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、关于翻转课堂翻转课堂的起源翻转课堂的概念翻转课堂的特点翻转课堂的实施步骤翻转课堂的起源起源2019年,萨尔曼·可汗(SalmanKhan)AETED(TechnologyEntertainmentDesign,美国一家私有非营利机构)大会上的以《用视频重新创造教育》为主题的演讲报告。可汗老师的教学方法编辑微课程上传微课程面对面辅导录音-手·学生在线·学生讨论写-编辑浏览与练习学习分析系统起源视频中提到:很多中学生晚上在家观看可汗学院(KhanAcademy)的数学教学视频,第二天回到教室做作业,遇到问题时则向老师和同学请教。这与传统的“老师白天在教室上课、学生晚上回家做作业”的方式正好相反的课堂模式,我们称之为“翻转课堂”(theFlippedClassroom,国内也有其他学者译为“颠倒课堂”)
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