《物体浮沉条件及应用》公开课-课件

《物体浮沉条件及应用》公开课第3节物体的浮沉条件及应用《物体浮沉条件及应用》公开课ABC物体浮沉条件《物体浮沉条件及应用》公开课课前预习：1．浸在液体里的物体受到方向

的

力和

的

力。2．浸没在液体中的物体，松手后可能

，也可能

，还可能

；上浮的物体静止时最终会处于

状态，下沉的的物体静止时最终

；我们称物体的“两个过程”、“三种状态”。《物体浮沉条件及应用》公开课3．浸没在液体中的物体，当他所受浮力

重力时，物体上浮；当他所受浮力

重力时，物体下沉；当物体所受浮力与重力

时，物体悬浮。当最终飘浮时，浮力与重力

，当最终物体沉底时，浮力

重力。4．物体上浮过程中，露出液面前，v排

v物，浮力不变，当露出液面后，v排

v物，浮力

。《物体浮沉条件及应用》公开课1．画出物体所受力的示意图。《物体浮沉条件及应用》公开课GF浮>G上浮F浮GF浮<G下沉F浮下沉：由F浮<G可得：ρ液gV排<ρ物gV物因为V排=V物所以ρ液>ρ物上浮：由F浮>G可得：ρ液gV排>ρ物gV物因为V排=V物所以ρ液>ρ物《物体浮沉条件及应用》公开课GF浮F浮=G悬浮悬浮：由F浮=G可得：ρ液gV排=ρ物gV物因为V排=V物所以ρ液=ρ物《物体浮沉条件及应用》公开课上浮

F浮>G;ρ物<

ρ液下沉F浮<G;ρ物>

ρ液悬浮F浮=G;ρ物=

ρ液漂浮F浮=G;ρ物<

ρ液沉底F浮<G;ρ物>

ρ液物体的沉浮条件《物体浮沉条件及应用》公开课针对训练：1.如图10所示，体积相等的三个小球静止在水中（1）关于它们受到的浮力大小正确是

（

）A.

FA>FB>Fc

B.

FA<FB<Fc

C.

FA>FB=Fc

D.FA<FB=Fc（2）设三个小球的密度分别为ρA,ρB,ρC，则三个小球的密度相比为ρA

ρB

ρC《物体浮沉条件及应用》公开课2．如图11所示，质量相等，体积不等的物体A、B、C浸入某种液体中，平衡后如图所示，它们受到液体的浮力大小分别为FA、FB、FC，则（）A．

FA＜FB＝FCB．FA＝FB＞FCC．FA＞FB＞FCD．FA＜FB＜FC。《物体浮沉条件及应用》公开课3、三个完全相同的实心球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（）A、F甲=F乙＞F丙B、F甲＜F乙＜F丙C、F甲=F乙＜F丙D、F丙＜F甲＜F乙《物体浮沉条件及应用》公开课4．新鲜的鸡蛋在清水中要下沉，为什么？你能想办法让它悬浮或漂浮吗？这是通过什么方法？《物体浮沉条件及应用》公开课二、浮沉条件的应用1.轮船

《物体浮沉条件及应用》公开课铁块在水中会下沉，而由钢铁做成的轮船为什么能浮在水面上呢？《物体浮沉条件及应用》公开课捏成一团的橡皮泥做成空心的《物体浮沉条件及应用》公开课工作原理：采用

空心

的办法，增大

自身

的体积，从而增大排开水的体积，从而增大可以利用的浮力。《物体浮沉条件及应用》公开课关于轮船

排水量：轮船装满货物时排开水的质量排水量与轮船装载货物的质量有什么关系？m排=m船+m货《物体浮沉条件及应用》公开课同一艘轮船从河流驶入海里是浮起一些还是沉下一些？（提示：同一艘轮船从河流驶入海里的过程中，轮船的重力、轮船受到的浮力、轮船的排水量、轮船排开液体的体积、轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化？哪些有变化？怎样变化？）思考：《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课河水海水《物体浮沉条件及应用》公开课3、走近潜水艇《物体浮沉条件及应用》公开课潜水艇也能在水中随意的上浮和下沉，它和鱼类的工作原理是否一样？《物体浮沉条件及应用》公开课1.当注射器将气体压入球内，球内的水量减少，球（和球内的水）受到的重力变小G＜F浮，球将上浮.

2.当注射器将球内的气体吸出时，球内的水量增多，球（和球内的水）受到的重力变大,G＞F浮，球将下沉.

