渔夫织网阅读答案

渔夫织网阅读答案渔夫织网阅读答案「篇一」别看翠鸟个子小,但它可是地地道道的捕猎高手。翠鸟拥有一张与身材极其不成比例的长喙,喙的长度占据了体长的一半,粗壮有力,犹如一把锋利的鱼矛。此外,翠鸟体形娇小,飞行迅速,往往在瞬息之间便完成了捕猎。翠鸟捕鱼一般采取狩猎的方式,它们常常在水边的树枝或岩石上[quánshénguànzhù]（）地等待猎物,一见鱼游过来,立即嗖得一声扎入水中，用它强壮的喙将小鱼牢牢钳住。鱼鹰是非常[qiánghàn]（）的鱼鹰是非常强悍的掠食者，它发起的攻击往往猛烈而致命。它们捕猎的武器不是喙，而是强劲有力的爪。鱼鹰捕猎前会在水面上方飞旋，当有鱼游到水面时，便疾速追赶，在贴近水面的最后时刻伸出强壮的爪抓住鱼，用锋利弯曲的钩爪刺入鱼的身体，任凭猎物如何挣扎也摆脱不了鱼鹰的束缚。为了方便抓牢体表光滑的鱼，鱼鹰的脚爪上还进化出了粗糙的脚垫。鱼鹰的猎物通常都是几斤重的大鱼，要想载着这么沉重并且还在不停扭动的大家伙飞离水面，鱼鹰要猛烈地拍打翅膀才能起飞。为了在猎物挣扎中保持自身的平衡，鱼鹰会用一只脚爪钳制猎物，腾出另一只脚爪保持平衡。待重新飞上天空后，聪明的鱼鹰便会改用两只脚爪抓住大鱼，同时一脚前一脚后地矫正大鱼的姿势,使得鱼头朝向前方，减小飞行中的空气阻力。鹭科的乌类身体结构上有"三长":嘴长,腿长,脖子长.长腿,适合其在河流浅滩处行走;长脖子,有利于观察水面的情况:长嘴,就是一柄用来捕鱼的锋利鱼叉.苍鹭是最多见的`一种鹭科鸟类,它们喜欢在无人的水岸边或浅水地带活动.虽说是活动,但往往只看见苍鹭一动不动地弯曲着脖子站在水边,因此人送外号"长脖老等".为了等候食物,它们有时候能够[wénsībùdng]（）地站立长达数小时之久,一旦有鱼群经过,苍鹜就会极为敏捷地伸颈啄向鱼群。角嘴海雀长着一副奇特的嘴,巨大,宽阔,有些像鹦鹉的扁嘴,又像是园艺师用的花剪.这样的嘴看似与其他捕鱼鸟类差异[xuánshū]（）,但却是角嘴海雀高效捕鱼的秘密武器.为什么说它是最高效的捕鱼者呢?一般的鸟类一次捕猎行动只能捕到一条鱼,而角嘴海雀却能捕到2O~30条小鱼.要实现如此高效的捕猎,需要具备一项特殊的技能--在飞行中连续捕捉.角嘴海雀在海面上空飞行,一旦发现鱼群便会立刻赶上,然后将身体贴近水面继续飞行,花剪一样的嘴则刺入鱼群,牢牢地夹住一条条落入口中的小鱼,直到嘴中塞满了战利品,它们才心满意足地打道回府。1.根据拼音在括号里写词语。2.下列句子中含有转折关系的是（）A.一旦有鱼群经过,苍鹜就会极为敏捷地伸颈啄向鱼群。B.一般的鸟类一次捕猎行动只能捕到一条鱼,而角嘴海雀却能捕到2O~30条小鱼。C.鱼鹰会用一只脚爪钳制猎物，腾出另一只脚爪保持平衡。3.下列句子中叙述正确的是（）A.翠鸟、鱼鹰、苍鹭、角嘴海雀一般都采取守的方式捕鱼。B.翠鸟、鱼鹰、苍鹭、角嘴海雀捕鱼的工具都是喙。C.翠鸟、鱼鹰、苍鹭、角嘴海雀捕鱼时都很敏捷。4.仔细体会句中画线词语的准确性。一旦发现鱼群便会立刻赶上,然后将身体贴近水面继续飞行。花剪一样的嘴则刺入鱼群,牢牢地夹住一条条落入口中的小鱼,直到嘴中塞满了战利品。5.写一个动物进（捕）食的片段，注意用词准确，语句简洁。参考答案：1.全神贯注强悍纹丝不动悬殊2.B3.C4、渔夫织网阅读答案「篇二」渔夫织网有一个渔夫贪图省事，织的`网只有一张桌子那么大。他出海一天也没有捕到一条鱼，垂头丧气地回到了家。邻居对他说：“你织的网实在太小了，哪能捕到鱼？还是把网织得大一点再出海捕鱼吧。”渔夫听了邻居的话，就认真地在家织网，几天下来，把网织得和邻居的一样大。渔夫带着他的大网出海捕鱼，一天下来，捕到了许多鱼，他唱着歌，高高兴兴地回到了家。渔夫想，看来捕鱼多少的关键是网的大小。如果我把网织得更大，那捕到的鱼一定还要多。渔夫不再出海捕鱼，一天接一天在家织网，几天下来，他把原来就很大的网又扩大了几倍。巨网织好后，渔夫就带着它出海捕鱼去了，他花了好大的功夫才把巨网撒入大海。渔夫想，这一网收起来，鱼一定可以装满一船，想着想着，他乐出了声。渔夫准备收网了，一拉网，觉得好沉好沉，拉了半天也拉不上来。网中确实有许多鱼，鱼儿们拼命地向大海深处游去，把渔夫的小船也拉得翻了身。渔夫这才知道，网并非是越大越好，贪得无厌，往往会得到相反的结果。1．比一比，组词语。贪(

