7 可爱的动物 教学设计 2022-2023学年部编版一年级下册_第1页
7 可爱的动物 教学设计 2022-2023学年部编版一年级下册_第2页
7 可爱的动物 教学设计 2022-2023学年部编版一年级下册_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

7可爱的动物教学设计一、教学目标能够认识并说出7种可爱的动物。能够正确使用动物名称进行简单的交流。学生能够通过学习动物的特征、生活习性和产生的物品，了解动物的特点，培养保护动物的意识。二、教学重难点教学重点：学习7种动物的名称，基本特征和生活习性。教学难点：能够通过图片、简单标本等方式，让学生更好地了解动物的特点。三、教学过程1.导入新课（1）教师通过播放动物视频，让学生找出视频中的动物。（2分钟）（2）播放动物歌曲，引导学生大声跟着唱，激发学生学习兴趣。（2分钟）2.学习新知（1）呈现动物图片，帮助学生认识七种动物：大象、老虎、长颈鹿、孔雀、企鹅、斑马、熊猫，并复习前面学过的动物。（5分钟）（2）教师围绕动物图片，介绍动物的生活习性、特征和产生的物品，让学生了解更多关于动物的知识。例如：大象：大象有长长的鼻子，可以用来吸水、卷东西，能够听到很远的声音。大象常在草原上漫步，喜欢吃树叶、草、树皮等。企鹅：企鹅是黑白相间的，很可爱。它们生活在北极和南极地区，喜欢在水中嬉戏。熊猫：熊猫是黑白相间的，看起来非常可爱。它们生活在中国，喜欢吃竹子。（3）教师引导学生发问和回答，使用所学动物名称进行简单的交流，例如：教师：这是什么动物？学生：是大象。教师：大象喜欢吃什么？学生：喜欢吃树叶、草。（4）老师拿出标本、玩具等教具帮助学生更好的了解动物的特点。（5分钟）3.拓展学习（1）教师播放有关动物的短片，帮助学生了解动物的更多知识。（5分钟）（2）为了增强学生对保护动物的意识，老师播放短片，向学生阐述保护动物的重要性。（5分钟）四、教学评价（1）教师通过帮助学生说出动物名称、特征和生活习性来评价学生学习的情况。（2）教师通过对学生提交的动物画作进行评价。鼓励学生用自己的方式来展示所学知识。五、教学反思本节课教学内容对于一年级的学生来说具有很强的趣味性和实用性，在教学过程中采用了多媒体和教具帮助学生更好地理解并掌握所学的知识。但在教学实践中，我也发现了一些问题，例如有些学生对一些生僻的动物名称并不了解，这需要

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论