的体魄和快乐的心态的人才;2.扎实掌握本专业所必需的基础知识和专业知识,具有较高理论水平和实践能力,有创新思维,能适应复杂多变的社会需求和人才市场竞争;3.具有良好的人文素养,有宽广的国际视野,能够参与世界科技文化交流和竞争。第四条教育方针高邮中学的教育方针是:1.以全面科学的教育理念,引导和帮助学生合理发展,培养品学兼优、德才兼备、具有追求卓越精神和现代高素质的人才;2.以教学为中心,以学生为主体,以事实为依据,创造轻松、和谐、活泼、有秩序的教育环境,培养学生终身学习的习惯;3.以全面、均衡、优质、有效为原则,突出特色,逐步完善教学管理体系,推进教育科技化和现代化,不断提高教育质量。第三章学校管理机构第五条高邮中学管理机构架构高邮中学的管理机构包括:1.学校领导班子;2.行政机构;3.教育教学机构;4.学生管理机构。第六条学校领导班子高邮中学学校领导班子由校长、副校长若干名,根据学校发展需要,设立相关职位,领导班子成员由校长任命、校委会表决通过。第七条行政机构高邮中学行政机构下设:1.学生管理处;2.教务处;3.后勤处;4.财务处。第八条教育教学机构高邮中学教育教学机构下设:1.教育科学研究中心;2.教学发展中心;3.教师发展中心;4.学科教研组。第九条学生管理机构高邮中学学生管理机构下设:1.辅导员工作室;2.学生会;3.社团指导中心。第四章教学与学业管理第十条教育教学目标高邮中学遵循“全员育人”和“立足本地,面向全国”的办学思路,按照国家普通中等教育课程设置和教育部颁布的新课程改革要求,按照德智体美全面发展的原则,实施基础教育。培养健康的身体、敏锐的思维、深厚的情感、良好的道德和广博的知识,全面提高学生素质。第十一条课程改革高邮中学积极响应国家课程改革号召,不断完善课程设置和教学方法,注重学科融合,深化信息技术与教育的融合发展,提高课堂效率和教育改革的实效。第十二条学校教育教学质量评估高邮中学通过分类评估、全面评估等方式,对学校教育教学质量作出评价,并根据评价结果改进教育教学工作。第五章学生德育第十三条学生德育工作原则高邮中学坚持以学生为本、以德育为核心,以家庭、学校、社会为依托,促进学生德、智、体、美、劳全面发展。第十四条学生德育工作目标高邮中学学生德育工作的目标是培养青年学生在品德、人格、感情、观念等方面全面、全心全意发展成为社会有用的人才。第十五条学生德育工作的内容高邮中学学生德育工作内容包括:1.思想品德教育;2.行为习惯培养;3.个性特长开发;4.社会实践活动;5.安全教育;6.社会公益活动。第六章学校财务管理第十六条学校财务管理原则高邮中学学校财务管理原则是“科学、规范、透明、公正、切实”。第十七条学校财务管理内容高邮中学学校财务管理内容包括:1.财务收支管理;2.财务文件管理;3.财务监督检查;4.财务报表编制。第七章纪律和处分第十八条学校纪律高邮中学学校纪律是学生和教职工必须遵守的行为规范。第十九条违纪行为高邮中学学生和教职工的违纪行为包括:1.违反国家法律、法规和学校规定的行为;2.学术不端行为;3.侵害他人权益的行为;4.学校荣誉和团体形象受到损害的行为。第二十条处分办法高邮中学学校对教职工和学生的违纪行为根据实际情况,采取以下处分办法:1.通报批评;2.记过;3.警告;4.留校察看;5.暂停学籍;6.开除学籍;7.取消聘用资格。第八章附则第二十一条章程的修订高邮中学学校章程的修改,必须经
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