学习经验交流会策划书

学习经验交流会策划书

学习阅历沟通会策划书

一：活动背景

高校四年是每一个同学学业生涯中最重要一段时间。新生刚刚进入高校，对四周的一切环境还很生疏、不适应，加之在这之前是他们所熟识的中同学活，一时之间很难完成从中学到高校的角色转变。在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着怀疑。没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提示自己，全部的这一切在很大程度上制约了他们进校后的进展，影响着他们今后的人生。因此学习部拟举办一场学习阅历沟通会关心大一大二同学解决问题，使他们快速融入高校生活。

二：活动主题

以争论怎样充实的度过高校生活为主题，绽开学业、就业等话题，通过情景对白的形式与观众互动，提出高校生在学习和生活中面对的问题，寻求最好的解决方法。

三：活动目的

作为本学期学习部举办的第一个活动，学习阅历沟通会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目。我们的宗旨就是为了更好的关心大一新生尽快适应新的学习和生活，处理他们方方面面存在的问题。在新的环境里有一个良好的开端，好的开头是胜利的一半，从而走过一个胜利的高校四年。我们供应这样一个活动平台不仅是为了沟通心得、体验，更是为了关心他们树立良好的心态，建立正确的人生观和世界观，使自己的高校生活不虚度，更充实。

四：活动对象

法律与政治学院全体大一大二同学。

五：活动时间

（待定）

六：活动地点

模拟法庭（待定）

七：活动支配

1、前期工作：活动策划宣扬

组织通知邀请嘉宾布置会场。

2、详细环节：（按先后挨次）用时（分钟）

开场白，介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料（配有电子档案）;请同学嘉宾上场入座，入座的同学嘉宾简洁的介绍自己的经受和在所在领域取得的成果（10）

3位嘉宾谈谈自己的爱好和在高校入学时设定的目标和目前完成目标的状况。（ｘｘ）

插入文艺节目（5）

由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经受，挫折和一些留意的问题。（10-20）

插入小嬉戏（5）

观众提问：嘉宾解答观众生活和学习上的一些困惑。（ｘｘ-25）

每一位嘉宾说一句祝愿的话;（5）

主持人结束语。（5）

时间总计70-90

3、后期工作：欢送嘉宾，会场整理打扫。通讯稿总结。

八.活动估计成果

通过本次学习阅历沟通会，大一新生会更快的了解高校生活，更快了解自己学习的目的，不会在比高中空余时间多许多的高校生活中感到迷茫。将了解如何结合自身得状况更好得支配自己的学习，是使他们尽快地融入高校得学习生活，找到适合自己的路子，免去了很多不必要的弯路!

九：留意事项

1.会议开头前将手机调为静音或者震惊状态。2.要求同学们带好本子和笔,在沟通会中留意记笔记。

十：经费预算

矿泉水10瓶，10元。

新生学习阅历沟通会策划书

一、序言

崭新的的高校生活，对于刚刚来到大一新生来说是相当的迷茫与不解，这就需要我们对他们进行一次简洁的引路，让他们在大一的生活中能够有一个好的开端；同时，通过沟通，使他们能够很好的把握学习技巧，在以后的学习生活中遇到的困难更少一些，让他们听取一些阅历，以备不时之需。