)键(

)渔(

)备(

)贫(

)健(

)鱼(

)惫(

)2．联系上下文解释词语。垂头丧气：贪得无厌：3．渔夫开始为什么垂头丧气地回了家？后来为什么高兴地回到了家？4．渔夫听了邻居的话是怎么做的？5．这篇短文告诉我们：答案参考：1．贪婪

贫穷

关键

健康

渔夫

金鱼

准备

疲惫(答案不唯一)2．形容神情沮丧，萎靡不振的样子。贪心永远没有满足的时候。(意思对即可)3．开始垂头丧气是因为他没捕到鱼；后来他把网织大，捕到了鱼，所以高兴地回到了家。(意思对即可)4．他开始把网织得和邻居的一样大，捕到了鱼，后来织了张巨网，结果一无所获。(意思对即可)5．贪得无厌，往往会得到相反的结果(意思对即可)渔夫织网阅读答案「篇三」渔父屈原既⑴放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁⑵。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫⑶与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放⑷。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈⑸其泥而扬其波？众人皆醉，何不哺其糟而歠其醨⑹？何故深思高举，自令放为⑺？”屈原曰：“吾闻之，新沐⑻者必弹冠，新浴⑼者必振衣；安能以身之察察⑽，受物之汶汶⑾者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?”渔父莞尔⒀而笑，鼓枻⒁而去。乃歌曰：“沧浪之水清兮⒂，可以濯⒃吾缨⒄；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去⒅，不复与言⒆。阅读练习4．解释下列句子加点的词。①形容枯槁②何故而至于斯③是以见放④安能以身之察察⑤鼓枻而去⑥可以濯吾缨5．请用文中的主要语句回答下列问题。①渔父劝屈原应该怎样处世?②屈原怎样答复渔父的劝说?6．请用自己的话说说“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的意思。7．你从划线句子中一个“宁赴”，一个“安能”中读出了一个怎样的屈原？8．屈原在《渔父》之中阐述了两种不同对待现实的态度，其一是渔父的“水清濯缨，水浊濯足”的随遇而安，其二是屈原的“世浊我清，众醉我醒”的矢志坚守。你更赞同谁的人生观？为什么？参考答案4.①形体和容貌；②这样，这地步；③因此；④怎么；⑤敲击；⑥洗。5.①举世皆浊，何不淈其泥而扬其波?众人皆醉，何不铺其糟而啜其醣。②宁赴湘流，葬于江鱼之腹中耳，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎?6.整个世界都是如此污浊，只有我是那么的清白；众人都像喝醉了酒一般糊涂，只有我是那么的清醒。7.宁可放弃生命，也不与世俗同流合污，坚守自己人格清白的高尚的屈原。注释⑴既：已经，引申为“（在）之后”。⑵颜色:脸色。形容:形体容貌。⑶三闾（lǘ)大夫:楚国官职名，掌管教育楚国王族屈、景、昭三姓宗族子弟。屈原曾任此职。⑷是以见放，是:这。以:因为。见：被。⑸淈(gǔ):搅浑。《说文》：“淈，浊也。从水，屈声。一曰滒泥，一曰水出貌。”⑹哺：吃。糟:酒糟。歠(chuò):饮。《说文》：“歠，饮也。”醨(lí):薄酒《说文》：“醨，薄酒也。”。成语：哺糟歠醨⑺高举:高出世俗的行为。在文中与"深思"都是渔父对屈原的批评,有贬意,故译为(在行为上)自命清高。举,举动。为：句末语气词，表反问。《论语·季氏》：“是社稷之臣也，何以伐为？”⑻沐：洗头。《说文》：“沐，濯发也。”⑼浴：洗身，洗澡。《说文》：“浴，洒（xǐ）身也。”洒，古同“洗”。⑽察察:清洁，洁白的样子。⑾汶(mén)汶:污浊的样子。[2]⑿皓皓：洁白的.或高洁的样子。⒀莞尔：微笑的样子。⒁鼓枻：摇摆着船桨.鼓：拍打。枻(yì):船桨。⒂沧浪：水名,汉水的支流,在湖北境内。或谓沧浪为水清澈的样子。"沧浪之水清兮"四句：这首《沧浪歌》，亦名《孺子歌》，又见于《孟子·离娄上》,二"吾"字皆作"我"字，可能是流传于江浙一带的古歌谣。⒃濯：洗。⒄缨：系冠的带子，以二组系于冠，在颔下打结。⒅遂去，遂:于是。去:离开。⒆不复与言，复:再参考译文屈原遭到了放逐,在沅江边上游荡。他沿着江边走边唱，面容憔悴,模样枯瘦。