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写事作文PPT完美课件【精选】写事作文PPT完美课件【精选】写事作文PPT完美课件【精选】写事作文指导凤头开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章的开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。一、简单化学实验所需用品和步骤,便于学生操作初中化学知识比较贴近生活,从生活中寻找实验材料更能够激发学生参与实验、设计实验的积极性,对于理解和掌握也有一定的帮助。例如,在探究燃烧过程和产生的物质这一化学变化时,就可利用生活中的蜡烛、火柴、石灰水等。具体实验如下:准备烧杯、小刀、蜡烛、水、火柴、澄清石灰水。点燃蜡烛,用一根火柴梗迅速平放入火焰中,观察火焰;然后做对比试验,先将一个干燥的小烧杯罩在火焰上方,观察现象。再将另一个底部蘸有澄清石灰水的小烧杯罩在火焰上方。这样就能够得到最基本的火焰组成及火焰的温度变化,还能够总结出燃烧产生的化学物质。例如,“如何鉴别硬水”“如何除去水垢”“如何正确辨别有毒塑料袋和无毒塑料袋”。这些既可以作为化学实验的一部分,也可以作为从生活中学习的一部分。这些简单,可行性强的实验揭开了化学实验的神秘“面纱”,让它真正成为学生学习化学知识的帮手,也能更好地成为生活的助手。二、创建灵活的实验课堂,挑战权威,失败亦是学习对于初中的学生,刚刚接触化学有种敬畏感,现象稍有不同就认为是实验失败,但是往往缺乏总结失败原因和进一步探索的意识。然而这种意识恰恰是化学实验学习最宝贵的一种精神,化学老师要在实验过程中有意识地培养学生这种能力。例如,在做铜丝燃烧的实验时,有的学生所得的现象是产生绿色的火焰,这和我们课本的知识是不相符的。这时不要否定自己所看到的,要分析原因才能够发现原来是铜丝生锈了,上面的铜绿造成的绿色火焰。老师要注意要求学生做自己的实验,仔细记录。严格意义上说,实验没有成功和失败,都是一个学习的过程。不仅仅要记录下成功的实验现象,更要记录失败的现象,并分析原因。其实,我们能够从失败中学到更多,要正视失败,总结教训亦是成功。三、实验现象要有趣,有足够吸引学生的“噱头”,提高学习兴趣学习动力来自于兴趣,化学实验也是如此。多变的化学现象是化学实验的一大亮点,要好好利用现象的“神奇”来吸引学生,提高学习的积极性。老师在实验之前可以给实验起一个形象、有趣的名字,用“噱头”来引起学生对实验的关注。例如,做“水火相容”的实验,首先这个有悖于常理的名字就吊足了学生的胃口,其实这就是一个简单的磷的氧化的实验。实验步骤如下,在一个玻璃杯中盛大半杯水,把十几颗氯酸钾晶体放到水底,再用镊子夹取几小粒黄磷放到氯酸钾晶体中。接着用玻璃移液管吸取浓硫酸少许,移到氯酸钾和黄磷的混合物中,这时水中就会有火光产生,水中出现火。老师可以先进行这个实验,然后让学生分析实验原因。最后能够得到是由于:水里因为与空气中的氧隔离,所以黄磷没有燃烧,但是易燃的它在加入的浓硫酸和氯酸钾反应生成氯酸后,和不稳定的氯酸释放出的氧反应,产生火花,反应剧烈,即使在水中也能观察到现象。这样“神奇”的现象能够让学生领略到化学的奇妙,不仅仅是对这个实验提起了兴趣,甚至有利于其他知识点的学习。初三化学的教学要根据新课标的要求,切实做好“活动探究”的教学,将课堂教学和实验教学相结合,将知识和实践结合,将学习和探究结合,努力提高教学质量,合理安排实验,实现实验教学的真正目的。这几年,我们农村初中生源急剧萎缩。究其原因,一是许多小学毕业生到城里上优质的民办学校(我们区的民办学校有三家,成绩好的学生或家庭经济富裕的学生基本都选择去民办学校就读。);二是许多小学毕业生随父母在务工之地就读。所以,在农村初中经常出现这样的情况:一个年级只有一两个班,每个班人数在四十个左右。学生的语文、数学、英语成绩俱差;留守儿童、离异、单亲家庭的孩子居多。老师上课时,在下面既不动脑,也不动笔,甚至做小动作,扰乱课堂秩序的学生很多……面对这些情况,痛心之余,笔者常掩卷深思:品学兼优的学生都到城里上民办学校了,我们农村的学生连个学习的榜样都没有了。如何做到既不伤害学生,又能改正他们的不良心态和行为,并能提高语文教学质量,让学生养成良好的学习习惯呢?经过这几年的摸索、探究,笔者创设了有特色的语文教学道路,在施教过程中,还算差强人意,现在写出来与各位同仁共鉴共勉。1心理疏导,动之以情,晓之以理心理疏导法,其目的是经常与学生通过心与心的沟通,同他们坦诚相待,缩短师生之间的距离。唐代大诗人白居易说过:“感人心者,莫先乎情。”通过习作,如:《我的故事》、《快乐的三人世界》、《快乐的一家》等,用家庭的亲情来激发学生学习语文的兴趣。还可以通过面对面的心理交流,让老师们明白学生最需要的是什么,对存在的问题及时了解,及时解决,有效地防止不良行为的发生。在2010年下半学期,我们班有位谈姓学生,举止乖戾,上课经常莫名其妙地大声喧哗,无视课堂秩序,可谓肆无忌惮。笔者为了让他摒弃陋习,特地把他叫到操场谈心。刚开始的时候,他顽劣不堪,不愿与老师沟通,经过笔者多次动之以情,晓之以理的劝说,他终于在笔者面前敞开了心扉……原来这位谈姓同学在他很小的时候,母亲就撇下他父子二人,跟别人跑了,他自小缺失母爱,而他的父亲为了家庭生计,不得不涉洋越海,去国外打工,只剩下他与年迈的奶奶相依为命……了解了这些,笔者就采用“攻心术”,让他明白父爱如山的深沉,奶奶的苍老年迈等,让其痛定思痛,奋发向上。