二、活动目的

关心大一新生尽快的把握高校的学习方法，从而取到事半功倍的效果，同时可以解决相关问题（就目前在大一入校以来遇到的相关问题），相互沟通、争论在学术上的见解与理论。

三、活动意义

可以增加大一新生在大一学习爱好，相互了解，是大一新生在面对厚厚的课本时不再茫然，不在是无迹可寻，使学习生活变得更加轻松，有困难时应对更加自如。

四、活动时间

20ｘｘ年10月18日

五、活动对象

20ｘｘ届ｘｘｘｘ系大一新生全体同学

六、活动地点

求是楼2D401

学术阅历沟通会策划书

七、活动方式

相互沟通争论形式

八、会议流程

1、应邀嘉宾入场（入座后一一介绍相应嘉宾）

2、各嘉宾阅历演说（各嘉宾依次做演说）

3、互动沟通环节（新生提问，嘉宾解答）

4、给应邀嘉宾赠礼，欢送应邀嘉宾

5、会议结束，ｘｘ00字学习心得

九、工作支配

1、工作总调度：主席团

2、会场布置：宣扬部，实践部，学工部，生活部

3、申请教室：办公室

4、会场纪律：纪检部

5、主持人：任鹏

6、照片采集：科技部

7、宣扬工作：宣扬部

8、应邀嘉宾：王富龙，李昭娟，李鹏程，张嘉莉，何维

十、会议要求

1、由生活部负责的各嘉宾的礼品

2、宣扬部必需出至少2幅宣扬画

3、会议期间，各干部不得提前离场

4、各部必需精密合作，以做榜样

学术阅历沟通会策划书

5、外联部负责联系演讲嘉宾6、女工部负责礼仪

十一、礼品

每人大黑皮笔记本一本

十二、活动预算

估计礼品：8*20=160，会场布置花费：

十三、结语

盼望通过此次学术沟通，能更好的激励新生的学习爱好，从而在高校的生活中一往无前，同时祝福此次沟通会圆满胜利。

新老生学习阅历沟通会策划书

一、活动背景：

我们迎来了20ｘｘ级新生，新生正式开头高校学习生活。高校对于新生来讲是一个完全生疏的环境。为了让处在高中和高校的过度的阶段的他们尽快适应高校的一切，关心新生解决新环境带来的迷茫和困惑，让他们能尽快全身心于投入到高校生活和学习之中，同学会：学习部组织举办"新老生阅历沟通会'活动。

二、活动目的：

1、让新生对本专业有一个更加清楚、客观的熟悉。

2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要具体的为他们介绍学习阅历，共享生活体验，让他们排解对专业的惶惑，了解自己所学的专业性质及就业前景，在沟通中逐步喜爱自己的专业，并避开在这个轻松的高校环境中消失错误行为，珍惜高校的短临时光。

3、构建一个新老生相互沟通的平台，增进新老生的感情。

4、关心新生解决他们在高校中遇到的各种学习生活上的困惑。

5、介绍老生的学习阅历。让新生们有从老生的阅历中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。避开新生在学习上走太多弯路。

三、活动对象：

20ｘｘ级新生

四、活动时间：

20ｘｘ年10月

五、活动地点：

ｘｘｘ楼ｘｘ室

六、活动支配：

1、活动筹备期：

（1）让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题，收集整理有关问题。

（2）拟定邀请参与新老生沟通会的同学、嘉宾老师等人员。

（3）通知被邀请的同学新老生沟通会的时间，地点及其他相关事宜。邀请在学习成果方面比较突出的同学；在德、智、体方面比较精彩的同学，同学干部。

（4）让宣扬部负责横幅、海报，做好宣扬工作。

（5）选定主持人预备主持词等。与主持人沟通好，将活动流程交代清晰。

（6）召开新生班级代表会议，支配并交代相关事宜，特殊是在提问和自由沟通过程中的问题要给于重点的解释和交代，确保活动时会场的稳定秩序。

（7）支配好维持现场秩序的人员，并交代清晰各项事宜。

（8）提前借好教室，布置好场地。

2、活动流程

（一）活动开头：

（1）主持人宣布新老生沟通会开头，介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

（2）播放ppt和视频，向同学们介绍他们所学的专业，现状和就业前景。

（二）新老生相互介绍：（同学,你好!）

因参与沟通会的同学比较多，不能全部都介绍，随机选取部分同学，将名字写成纸条，随机邀请前排同学抽取纸条，由主持人读取。这样既能吸引全部人的留意力,也能活跃气氛。

（三）新老生代表发言：

在老生中选各方面都很精彩同学、同学会代表发言，介绍校内生活及学习阅历。

在新生中选已经较好适应高校的学习生活的同学谈谈高校生活的感想以及阅历。

（四）新老生沟通：（有问必答）

由新生提出各方面不懂的问题，学习、生活、感情等各种方面，只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采纳抽签的形式选取老生来回答（老生可将机会推举给另一位同学）之后可由其他老生补充回答。

（五）嬉戏环节：

全体在座师生参加，从第1排往后自1开头报数逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要说"不能报'，报了不能说的数字的人要上台来参加第Ⅱ个嬉戏。

第Ⅱ个嬉戏需要6个人，因此第Ⅰ个嬉戏始终进行到有6个人错报为止。例如：x=3那么几个人排好队，一个一个说：1，2，（不能报），4，5，（不能报），7，8，（不能报,10，11，（不能报），13,ｘｘⅡ、熟悉他吗

自我介绍的一种方式，第一个人报出自己的名字，其次个人说XX旁边的自己的名字，第三个人说XX旁边的XX旁边的自己，从第一个人开头依次说始终到自己，如此转一圈回到第一个人，第一个人再重复一遍全部的人，结束报错的人要受处处罚。

（六）谈天沟通

（面对面）大一的同学可以任凭走动，和学长们任凭聊谈天。问一些自己感爱好的话题。

七.活动后期总结：

1.就活动的现场状况及会后争论结果，写出此次活动的总结报告。将相关材料备份，交给有关部门存档。

2.以新生在活动中的表