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活动名称：拼音：学习2201498aa第一单韵母（一）（二）教学单韵母aa师：说说图上画了谁？她在干什么？（学说图意：小朋友学唱歌，aaa师：瞧！图上的小朋友唱歌时，嘴巴是大大的师：嘴巴张大，aaa。（三）教学aa学生以手势助读，帮助指导幼儿翻看幼儿，寻找今天学习的内容（四）（四）学写单韵母a师:我们学会了a的读音和四声，还要学会写a（出示四线格）现在请小朋友们自己练习书写a包（体育）P37第2 周一下201498（一）幼儿抱书包跑进场地，站成队列，听音乐跟着教师做书包操（二）展示个别有创意的，引导幼儿相互学习（三）（四）选择法集体练习（五）2~3（六）（七），。日教学活动计划表（独立完成，。唱）P177第2 周二上201499与别人保持和谐（一）1.歌曲《笑一个吧，教师引导幼儿随音乐有节奏地做动作（二）师：这里是几张自己画的图画，我还能们的图画唱出来呢！请仔细听一听教师引导幼儿注意歌曲旋律师：听完这首歌曲，有没有觉得它的旋律有很熟悉？现在老师再演唱一遍愿意用有节教师引导幼儿注意歌词引导幼儿再次教师范唱，感受歌曲的情绪缓的地方，我是什么样的？（连贯的）也来学一学。（三），{17}~{20}然后男孩孩子一起来配合一下试试看。两个声部互换，进一步学习二声部合唱。在这一过程中，提醒幼儿注意同伴的歌声活动名称：科学（数学：学第2 周三下201491020i；20身上写着答案是11~19的加法算式的蝌蚪宝宝若干数字卡片11~19；206（二）101020的加法怎么做呢？今天老师给带来一件工具，他的作用很神奇哦！教师出示教1010+20”放在“加法、减法板”的空格中，再取出红色定规“2“10”的后面，看看合起来是

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