渔父见了向他问道:"您不是三闾大夫么，为什么落到这步田地?"屈原说:"天下都是浑浊不堪只有我清澈透明（不同流合污）,世人都迷醉了唯独我清醒,因此被放逐。"渔父说:"圣人不死板地对待事物,而能随着世道一起变化。世上的人都肮脏,何不搅浑泥水扬起浊波，大家都迷醉了,何不既吃酒糟又大喝其酒?为什么想得过深又自命清高,以至让自己落了个放逐的下场?"屈原说:"我听说:刚洗过头一定要弹弹帽子,刚洗过澡一定要抖抖衣服。怎能让清白的身体去接触世俗尘埃的污染呢?我宁愿跳到湘江里,葬身在江鱼腹中。怎么能让晶莹剔透的纯洁,蒙上世俗的尘埃呢?"渔父听了,微微一笑,摇起船桨动身离去。唱道:"沧浪之水清又清啊,可以用来洗我的帽缨;沧浪之水浊又浊啊,可以用来洗我的脚。"便远去了,不再同屈原说话。赏析：《渔父》中的人物有两个——屈原和渔父。全文采用对比的手法，主要通过问答体，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。全文四个自然段，可以分为头、腹、尾三个部分。文章以屈原开头，以渔父结尾，中间两个自然段则是两人的对答，处处体现了道家的哲学思想。渔夫织网阅读答案「篇四」【阅读理解】我们家位于约翰·霍普金斯医院的对面。和附近的有些居民一样，我们把楼上的房间出租给医院的门诊病人，楼下的则留给自己居住。一个夏天的傍晚，我正忙着为家人准备晚餐。突然，门铃响了起来，外面站着一个瘦小枯干而又严重驼背的老人。最为骇人的还是那张脸，因为红肿而严重的不对称。然而，他的声音很是和蔼友善：“晚上好，太太。我来这里看看有没有房间出租，我只住一个晚上。我从东海岸来此求医，回去的公车要明早才有。”他从中午就开始找住的地方，可是没人接纳。“我猜都是因为我的脸。不过医生说，它会好起来的。”说实话，看着那张可怕的脸，我也有些犹豫不决。但是老人的诚恳最终还是打动了我，“我可以在走廊的摇椅上睡一觉，明天早上就乘公车回家。”晚饭好了，我们邀请老人一起进餐。“不了，谢谢你们的好意，我自己准备了食物。”老人笑着向我们摇了摇手中的棕色纸袋。晚饭过后，我到外面和老人聊了一会儿。我发现，在他瘦小的身躯里却包含着格外宽广的胸怀。他以打渔为生，养活着女儿、女婿以及他们的5个孩子。女婿因伤而丧失了劳动能力。言谈之间，老人没有丝毫的怨天尤人。他本人患了一种皮肤癌，但他为这病没有伴随疼痛而感到非常欣慰。他感谢上帝给他力量，让他可以坚持下去。晚上，我在孩子们的房间为老人准备了一张行军床。早晨起来，我发现床铺收拾得整整齐齐，老人已经在院子里等着我们了。还是那样，他拒绝与我们一起进餐。临别之际，老人吞吞吐吐地说：“下次我来看病，还能住你们这里吗？我不会给你们添很多麻烦的。”停顿了一下，他又补充道，“你们的孩子让我感觉就像回到了家里。大人们讨厌我的脸，孩子们却不那么在意。”我们欢迎他下次再来。第二次，老人大约在早上7点钟刚过，就来到了我们家。他还带来了一条大鱼和一袋牡蛎作为礼物，那是我所见到的最大的牡蛎。为了保持牡蛎的新鲜，当天早上出发之前，他才把牡蛎剥壳。而他所乘的公车在凌晨4点就出发，那他几点就起床了呢？以后，老人就经常来我们家过夜，每次他都会带给我们新鲜的鱼、牡蛎或者自家产的蔬菜。有时，我们还会收到他寄来的包裹，而且限时专送。那是些盒装的鱼和牡蛎。以及新鲜的菠莱和甘蓝，而蔬菜的每片叶子都经过了细致的清洗。为了邮寄，他要走上3英里的长路每当我收到这样的包裹，总会想起老人第一次离开我们家，邻居露茜发出的感慨：“你怎么收留了那个长相可怕的老头？他一来我们家，我就把他打发走了！要知道，他会吓跑其他房客的。”是的，也许，我们会因此失去一两个房客，但我们全家都为认识他而高兴。从他那里，我们学会了一种宝贵的生活态度——无论你遇到怎样的不幸，坦然地接受！后来在参观一位朋友家的暖房植物时，我看到在所有花卉中最美的金菊花，竟然生长在锈迹斑驳的铁桶里。“要是我，我会把它栽培在最漂亮的花盆里。”朋友解释道：“我这里花盆不够多，我知道这种花将来会非常美，但我想它不会介意在这个旧桶里生长。因为很快，我就要把它移植到外面的花园，那里空间更开阔、阳光更充足。”我不禁笑了起来，朋友一定很奇怪，我为何笑得如此开怀。因为我想到了那个老人。那是一个如此美好的.灵魂，他不会介意屈居于一个瘦小的身体里!【问题】1．依据本文概括老渔夫形象的特点并加以阐释。（6分）2．文中写“我一家”和“邻居露茜一家”与老渔夫的交往有什么作用？（6分）3．作者在文章结尾写“我参观一位朋友家的暖房植物时，看到铁桶里盛开的金菊花”这一情节有何作用？（5分）4．