《物体浮沉条件及应用》公开课《物体浮沉条件及应用》公开课1.工作原理：2.改变自重：潜水艇通过

浮力

不变，改变自身重力来实现上浮下潜。向水舱内充水或放水。《物体浮沉条件及应用》公开课思考：当潜水艇从海水中潜航到河水中时，水仓是充水还是放水？《物体浮沉条件及应用》公开课大多数鱼类在水中游动时，能向上游动，也能向下沉，甚至能在水中不动。鱼类为什么能随意地上浮和下沉呢？《物体浮沉条件及应用》公开课上升悬浮下沉

鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮《物体浮沉条件及应用》公开课鱼在水中如何浮沉鱼用一个气囊来控制上浮下沉，这个气囊就是鱼鳔，它隐藏在鱼身体的中央部位，当鱼要下沉时，便使肌肉收缩，压迫鱼鳔，使鱼鳔体积变小，浮力变小，浮力小于重力，鱼便下潜．当鱼想浮出水面时，便使肌肉松驰，则鱼鳔体积变大，鱼的浮力变大，浮力大于重力，鱼就上浮．死掉或眩晕了的鱼，因肌肉无法控制鱼鳔，任其膨胀扩大，故会浮在水面．《物体浮沉条件及应用》公开课《物体浮沉条件及应用》公开课加热时,袋内空气受热膨胀,气球体积变大，浮力增大。浮力大于重力,气球上升。停止加热，袋内空气变冷体积缩小,气球体积变小，浮力减小,

浮力小于重力,气球下降。《物体浮沉条件及应用》公开课

气球和飞艇

工作原理：气球内充有密度小于空气的气体（如氢气、氦气、热空气等），利用空气的浮力，通过改变自身体积

来实现上升和下降。

《物体浮沉条件及应用》公开课思考：假如由你来设计一个可以载人的带吊篮的气球，气球里充的是氦气，为了使乘客能降回地面，你打算采用什么办法？如果气球里充的是热空气，你又打算用什么办法?《物体浮沉条件及应用》公开课孔明灯《物体浮沉条件及应用》公开课我国汉代曾发明过一种做军事信号用的灯笼，它用很轻的竹篾扎成框架，用纸糊严，只在下面留口，在灯笼的下面放一个小碟，盛上松脂。点燃松脂时，灯笼扎就能腾空而起，飞向天空。《物体浮沉条件及应用》公开课学到了什么？一.物体的浮沉条件（一）力的条件：（1）当F浮＞G物时，物体上浮（2）当F浮＜

G物时，物体下沉（3）当F浮＝G物时，物体可以悬浮《物体浮沉条件及应用》公开课（二）密度条件：（1）当ρ液＞ρ物时，物体上浮（2）当ρ浮＜

ρ物时，物体下沉（3）当ρ浮＝ρ物时，物体可以悬浮

《物体浮沉条件及应用》公开课学到了什么？二.浮沉条件的应用1、轮船2、潜水艇3、气球、飞艇4、密度计（测液体密度）5、浮力选种、浮筒《物体浮沉条件及应用》公开课1、三个完全相同的实心球，分别在如图所示的水、盐水、水银三种液体中静止，所受浮力为F甲、F乙、F丙，下面判断正确的是（）A、F甲=F乙＞F丙B、F甲＜F乙＜F丙C、F甲=F乙＜

F丙D、F丙＜F甲＜F乙水盐水水银《物体浮沉条件及应用》公开课2、如图，同一物体浸在甲液体中悬浮，浸在乙液体中漂浮。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小及两种液体密度ρ甲、ρ乙的大小，可以确定正确的是（）A、F甲=F乙，ρ甲=ρ乙B、F甲=F乙，ρ甲＜ρ乙C、F甲＜F乙，ρ甲=ρ乙

D、F甲＞F乙，ρ甲＞ρ乙

甲乙《物体浮沉条件及应用》公开课3、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲

F乙，两球的密度ρ甲

ρ乙

（填“大于”“小于”或“等于”）甲乙《物体浮沉条件及应用》公开课4、如图所示，同一只密度计，先后放入密度为A和B的两种液体中，静止时如图,密度计在哪种液体中受到的浮力大?AB《物体浮沉条件及应用》公开课5、在图中，水面浮着一块冰，当冰熔化了，容器中的水面将A、下降B、不变C、升高D、先下降，后升高《物体浮沉条件及应用》公开课

1．

关于浸在液体里的物体所受的浮力，下列说法中

不正确的是（）

A．浮力的方向竖直向上；

B．浮力的施力物一定是水；

C．浮力的大小与排开液体的质量成正比；D．实心的铁球也能浮在液面上．

2．用手将一个木球放入水中某一深度后，松开手，木球上浮，在木球未露出水面的时候，下列说法中正确的是（）A．木球所受的重力、浮力都不变；B．木球所受的重力不变，浮力变大；C．木球所受的重力、浮力都变小；D．木球所受的重力不变、浮力逐渐变小．AB《物体浮沉条件及应用》公开课3、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后