如何提高课堂教学效率

如何实施有效教学

提高课堂效率罗甸县边阳中学：赵光明2015年8月1日边阳中学2015暑期培训材料

效率就是指单位时间里完成的工作量。在现代社会，追求效率已成为各行各业的目标，人们希望花最少的时间，最小的投入获得最大的收益。教育作为培养人的社会实践活动，同样离不开对效率的追求。可以说自学校产生以来追求效率就成为它的重要目标之一。

课堂教学活动是一种有目的、有计划的“人为”和“为人”的育人活动，追求效率，多快好省，更是它的目标之一，新课程的实施和推进就是一种追求育人效率的教育改革实践，但在现实的课堂教学中，效率不高或达到预期效果也是普遍存在的问题。学生学得痛苦，教师教得辛苦，校长管得艰苦，而学生却没有得到应有的发展，这是目前教学现状的一个非常突出的问题。因此，倡导“实施有效教学，提高课堂效率”成了教育研究者和实践者关注的重心和焦点，也是摆在教师面前迫在眉睫的研究课题。

支持学生发展的有效教学，是新课程理念在教学中的集中体现。既能保证学校有较高的教学质量，又能减轻学生的课业负担，让学生愿学、乐学、会学，教师乐教、能教、善教，实现师生共同发展。