依据请概括老渔夫面对生活的态度。结合自己的阅读体验揣摩：如果老渔夫消极面对生活不幸，请设计老渔夫可能出现的三种结局。（8分）【答案】1．①和蔼友善诚恳。虽然有张骇人的脸，和蔼友善地请求“只住一个晚上”。②胸怀宽广。瘦小身躯的他以打渔为生，却养活着丧失劳动能力的女婿一家。③乐观坚强。面对劳累、疾病，他没有怨天尤人。④热情而懂得感恩。他懂得感恩，每次热情地带来精心准备的礼物（只要答到其中三点，有文中例子即可）（6分）2．①文中写“我一家”与老渔夫的交往，一方面表达了“我一家”的公正无私获得了老渔夫的肯定和馈赠；更重要的，老渔夫因“我一家”的接纳和肯定，再次感受到来自人生的力量。②写“邻居露茜一家”对老渔夫的自私冷漠，目的是和“我一家”形成对比，突出社会需要与人为善的主旨。（6分）3．①作者宕开一笔写暖房金菊花，使得文章结尾富有诗意。②运用比喻象征手法揭示主人公像金菊花一样不介意生活的痛苦，乐观面对生活。③同时也升华了主旨：灵魂美丽人生才美善。（第①点1分，另两点各两分）4．（1）生活并不总是一帆风顺，老渔夫面对生活中的不幸，是用自己的真诚、乐观去坦然接受的。（2分）（2）①像祥林嫂一样絮絮叨叨到处诉苦，从而惹人生厌。②像一些弱者一样无法承受生活的煎熬而选择堕落，自甘沉沦。③像一些极端主义者一样自暴自弃转而疯狂报复他人和社会。（言之有物、言之有理即可）（6分）渔夫织网阅读答案「篇五」屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。阅读题目：1、下列句子中加点的词解释有错误的一项是A、形容枯槁（非常）B、何故深思高举（行为）C、受物之汶汶者乎（玷辱）D、可以濯吾缨（洗）2、下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是A、游于江潭室西连于中闺B、自令放为奚以之九万里而南为C、何不淈其泥而扬其波与时俯仰，以通其惑D、安能以身之察察不知老之将至3、下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是A、本文采用寓言对话体的形式，主要通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的'人生态度和截然不同的思想性格。B、第一段通过屈原的心理和外貌描写，活画出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象，为下文写他的坚持理想、舍生取义作铺垫。C、结尾对渔父的描写十分传神，屈原不听他的劝告，他不愠不怒，不强人所难，以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。D、本文语言简洁，屈原、渔父的对话多运用比喻和反问，既表达各自明确坚决的立场，又形象富于哲理。4、将下面两个句子翻译成现代汉语。①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。②圣人不凝滞于物，而能与世推移。参考答案：1、A形容：形体容貌2、B助词，译为“呢”（A在，介词/和，介词C那，指示代词/自己的，代词D定语后置的标志/取独）3、B动作和外貌描写，没有心理描写4、①整个世上的人都污浊不堪只有我干净，个个都喝醉了只有我清醒，因此被放逐。②圣人不拘泥于任何事物，并能够随着世道而变化。渔夫织网阅读答案「篇六」初次接触文言文时,同学们一定觉得很别扭,一个是读不通顺,还有就是有不少文言文要求“背诵全文”。下面为了分享了渔夫阅读的文言文答案，一起来看看吧！渔父屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。渔父见而问之曰：“子非三闾大夫与？何故至于斯？”屈原曰：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。”渔父曰：“圣人不凝滞于物，而能与世推移。世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？”屈原曰：“吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？”渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。”遂去，不复与言。阅读练习9．下列句子中加点的词解释有错误的一项是（２分）A．