五年级下册语文试题-第六单元测试人教部编版

五年级下册语文试题-第六单元测试人教部编版(含答案)五年级下册语文试题-第六单元测试人教部编版(含答案)五年级下册语文试题-第六单元测试人教部编版(含答案)五年级下册语文试题-第六单元测试人教部编版(含答案)一、拼音练习。（11分）用“√”给带点字选择正确的读音。（3分）（1）我们不能够讥．（j

ī

jǐ）讽．(f

ěng

fěn)别人，那是不道德的行为。（2）你也太??嚣张．(shì

sì)了，这桅．(wēi

wéi)

杆怎么能爬上去呢？（3）他正在专心瞄．

(miáo

máo)准前面的靶子，你为什么在后边龇．

(zīzhī)牙咧嘴呢？看拼音，写汉字。（8分）yàoyǎnqīngmièqiāoluóróngyùhángxíngmàoziyúgōuchuáncāng二、以下加点词语的近义词不正确的一项为哪一项（A.它显然知道大家拿它取乐，所以更加??嚣张起来。（B.齐威王小看地说：“那就来吧！”（鄙视）

）。（3分）居然）C田忌感觉很扫兴，垂头丧气地走开了赛马场。（失意）D.猴子用爪子撕，忧如故意逗他生气。（有意）三、将以下词语补充圆满，完成练习。（

9分）风平浪（）得（）扬扬

垂头（

）气

（

）有成竹1.与“风平浪（

）”意思相反的词语是和

。2.选择上面的词语填空。（1）班长扳手段又获胜了，他（2）今天数学考砸了，我拖着深重的步子

地晃着头。地往家里走。3.表示很有掌握的词语是。四、翻译下面的句子。（6分）吾盾之坚，物莫能陷也。以子之矛，陷子之盾，何如？五、将下面的警句补充圆满。（5分）1.“路遥知马力，。”人与人之间相处，时间越长，越能知道人的忠诚。2.“听君一席话，。”有时我们就要倾听别人的建议，这样能够让我们发现自己的不足之处。3.将以下句子补充圆满。莫道君行早。读书须用意，。，近山识鸟音。六、回忆课文内容填空。（9分）《自相矛盾》中事情的出处是，经过是，结果是。《跳水》的作者是，课文表达的事情是，赞美了船长拥有的质量。《田忌赛马》先介绍了田忌与齐威王赛马的结果是，接着写孙膑，结果田忌。这篇课文告诉的道理是。七、按要求更正下面一段话。（7分）让座是中华民族的传统美德。乘车时希望能有个座位，这是无可厚非的，坐着毕竟比站着要快乐。但是，人们也应该看到那些年纪大的老人，（a）只能站在车厢内随着车辆的颠簸而摇摇晃晃，（b）由于体质弱“竞争”但是年轻人，c）他们会不会因体力不支而跌倒？车厢内有人想过这个问题没有？“老吾老以及人之老”，敬爱老人，祖先都敬爱备至，我们怎能连祖先都不如？面对老弱病残，但是是举手之劳而已。1.更正文中画“”的句子：文中画“——”的句子（a）（b）（c）序次不合适，应调整为：3.文中画波涛线的句子表意出弊端，应为：

。八、

读《跳水》选文，完成训练。

8分正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子担惊受怕，站在横木上摇摇晃晃的，没听理解他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三！”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经感觉时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。联系上下文讲解词语。担惊受怕：2.“四十秒钟——大家已经感觉时间太长了。”四十秒钟很长吗？作者为什么会这样说？用一句话概括选文第1自然段的意思。选文中大量描述了船长的语言和动作，你认为船长拥有怎样的特点呢？九、阅读课外选文《温暖的雪书》，完成练习。12分温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就消融了。这场不测的大雪，立刻引起了早起的人们一阵阵的惊呼。雪景很美，但是，一出门，我开始担忧起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车还能够不能够开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担忧自己的技术和安全。小区外，停在室外的汽车上，都齐集了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。找到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必定先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪扭扭，估计是用树枝写的。他是在提示我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲除。这时候，小区里陆续有人走出来。身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了，回头一看，是停在我后边的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着对她说，这是一座房子，一个家，画画的人可能是要提示你小心开车吧。女车主也笑了笑，对对，是得慢点。会不会还有其他的字也许画，我忽然很想知道。一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心、慢、安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大大的吃惊号。这个人，他是在提示我们啊。大家就此谈论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的保安？晨练的老人？经过的行人？猜不透。大家恍然理解，是谁其实其实不重要，重要的是他的提示和问候，是大家的安全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。这是我搬到这个小区以来，第一次感觉到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离啊。启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融，但是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。这篇短文讲了一个什么故事？用自己的话概括。对于车前挡风玻璃上的‘慢’字和积雪，都已经消融，但是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里”这句话理解正确的选项是（）。A.这件事情令“我”和邻居的关系更加亲近，令人难以忘掉。B.这件事情是“我”向来不曾遇到过的，让“我”难以忘掉C.那些写在雪上的字随积雪消融，但好意提示传达的关爱却给“我”和其他人留下了深深的动人，永远难以忘掉。“小区外，停在室外的汽车上，都齐集了厚厚的积雪，就像覆盖着一床厚实的棉絮。”这句话的作用是。发挥想象补充最后一自然段“我”的心理活动，很多于30字。十、习作。（30分）难忘的一次探险你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？张开想象勇敢地编一个惊险刺激的探险故事吧！把遇到的困境、求生的方法写详尽，若是能把心情的变化写出来就更好了。áo√

参照答案一、1.（1）jzī√

ī√2.刺目

fěng√小看

敲锣

（2）sì√荣誉航行

wéi√帽子

鱼钩

（3）mi船舱二、A三、静意丧胸1.波涛汹涌震天动地2.（1）洋洋愉悦（2）垂头丧气3.胸有成竹四、1.我的盾很坚固，什么也不能够戳穿。2.用你的矛戳你的盾，结果会怎么样呢？五、1.日久见人心

2.胜读十年书

3.更有早行人

一字值千金

近水知鱼性六、楚人既卖矛又卖盾楚人夸赞自己的矛和盾都是一流的楚人哑口无言列夫?托尔斯泰猴子逗孩子，孩子爬到了桅杆的横木上，随时都有危险，最后船长机智救孩子。齐威王全胜帮助田忌出谋划策转败为胜无论做什么事情都要动脑筋，才能有时机围魏救赵。七、1.年纪大的（或“老”）2.（b）（a）（c）3.面对老弱病残，起身让个座，但是是举手之劳而已。八、1.形容特别害怕。四十秒其实很短暂。作者这么写是由于当时在船上的人心里很忧愁，他们还没有从方才孩子生死系于