实战撰写商业计划书教学课件

实战撰写商业计划书中小企业创新服务网实战撰写商业计划书实战撰写商业计划书中小企业创新服务网第一章引言寻找资金没有窍门,惟有好的想法、好的技好的市场。寻找资金有窍门,惟有好的商业计划书本书得到如下益处、学会如何说服投资者把钱投到你的企业。2、充分了解你的企业本身各个方面的情况,包括人事结构、人资源配置、生产管理、企业经营、财务状况和发展方向B、充分了解你的企业在市场中的位置。4、学会如何正确收集和分析生产信息和市场信息。5更能够抓住企业的关键部位,集中力量达到最佳效益6、增加企业管理的技巧,减少不必要的挫折,少走弯路凊楚地了解社会和市场的发展趋势,能够更好地制定全业个后的发展计划。81可以清醒地看到企业现在存在的问题和今后可能遇到的障碍,并且可以找到解决问题和跨越障碍的办法引言初中英语阅读课是初中课程中重要的组成部分之一，随着教育的不断改革，学科核心素养的培养逐渐受到重视，被越来越广泛的应用到教学过程中去，学科的核s心素养培养对于每一门学科的教师来说，都是一个不小的挑战。教师在教学的过程中，要不断的进行创新改革，优化教学模式与教学方案，从而提升教学质量，培养学生综合性发展。初中英语要注重对于学生核心素养的培养，培养全面人才，英语阅读课的教学可以很好的促进学生语言能力的提高。一、合理有效的进行英语阅读在英语课阅读的教学过程中，英语教师要善于观察学生的实际情况，在课堂上增加师生之间的互动，从而提高初中生的英语实际运用能力与语言素养能力。英语在选择授课阅读材料时，需要根据教学的实际情况与性格特点，选择适合学生的英语学习情况，且英语程度不是很难。如果选择的英语阅读程度过难，会导致英语较差的?W生跟不上学习的进度，很可能导致这部分学生对英语的学习失去信心，从而自暴自弃，失去了对于英语学习的积极性。在进行阅读的过程中，教师还需要鼓励学生边读边思考，培养学生自主学习能力和理解能力。初中英语主要培养的是初中生对于学习英语的兴趣和阅读习惯，教师在进行英语阅读教育过程中，要注意将学生放在主导地位，引导学生对阅读材料进行思考。在阅读开始之前，教师可以对学生提出问题，让学生带着问题阅读，使学生能够更好的理解阅读内容，并同时增加师生之间的互动。例如：在初中七年级上册Module9Atriptothezoo（外研版）这一课中，文章主要讲解的是去动物园的旅行，教师在组织学生进行阅读的过程中，可以要求学生进行分部分朗读，以此来调动英语阅读课堂的学习氛围，此课程的内容贴近学生的日常生活，且具有一定的实用性，一定程度上能够激发学生对于英语学习的热情与积极性，更好的培养学生的阅读理解能力，促进核心素养的形成。二、根据学生基础不同，进行不同的教学根据学生的英语基础不同，进行实行不同的教学方法，让全体学生都能提高英语阅读水平。英语教师在日常的教学过程中，对学生进行观察了解，根据学生英语阅读能力的基础和性格特点，来将学生进行划分等级，将英语阅读能力较好的学生划分为优秀水平、英语阅读能力一般的学生划分为良好水平、将英语基础较差的学生划分为一般水平。英语教师在对优秀水平的学生进行英语阅读教学的过程中，要注意这部分学生阅读材料的难度，注重提升其阅读技巧的培养。对于良好水平的学生来说，英语教师应该注重其阅读理解能力的培养，在原有的基础上巩固基础知识，小幅度提升其英语阅读技巧，向优秀水平的学生发展。基础较差的一般学生，英语教师要注重培养其对于英语学习的兴趣，提高其对英语的热情和积极性。例如：初中英语七年级下册Module9Storytime（外研版）这一课程中，教师可以针对这一课程的内容，提出三个问题：“（1）Whatstoriesdoyouknow？（2）HowmanyEnglishstoriesdoyouknow？（3）CanyounametheseEnglishstories？”根据问题的难易程度不同，让学生根据这些问题进行思考，一定程度上拓宽书本上的知识，让英语阅读基础不同程度的学生都能够参与到英语阅读的学习当中去。利用这种层次教学的方法，可以使全体学生都参与到英语阅读的过程中去，一定程度的激发学生对于英语阅读的热情与积极性，使全体学生都参与到英语阅读课堂的互动中，提高全体学生的英语阅读水平，提高教师的教学质量与教学效率，提高学生对于英语核心素养能力，最大程度发挥出此种教学方法的作用。三、结束语初中英语阅读教学需要英语教师在教学的过程中不断地进行探究研讨，不断进行改革创新，总结出适合学生的英语阅读的教学方法。以此，来培养初中生的语言能力与自主学习能力，锻炼学生的思维能力。初中英语阅读教学在培养学生核心素养的形成上起着重要的作用，通过锻炼学生英语阅读能力，可以很好的培养学生的英语学科核心素养，提高学生的英语素质，为以后的英语学习奠定良好的基础，培养出综合性的人才。为了更好地面对新课标要求对初中英语教学的挑战，我们从初中英语教学的“根据地”初中英语教学课堂出发，认真探讨分析初中英语课堂的现状，努力构建创新型初中英语教学课堂，调动学生学习英语的兴趣，提高学生的英语水平，达到理想的教与学的状态。一、大多初中学校英语课堂教学中出现的问题和矛盾1.