形容枯槁（非常）B．何故深思高举（行为）C．受物之汶汶者乎（玷辱）D．可以濯吾缨（洗）10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（２分）A．游于江潭室西连于中闺B．自令放为奚以之九万里而南为C．何不淈其泥而扬其波与时俯仰，以通其惑D．安能以身之察察不知老之将至11．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（２分）A．本文采用寓言对话体的形式，主要通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。B．第一段通过屈原的心理和外貌描写，活画出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象，为下文写他的坚持理想、舍生取义作铺垫。C．结尾对渔父的描写十分传神，屈原不听他的.劝告，他不愠不怒，不强人所难，以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。D．本文语言简洁，屈原、渔父的对话多运用比喻和反问，既表达各自明确坚决的立场，又形象富于哲理。12．将下面两个句子翻译成现代汉语。（６分）①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。（3分）②圣人不凝滞于物，而能与世推移。（3分）参考答案：9．A形容：形体容貌10．B助词，译为“呢”（A在，介词/和，介词C那，指示代词/自己的，代词D定语后置的标志/取独）11．B动作和外貌描写，没有心理描写12．①整个世上的人都污浊不堪只有我干净，个个都喝醉了只有我清醒，因此被放逐。（“清”“见”各1分，共3分）②圣人不拘泥于任何事物，并能够随着世道而变化。（“于”“推移”各1分。共3分）渔夫织网阅读答案「篇七」语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇渔夫的太阳的阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒太阳的渔夫多去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒太阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢？有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不太甘心，可又拿不出更好的理由驳倒他。终于可以放松一些了，我居然怀念起玩命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。可平淡的.日子呢，很快就失去了新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢？渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗？今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢？也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有它的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松了对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。多少个年少时有过绚丽愿望的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息！是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时，一定不要因难就易，随意放纵自己，一旦松懈，随波逐流，命运就不知在何方了。多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福、大快意了。（选自《当你害怕时一定要面对》）1、开篇“从那个广为人知的故事说起”有什么作用？_________________________________________________2、请在下面的横线上填上反映“我”对“渔夫的思想”的看法变化的词语。赞同——

