物理卷2018届中学高二上学期第一次月考_第1页
物理卷2018届中学高二上学期第一次月考_第2页
物理卷2018届中学高二上学期第一次月考_第3页
物理卷2018届中学高二上学期第一次月考_第4页
物理卷2018届中学高二上学期第一次月考_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级 :班级 :一、选择题(460分,1~10是单选,11~15多选使两个完全相同的金属小球(均可视为点电荷)分别带上-3Q和+5Q的电荷后,将aF1.现用绝缘工具使两小球相互接触装后再将它们固定在相距为2a的两点它们之间库仑力的大小为F2.则F1与F2之比为 为E=r2,下列说法中正确的是 A.E=q中的场强E是电荷q产生的B.E=r2中的场强EQ产生的 C.E=qF表示单位正电荷的受力D.E=qE=r2 订 C.不一定沿电场线运动,但一定由高电势处向低电势处运动如下图所示,正电荷q在电场中由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大,由 则图中a、b两点电场强度和电势均相同的是( 如下图所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相a、b,左边放一个带正电的固定球+Q时,两悬球都保持竖直方向.下面说法正确的是()A.a球带正电,baB.a球带负电,baC.a球带负电,ba球带电荷量较大D.a球带正电,baA、B、CφA=10V,φB=2V,φC=6V,A、B、CA、B、C三点的位置及电场强度的方向表示正确的是()ABAB A.A、BB.A点电场强度为零,BC.A点电场强度不为零,BD.A、B

4对于给定的电容器,在描述其电量Q,电压U和电容C之间的关系,下图中正确 ++++ ++++ A.a对b的静电力一定是引力B.a对b的静电力可能是斥 C.a的电量可能比b D.a的电量一定比b细膜也称物膜或膜是由类蛋质和类组成质膜中类脂也膜脂是质膜的本骨架膜蛋白是膜功的主要现。如果细膜的厚度约等于800n(1n=10-9,当膜内外层的电压到0.4V,即可让价钠离渗透。细胞膜内的电场为强电场则钠离在渗透( )膜内电场强度约为5×105V/m B.膜内电场强度约为2×105V/mC.每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做功约为6.4×10-20JD.每个钠离子沿电场方向透过膜时电场力做功约为1.6×10-19J如下图为一匀强电场,某带电粒子从A点运动到B点.在这一运动过程中克服重力做的功为2.0J,电场力做的功为1.5J.则下列说法正确的是( AB1.5AB0.5AB1.5二、计算题(1040分E=1.25×104N/CL=1.5m、θ=37°MNM固定一个带AQ=+4.5×10-6CBq=+1.0×10-6m=1.0×10-2kg.BNB静k=9.0×109N·m2/C2g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°BMr把带电荷量2×108C的正点电荷从无限远处移到电场中A8×106JB点,需克服电场力做功2×106JA点的电势;A、B18A、B60V的恒定电源上,3cm6×108C,A极板接地。求:B2cmCm、电荷量为q的小球,开始时将细线拉至水平至A点,突然松开后,小球由静止开始向下摆动,当细线转过60°角到B点时,速度恰好为零,求A、B两点UAB的大小.2016~2017高二年级物理(答题卷装一、选择题(460分,1~10是单选,11~15多选123456789二、计算题(1040分DBCCDCBDAB16;解析:(1)开始运动时小球B受重力、库仑力、杆的弹力和电场力,沿杆方向运

qEcosmgsinθ-L2-qEcosθ=ma①解得:a=gsin 代入数据解得:a=3.2(2)Bmgsinθ-r2-qEcos

mgsinθ-qEcosθ⑤代入数据解得:r=0.9答案:(1)3.2 (2)0.917;解析:(1)A8×10-6

EpA=8×10-6J.φA=q=2×10-8=400

(2)EpB=2×10-6J,φB=q=2×10-8=100(3)2×10-5CAB答案:(1)400 (2)3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论