偏离了语言学科教学的根本英语老师把自然科学知识的教学应用到了语言学科的教学课堂上，课堂上简单地讲解了大纲知识，然后课下让学生在题海里遨游。学生对知识只是进行了记忆然后去实践，这样很难从知识中发现学习英语这门语言学科的规律，长期发展下去，只会越学越难。这样会使学生学习英语的乐趣消失，丧失学习英语的积极性。2.口语教学的忽视为了应试，初中英语课堂教学中的口语教学往往被忽视，虽然满足了考试的要求，但是日常口语应用方面却没得到提高，学习英语的最终目的还是为了交流，这才是学习英语的最重要的意义。3.教学设备不正确应用随着教学条件的不断改善，初中英语教学的教学设备也不断更新，这样在给教学带来方便的同时，也带来了一定的弊病。很多教师为了加速教学进程，提高课堂效率，对多媒体的依赖性增强，而渐渐地忽略了板书的优点，没能提高学生的英语水平，达不到理想的教学状态。二、创新型初中英语教学课堂的构建策略创新型课堂的主题就是在最短的时间内达到最理想的教学状态，不但让学生能很好地接受知识，而且能够提高学生整体英语水平，使学生的英语综合素质得到发展。创新型初中英语教学课堂的设计理念就是教师根据学生的整体水平、现存的教学条件制订出最佳的教学方案和教学目标，根据学生学习英语的特点对教学方法不断创新，使英语教学水平得到提高。于是，下面就以创新型教学课堂的主题为基础，设计理念为原则，给出了下面的构建策略。1.明确教学目的，做好课前的备课工作良好的开端是成功的一半，成功往往属于有准备的人。教师在明确自己的教学目标之后，准备好上课要用的导学案，学生才能够按照导学案进行有效的预习，上课的时候才能够跟上教师的节奏。如这节课中英语教师要把握好创新型教学课堂的主题和设计理念，这样才能够更好地把握好教学的基本程序，课前耐心，细心，用心筹划，让学生把握住这节课要学习的重点和难点，学生在进行预习的时候通过自己查找资料，提高了自主学习的能力，这样在师生的共同准备下，不但提高了课堂效率，而且还使初中英语教学课堂的实效性得到保障。2.注重口语教学和实践应用现阶段，在我国英语口语教学的课程还不存在，但是教师们要知道，英语口语的教学能很好地激发学生学习英语的兴趣，学生在进行交流的时候会情不自禁地用到学过的知识，这不但会巩固学过的知识，让学过的知识变得扎实，而且如果学生之间的交流能很好地进行，学生的自豪感就油然而生，这会大大地提高学生的学习兴趣。所以，在创新型初中英语课堂教学中，教师进行情景化教学，合理安排教学进程的同时，把课本上重点的一些东西分小组表演出来，鼓励学生参与到活动中来，这不仅锻炼了学生的口语表达能力，还很好地改变了学生被动地接受知识的不足，学生可以充分地把自己对知识的掌握程度展现给教师，教师通过学生的表现也能很好地了解学生对知识的掌握程度，然后教师可以对学生的不足之处有针对性地进行复习和再学习。3.板书和多媒体相结合，发挥多媒体教学的积极作用很多学校教师对多媒体的过度依赖而减少了课堂上的板书。有些东西在多媒体上是讲不明白的，必要的时候需要教师把这一部分知识拿到黑板上，运用传统教学的模式进行讲解，教师要熟练地运用现代化的教学设备，通过把现代化教学设备和传统式的黑板教学相结合，才能把创新型初中英语教学课做好，让现代化教学设备和传统教学各自发挥优势，这样教师才算是一名合格的老师。为了响应新课标的改革，很多学校在教育改革中都有所创新，也获得一定的成效，但是为了进一步深化创新型初中英语教学课堂构建，教师必须从传统教学误区中走出来，彻底摒弃填鸭式教学方法。而改革的核心归根结底还是教师，提高教师的个人素质，提高教师的专业素质，升华英语教师的教学思想，从学生出发，教师做好课前准备，“抓预习，重过程，看反馈”，努力构建创新型初中英语教学课堂，提高教学水平，全面提高初中生的英语综合素质。第一章引言寻找资金没有窍门,惟有好的想法、好的技好的市场。寻找资金有窍门,惟有好的商业计划书本书得到如下益处、学会如何说服投资者把钱投到你的企业。2、充分了解你的企业本身各个方面的情况,包括人事结构、人资源配置、生产管理、企业经营、财务状况和发展方向B、充分了解你的企业在市场中的位置。4、学会如何正确收集和分析生产信息和市场信息。5更能够抓住企业的关键部位,集中力量达到最佳效益6、增加企业管理的技巧,减少不必要的挫折,少走弯路凊楚地了解社会和市场的发展趋势,能够更好地制定全业个后的发展计划。81可以清醒地看到企业现在存在的问题和今后可能遇到的障碍,并且可以找到解决问题和跨越障碍的办法商业计划书与现行的可行性报告的区别、什么是好的商业计划书1、有一套完整的格式。2、商业计划书有明确的针对性3、整个商业计划书的书写和编排要言简意赅4、整篇计划书要长度适宜。5、写作风格要掌握适中、适到好处、不愠不火。6、有严密的逻辑性和严谨的科学证据7、凡是涉及到数字的地方一定要定量表示,提供必要的定量分析。8、财务分析部分一定要与现代财务系统一致,与国际务体系接轨。9、对产品生产过程的各个环节的运作和各个生产环节的成本要认真的分析。10、突出阐明企业有良好的管理结构和管理人员11、对未来的利润和风险有详细的分析,同时附有相应的研究结果和文件。12、有可信的撤出计划。第二章商业计划书写作要开头