——3、理解下面句子的含义。多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希翼已成了今日的唏嘘。__________________________________________________4、在文末画线句子中，作者用“更”字有什么含义？__________________________________________________5、渔夫的故事的确曾让身心俱疲的作者得到了放松和调整，你怎么看待这个事实呢？请联系现实生活，谈谈你的观点。__________________________________________________参考答案：1、引出下文，激发阅读兴趣，明确讨论话题。2、动摇（犹豫）；否定（反对）。3、很多人年轻时有着远大理想，但随着岁月流逝，放弃了对理想的追求，庸庸碌碌，最终一事无成，徒留感伤慨叹。4、因为在作者看来，渔夫的幸福是一种随遇而安的消极的生活态度，只有在经历了艰苦奋斗后获得的充实与从容才是真正的幸福、最大的快慰，用“更”突出强调了自己的观点。5、示例：人生中难免暴风遇到挫折，悲伤失望时不妨用“渔夫的思想”自我安慰，调整身心。但暂时的放松是为了明天更好的奋进，决不能贪图安逸止步不前。渔夫织网阅读答案「篇八」渔夫的太阳还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。多少个年少时有过绚丽憧憬的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了渔夫，当年的希冀已成了今日的唏嘘。因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时，一定不要因难就易，随意放纵自己，一旦松懈，随波逐流，命运就不知在何方了。多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福、大快意了。1、这篇文章的主题是什么?答案：1、做人不要贪图安逸逐放纵自己，而应该抓住现在努力奋斗，只有这样才能得到幸福和快乐。2、开篇从那个广为人知的故事说起在结构上有什么作用?解析：这道题考查学生对句子结构上作用这一问题的掌握。从那个广为人知的故事说起这句话在这篇文章的开头。句子在开头上的结构作用有以下几种：1、点明主旨，总领下文;2、设置悬念，吸引读者;3、为全文渲染某种气氛;4、埋下伏笔或作铺垫;引出下文，激发读者的阅读兴趣等。从文章的具体内容来看，作者借用渔夫和富翁的故事来说明人怎样来对待理想的问题，所以这个故事只是整篇文章的引子，让读者更有兴趣来读。引出下文，激发阅读兴趣，明确讨论话题。3、理解下面句子的含义。多少个年少时有过绚丽愿景的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了渔夫，当年的希冀已成了今日的唏嘘。解析：这道题考查学生对句子含义的理解。句子这类句子一般在文章中，主要起点题、点明主旨、强调作者的主要感受、深化或升华中心、发出倡议或号召等作用。作者对文章进行总结，点明文章主旨。注意这句话所要表达的内容是随着时间的推移很多人像那个无为的'渔夫一样放弃了对理想的追求，最后无所作为。要注意这句话中的渔夫指的是那个无为的渔夫，希冀指的是当年的希望或自己的愿望，而今日的唏嘘则是因自己的碌碌无为而产生的无限的慨叹。答案：很多人年轻时有着远大理想，但随着岁月流逝，放弃了对理想的追求，庸庸碌碌，最终一事无成，徒留感伤慨叹。点明主旨。4、请在下面的方框中填上反映我对渔夫的思想的看法变化的词语。赞同5、在文末画线句子中，作者用更字有什么含义?答：答案：4、动摇(犹豫)否定(反对)5、因为在作者看来，渔夫的幸福是一种随遇而安的消极的生活态度，只有在经历了艰苦奋斗后获得的充实与从容才是真正的幸福、最大的快慰。用更突出强调了自己的观点。渔夫织网阅读答案「篇九」篇一：迁徙渔夫阅读阅读答案⒈按查字典的要求填空。(3分)“迁”字查（）部，再查（）画。