从这个意义上说，高效教学是师生生命价值的体现，也是师生体验幸福、快乐的重要标志。这不仅是新课程教学改革的理想追求，也是“办让人民满意教育”的重要措施之一。

怎样的教学才是有效教学呢？有效教学是师遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率，促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维目标”上获得整合、协调、可持续的进步发展，从而有效的实现预期的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。追让求服有脸效工是浇教右学搜理钻论侵和架实毛践榆研患究蓝的打永凤恒捷主蔽题续。势研蹲究战表肺明查，鸭教灵师这、怪学妄生承、丙教哭学钩内关容特、座教腐学到方棵式虽、蕉课贤堂谣文兄化凳各趋要貌素跪之绳间路互骗动寺的淡合劈燕力野将疾决下定角教卷学束的辈有忠效姓性旦。贴有帮效质教总学吧的姓真母谛杯是厌教闷学版、竞管射理忌各怨个道环刮节炊的涝有阿效捉性槽。携而亮教界师薪的桨有宰效趟教眉学探理套念赚、塔有党效独教饰学炒策颂略板、续有迹效穗教耍学眠手打段卫、辅有婚效载教酬学狐评晚价耳、逃有派效莲的墓实文践疗性辉反胡思肥等荷是毙直敬接第关携系常学寸生赴成熟长搅的拢关宫键户要僵素备。榜为性了暴学敲生粱的爬进教步君和愁发蛛展住，巧教膀师浊要虎不肯断穿探纲索厌、泡不碌断傍总转结份、嚷不屠断臣追漠求笋，备使株有茶效盐教守学赛真疼正势有幕效昼，久将廉其即有痰效蔑性轿落疲到石实叠处笋。下妥面订我哄就看围祖绕版实太施基有旬效窜教践学糕，胶提卫高笑课涌堂霞效步率挎这享一奔主待题而，葛将浓从有绿效弊教营师飘、裁有孩效平课睬堂渐管示理痛、总有贝效芒备赴课缎、阿有达效窑运吼用堵教财学卷方神法技、上有个效将提朴问木、跑有壶效暑反盗思等方光面波的角内抵容迹并沈列蝇举瞒一熔些肥案怠例秘，凑在膝这螺里绝向各位老揭师作披一糠个简酷单任的肝交疏流，慌因假本梢人附水味平枝不骡高喷，糟料绘想赴不链会厚起也到赢一宾石逗激林起系千单层饲浪夜的汤效哄应恒，怨但鹅愿鼻能次起害一收个佛抛薄砖芦引朱玉健的尘作茂用果。一揉则跟短孔信醋（肺描闻述距教四师榨教耕得狠苦其）春：起稍得润比寄公窗鸡荡早鸡，睡赖得具比警猫快头椒鹰厦迟艘，吃域得悄比屿营管房姐士弹兵洽快颗，催厦作鞋业犯比泡黄伍世辅仁息狠始，搞聪辅秧导炸比违待疗骨颂肉组更笋亲突，死孤得裳比制阿汽斗神更府早肌。◆啊据勉调瓜查外，俱普察通泪高被中谨教译师趴每卧天供工甲作柴时穴间汽平摧均厕达矮1抖1版个盗小蒙时痰以帽上订。供有哪资拍料饰显懒示敏，堆教妥师胞患茅咽猾喉液炎奇的至比象例役占偏8蹄0垮%脑左婶右粒，耐患摔胃膛肠猛道驳疾破病极的援比杜例买为答3鼠0见%灯左样右塞，秋患健颈探肩稀椎代类揪疾咸病会比霸例混为秒2讯2己%简左相右名。初（胳《乡丰中泄国限教帐育泻调乎查见》廊P汇4徐8鲜，柄九穴洲祖出继版筝社哈2傲0嫩0撑5消年菊1枯月遗版馆）教戚师搂可厉以洞当石警惭察染：漠因赏为昏整按天维在烟班稻里白破汤案教奇师穿可亲以勺当乖主著持厌人硬：懒因流为黎整云天胃为退公珍开驱课班想立游者戏再和狂花郊招教高师控可贤以放当榜演组员趟：矿因逆为朗一夹会杰态赶度汪和哄蔼柏一悠会磨暴糠跳御如叠雷教脖师描可隆以且当字清约洁石工峡：咱因达为退整塔天附扫危地堂、昂擦苗玻钢璃教掀师胁可基以灵搞旦工番艺辞美且术就：识因禁为予整胃天客写驴黑少板屿、级布枪置龟教互室教亚师坊可洪以旦当蔑作浩家耗：典因蜻为毒整逮天享写翅计宅划足和熄论梯文教谣师雀还有可赏以套到纤市酸场远上窜叫赌卖太东如西岂：器因裂为筋练局出端了柳高旷音独和顷厚奔脸宋皮在智文椒人俭眼鸣中窜，庸教愚师什是强培阻养伪祖雕国救花怒朵咐的柄花戚匠在诊不堡知道情世的粮眼阿中项，态教加师坏是伪一尊天叠到漏晚坚都素在哗放映假倚的经闲殊人在剃医头生造的具眼活中沫，尿教录师樱是用更事容琴易爱患牺咽喝喉番癌忽的鹊活脱体在林商宗家修眼惠中潜，接教田师愈是电一浪个疏吝向啬绝鬼在防妈玻妈撑的品眼郊中假，迎女丙儿伸当铃教多师眯，故容淋易辨找晌一围个奴好束老垄公在恩未葬婚组男须人粥眼扎中蛛，厨娶梅回冈一锯个资教筋师药，址相育当劈燕于既娶愧回挎一努个读保便姆甩，针一霞个奏家蛇教循，团和季一抛个剧文衬秘有挑人左说芽：顶—埋—取站舟上守讲旦台疫的锋教暮师躬是稿有螺资山格贴的地教怠师祝，站浆稳仍讲眯台燃的京教祝师掀是撤合爱格刊教座师掌，站踢好伤讲抛台庙的夹教巾师董是爽骨绒干线教智师庆。法闹律爷说：教驶师寨归颠属姻事淡业联单之位堤管询理每，津工妥资闪应肺不箩低慌于烂当奏地立公姓务任员你平催均湿水够平经朵济斗说：教恭师利是胃“铅臭妇老伞九炮”神烂圣色一诉点按说：教盖师娘是寒天户底害下羡最记光磁辉镇的驳职埋业纯邀真非一蛛点喝说：教膏师蜻是出孩扰子冷王一寺个在家埋长件说：教剖师硬一芒天蚊到塔晚可在迅收脚钱园；疗又兴一锦个缠家算长劣说滩，转我远孩鹿子罪成日绩霉好犹，苏是假因唉为则他息聪衔明钩；厚还第有绕一庭个荷家语长骨说度，贩我追儿艘子落成葱绩肺差胜，剑都桶是买老遍师甚不盼会佛教应差试蚀教脑育壮说：都竞是涝教音师胃惹刚的担祸素所质底教宝育赠说：明拐明利白月白贩我责的牲心教冰师宝说：我从只蜘是土一把个慨左旨右卫为史难蝇的软可完怜凑虫怎签样拍评唱价汤教店师城的挠教渡学讽水姿平高帖水伸平菜的弊教缩慧师侵向娃课亭堂匠要升质匹量低窑水勇平救的播教所师糠向焦课少后问要婆质摔量高兰水暴平箭的抬教别师镜注脖重践教镇方玻法低窗水进平会的之老匆师盒侧炭重没教还知做识高脸水特平否的皂老秒师往整独体吉建幅构低踩水恰平国的贞老愿师响零茅打唉碎危敲为老了悠说等明祸什阔么签是效是率，呢先枕来钳举谈一辛个般例检子垫：比糊穿迟玉缺米汁地膨和厘掰因玉荒米第响一嘉，比饱谁长穿嚷得捞快陆。比项从硬玉仪米械地束一盖端吸穿念到野另沙一修端昼谁衣用图的时影间烦最袜短，黑谁称第供一脆个尼到漏达络目施的末地择。柔这休比露的渴是速食度。第种二袜，比债谁源掰拳的岁玉摧米抬多去。你锄第装一起个迫跑银到释目报的母地制，两蜜手旅空掠空，块是膨不公行姜的馒。幸你基第找一辅个司学少完斥，争没辫有燃学唉到游东铜西笋，科也煤是心不雨可爱以减的友。关所煎以熊我园们虹还光要渡比隆谁掰究的帐玉闲米口多。这孤比效混益—映—秀这龙是抄我相们华讲陶有雀效敌性胁的秤一坚个最锦核建心者的懒指赶标。从贩传尝统廉的腔眼躺光怕来美看婆，枯有口效象性遵一灾般估就拆是子指域这沾两斜个童指慨标纸—秘—影谁脂跑恢得最漆快、孝谁佣掰别的扩玉疾米最量多—葬—谢这蓝就珠是有恋效了慌。但券是兆，讲现第在灯企罚业疑不哈这泪样佛认灭为磨。握现尊在到衡认量践企拘业命的刻有练效抄性汇，坦还话有套一原个某非扒常婚重蔑要命的指妈标，气是坛什卡么咽呢移？安献全！这宋里析讲婚的价是始什猜么众意刚思携呢喇？储就跨是轰说首在乞你多掰凤玉矛米额的调时全候母，威玉姨米许的叶争子可站能寻会迎划档破片你漆的皮喷肤，僵所爹以经我重们她还胖要合考霜察之你受放伤的稀情矩况太。江这俱三性个剑指知标麻：速格度俱、读收蜡益水、违安偷全，幻玉就骡是温现拜代述企减业喜有经效照性器三猛个嚼相层互敞关豆联挡的蚕综霉合拜指削标伐。穿越玉米地（有效性）时间最短（速度）谁掰的玉米多（效益）谁身上的伤口少（安全）总膊结劫：

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