从此,他再也不违反课堂纪律了,学习也比以前刻苦多了。最终在2011年的中考中他取得了优秀的成绩,考上了三星级高中。2宽宏大量,海纳百川,有容乃大作为一名老师,应时刻牢记互相理解比什么都重要的道理。“世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”相信学生在课堂上的表现都不是无缘无故的。对于学生中那些不和谐的“音符”,甚至是刺耳的“反调”,都应持宽容理解的态度,保护学生发言的积极性,保证课堂气氛的融洽活跃。“海纳百川,有容乃大。”更为重要的是,教师也要善于换位思考,透过学生轻率唐突的回答,去寻找他们学习过程中存在的问题,使之成为推进教学的契机,因疑施教,因势利导,将学生的理解和认识引向一个新的高度。莫怀戚的《散步》一文中,祖孙二人在散步时的看法不是截然相反吗?可后来为什么没有起冲突、为什么一家人其乐融融地一起散步?不就是因为老祖母慈爱宽容、疼爱她的孙子吗!只要我们都能推己及人、常怀一颗宽容之心,那些不和谐的“音符”、刺耳的“反调”一定会逐渐变少,直到消失。人同此心,心同此理。不是吗?还有“失之东隅,收之桑榆”,说不定教师的放手,宽容学生,敢于让学生在课堂上发表不同的意见,还能够创造思维的火花,汇成创造的火炬,放射出智慧的光芒。3艺术熏陶,春风化雨,潜移默化语文这门学科是一门思想性很强的语言学科,教材里思想内容极其丰富,有爱国主义教育,有人生观、世界观、价值观教育,有理想前途教育,有共产主义品德情操教育……还有学习方法、学习态度的指导,而大部分作品是作者用笔蘸着心血、欢乐、辛酸写成的,使学生从中感受真、善、美的形象。在语文教学中,决不能滔滔不绝地宣讲课本内容,初中生感情胜于智慧,对一些事物的感情也不稳定,既易于激动,又易于冷漠。语文中的好多课文可以通过朗读使学生受到熏陶。如《论语八则》,反复默读和朗读使学生受益匪浅。苏轼的《水调歌头·明月几时有》在艺术构思及艺术想象上堪称一绝,渗透出非常强烈的艺术感染力。在教学时,笔者让学生闭起双目,聆听王菲的歌曲《明月几时有》,不知不觉间,学生竟能浅吟低唱,这种音乐熏陶法真是立竿见影啊。有些散文情景交融,充满了诗情画意,这些课文可以用美去感染学生,调动学生的情趣,使学生获得了知识,又获得了美的熏陶。4感受自然,认识社会,锻炼能力我们的学生生活在农村,没有城里的条件优越,但为了能改正他们的不良态度,笔者想尽了办法。农村天大地大,是一个广袤无垠、色彩瑰丽、千姿百态的大课堂,笔者让学生游览家乡的旅游胜地,如华东第一荡——绿草荡、周恩来纪念馆、吴承恩故居、千年河下古镇……让他们充当小记者采访,这些激起了学生的责任感,同时也锻炼的他们的听说读写、分析比较、综合归纳能力。笔者让他们在上学、放学路上多留意广告、橱窗,回到教室后同学间讨论、修改病句、错字,这些对巩固汉语知识、规范语言文字有着重要的作用,也培养了学生的语言能力和经济头脑。这些丰富的知识和理念是普通课堂上难以获取的。在期中、期末考试中,学生修改病句、改正错别字能力也有了较大幅度的提升。罗丹说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们做有心人,就能创设出属于自己的语文教学之道。写事作文指导凤头开头是文章结构的一个重要组成部分。古人把文章的开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,给人以先声夺人之感。1、注意点题最好直接运用文章题目里的字来点题,这样不容易使文体部分的内容偏离题目。在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。在我成长的道路上,有一件事使我终生难忘。在我记忆的长河中,有高兴的事,有伤心的事,但最令我难忘的还是要算那次发生在公交车上的事在我读三年级时,发生了一件事,一直深深地印在我的脑海里,让我难以忘怀。去年暑假,我曾经做了一件错事,这件事使我至今难忘,一想起来心里就难过。如果童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那个个珍藏的秘密每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事童年是一片沙滩,美好的记忆是沙滩上躺着无数的贝壳,时不时的让你拣起它,细细的咀嚼品味。2、用好修辞这是使开头生动形象的最好方法。最常见的是比喻、排比和引用比喻增加形象在我成长的历程中,发生过许多事情,就像沙滩上走过一样,留下了一串串脚印。生活,如同一位循循善诱的良师,时刻告诉着我要学会肯定目已、超越自已、创造自己。生活就像一首诗,朦胧清新,洒脱奔放,充满了喜悦、悲伤与哲理;生活又像一幅画,色彩旖旎,诗情画意,令人回味无穷。排比增加气势童年是一首歌,唱出欢乐无谱的乐章;童年是只船,承载父母无数的心愿;童年是一座博物馆展出天真稚嫩的作品;童年是一个故事,讲述单纯生动的片段爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。引用增加情韵“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道草…….婉转的歌声又萦绕在耳旁,再一次唤起了我对小草的无限崇敬之情“桂林山水甲天下。”今年暑假,我终于来到了这座美丽的城市——桂林。猪肚要担一

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