字典里的解释：①更换地点；②改变。在“迁飞”一词中“迁”的意思是（）。2、读短文中的拼音，将这些词语写在下面的横线上。(3分)_______________________________________3、写出下列词语的近义词。(3分)迷失（）储存（）丰富（）4、根据课文内容填空。(8分)⑴__________________叫候鸟。_____________________叫留鸟。⑵候鸟迁飞的原因是：①__________________②____________________⑶短文从__________________、__________________、____________和__________四方面说明候鸟迁飞是一次充满着危险的旅行。5、抄写文中的一个表示假设关系的句子，再照样子造句。答1.（走之旁）(1)2.幸存消耗享用3.迷失（丢失）储存（储蓄）丰富（丰厚）4.(1)（秋去春来）(长年留在出生地)(2)候鸟父母传下来的习性,到了五、六月间，北方各种虫子多起来，候鸟往北飞来，(xiǎnɡyònɡ)这些丰富的食物。(3)(迷失方向)(冲过暴风雨)(撞死在建筑物上)(被猛禽追捕、吃掉的事)篇二：迁徙渔夫阅读阅读答案地球上最艰辛的迁徙①在夏秋季节，如果你有幸到青海湖，千万不要忘记去看看斑头雁；在春末或晚秋，假如你能够爬上珠穆朗玛峰峰顶，你一定能够幸运地听到它们的鸣叫②在海拔9000米的云端，在空气只有海平面不到30%的地方，斑头雁——孤标独步，傲视苍穹，成群结队，一掠而过！毫无疑问，它们是世界上飞得最高的鸟儿。③这种鸟，头部是白色的，后方有两条水平的黑带，形成如斑马状条纹，故名叫斑头雁。一只成年斑头雁的体重是2—3公斤，站立时高度是60到70厘米。每到春天，成群的斑头雁飞向中国青海湖筑巢产卵，生养小雁。在完成生儿育女后，它们就会飞向南方——飞越过世界上最高的山脉。④斑头雁为何拥有强大的氧气获取能力？⑤原来在斑头雁红细胞中，血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸，这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织，使得它们充分地利用了有限的生存资源，可在近9000米的高空安详自在地飞行。⑥斑头雁体内有数个组织辅助氧气传输系统。一旦氧气进入血液后，它就被输送到飞行肌里。斑头雁的飞行肌里密布着如网络般的毛细血管，这些毛细血管能够把负氧离子传送到微型能量生产工厂。斑头雁的肌肉细胞内布满了线粒体，这些微型能量生产工厂就“建立”在线粒体里，其中很多的工厂的位置都处于细胞壁附近，可以从近在咫尺的毛细血管里非常快速地抓取到氧原子，为翅膀提供一次强有力的挥动。⑦斑头雁翅膀挥动的频率同体格大小相近的鸟儿几乎一样：每分钟225次。所不同的是：斑头雁的翅膀更长。斑头雁单翅伸展的宽度可达1.5米。在稀薄空气中，斑头雁挥动翅膀会产生比同等高飞的鸟类更强的推举力。⑧正因为斑头雁有最具特点的身体机能和高超的飞行能力，才能完成世界上最艰辛的迁徙。19．结合上下文，说出第⑤段画线句“这个优势加上斑头雁体内其它几个应对气候变化的组织”不能删去的理由。（3分）答：20．阅读链接材料，回答问题。（5分）[【材料一】珠穆朗玛峰高达8844.43米，这里空气稀薄，氧气含量极低，煤油灯无法点燃，直升机无法飞行。如果把一个人从海平面高度瞬间升到珠峰峰顶，他会在数分钟内失去意识——他意识不到自己已经冻僵。即使是最强壮的哺乳动物也会很快死亡。【材料二】斑头雁能够充分利用顺风的条件，大大加速了飞行速度。根据罗杰·费德博士的报告，斑头雁单凭自己力量，每小时可飞80公里，如果顺风飞行，可达到160公里的时速。借助如此之快的顺风速度，斑头雁真的做到了“坐地日行八万里”！（1）阅读材料一，结合文章相关内容，解释为什么说斑头雁的迁徙是“地球上最艰辛的迁徙”。答：（2）阅读材料二，判断材料对文中斑头雁的哪个特点进行了补充说明。答：【参考答案】：19．答案示例：如果删掉这句话，陈述的对象就不全面，斑头雁实现高空飞行就缺少了必要的条件，就无法自然引出下文斑头雁体内其它几个应对气候变化组能力。（共5分。第（1）题共3分，“飞越珠峰”1分，“环境恶劣”1分，语言表达1分；第（2）题2分）篇三：迁徙渔夫阅读阅读答案1、本文的论点是什么？2、请说说第1段在文中有什么作用3、若要给本文补充论据，下列名言最恰当的一项是（）A、机会来的'时候像闪电一般短促，全靠你不假思索地利用。——（法）巴尔扎克B、你应该寻觅机遇，而不能静候它来敲你的房门。—（美）马克斯威尔·马尔兹C、要是遇上有利时机，须好好利用，但不可损害他人的利益。——（尼日利亚）哈吉·阿布巴尔·伊芒D、谁若是有刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出的香饵。——（法）大仲马4、本文的第3段、第4段采用了哪些论证方法？请结合文章内容，选择其中一种论证方法说说其作用。5、结合文后链接材料及文中第2、3自然段所提及的两种1、人类应具有勇于闯荡、不畏艰难的候鸟精神。2、用动物的不同生存方式开头，吸引读者，引出论题。3、B4、道理论证、正反对比论证。对比论证：文中用候鸟式生存的人和对动荡不安的生活方式怀有深深的恐惧的人进行对比，肯定了前者虽然付出了动荡不安的代价，但却有了更多成功的希望。是非明确，给人印象鲜明深刻，使论证更有说服力。5、能围绕文中提及的观点如果一个人一生能坚守一个行业一个地方，相信也会有所成就，在某个领域成为德高望重之人。但是如果他不停地迁徙，或许会有更多的机会，人生会有更多的风景”，并结合链接材料，联系学习实际，谈谈坚持对学习的意义或者应在不同领域去尝试探索才能有所成就，选择一个角度，言之有理即可。生存智慧，谈谈你感悟最深的一点。渔夫织网阅读答案「篇十」还要从那个广为人知的故事说起：一个去海岛度假的富翁劝诫一位同在海边晒大阳的渔夫去多打些鱼，这样能慢慢地买一条大船，再努力攒上一大笔钱，然后就可以在海边悠闲地晒大阳了。可渔夫却反问富翁：我已经在晒太阳了，为什么还要那样做呢?有一段时间，我身心俱疲，无力调适心中的挫败感。我不断给自己加压，希望生活能过得好一点，可总是没有达到既定目标，以致一时之间心情很糟糕。这时，我从朋友那里听来了这个故事，当时我也觉得很有些意思，想想自己还是可以做一个快乐的渔夫的，但很快又发现似乎有些不大甘心，可又拿不出更好的理由驳倒它。终于可以放松一些了，我居然怀念起玩儿命工作、熬夜学习的日子来了，虽然辛苦，可它是发光的，像是在燃烧自己一样，是耐人寻味的。可平淡的日子呢，很快就失去新鲜感，日复一日，虽然很悠闲，但留不下任何亮点和痕迹，就像我从来没有过这一天，而它就悄无声息地流去了。当清闲得能感觉到分分秒秒从指间流过时，我害怕起来：这样下去，我的明天在哪里呢?渔夫的话又在耳边了，他真的'是在无忧无虑地晒太阳吗?今天他不用担心饿肚子，可下一顿的口粮呢?也许明天海上就是惊涛骇浪，一个浪头也许就能把他的小船打翻，令他葬身海底，再也看不到初升的太阳了。这样想来，顿时觉得渔夫并不幸福，因为他不能掌控自己的命运。而富翁自然惬意得多，他可以随心所欲地决定晒不晒太阳。细细想来，既然渔夫的思想能为那么多人所接受，也自有他的道理，我认为究其根本，可能还是大多数人的内心会有想松懈下来的意识，渔夫的话正好是一个很堂皇的理由，使我们就此停止抑或是放松对自己的要求，而甘愿庸碌平凡地消磨一生。多少个年少时有过绚丽憧憬的人，随着时光流走，韶华渐褪而成了“渔夫”，当年的希冀已成了今日的唏嘘。因了这些论调而从此湮没在俗世红尘里，怎能不让人扼腕叹息!是的，这个世界并不缺少有理想的人，缺少的只是能将理想实现的人。在我们拥有黄金岁月时，一定不要因难就易，随意放纵自己，一旦松懈，随波逐流，命运就不知在何方了。多一点危机感，生活就会多一份从容，你可以决定什么时候晒太阳，相比于渔夫，这更是一种大幸福、大快意了。1．开篇“从那个广为人知的故事说起”有什么作用？答：___________________2．请在下面的方框中填上反映“我”