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《矛和盾的集合》ppt课件本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢本课件仅供大家学习学习学习完毕请自觉删除谢谢《矛和盾的集合》ppt课件本课件仅供大家学习学习矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时用于直刺。矛在商周时用青铜制成,汉代多用铁制成的矛。矛:古代一种兵器。长形,尖头,安上木质的长柄,作战时盾:盾牌,古代作战时挡御刀箭等的武器。盾:盾牌,古代作战时挡御刀箭等的武器。矛矛盾盾各种各样的矛:各种各样的盾:各种各样的矛:各种各样的盾:矛进攻盾自卫矛进攻盾自卫25矛与盾的集合25矛与盾的集合矛盾集合招架紧张固然乌龟自卫进攻炮口战场长处胜利者坦克首次
合二为一大显神威乱成一团我会读矛盾集合招架紧张固然我会读会写的字máodùnjíchíbān矛盾集持般Jiàguīgōngpàotǎn架龟攻炮坦Zhànshénbīngtuì战神兵退会写的字máodùn《矛和盾的集合》课件_002会写的字矛盾集持般
架龟攻炮坦
战神兵退会写的字矛盾集持思考:课文主要讲了一件什么事?我会默读!思考:我会默读!课文主要讲了发明家将()的(自)和()的()合二为一发明()的过程,说明了()的道理。盾进攻卫矛坦克谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者主要内容:课文主要讲了发明家将()的(自)和(1,发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的?2,找出课文中你认为最重要的一句话,并说说这句话给你什么启发?
读书贵在思考1,发明家是怎样把矛和盾的优点集合在一起发明坦克的?读书贵在
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者!
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡《矛和盾的集合》课件_002
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳固然——本来,原本的意思固然——本来,原本的意思
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的
当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。
当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履111111111111履带履带发明家手持矛和盾与朋友比赛,在紧张危急的关头,他想,可是,对了,发明家灵机一动,,当然,这铁屋子还要会跑,得,于是,发明家发明了坦克。发明家手持矛和盾与朋友比赛,在紧张危急的关头,他想
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小了!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
可是,这样固然安全,自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。自卫,是为了更好地进攻呀!
对了,在铁屋子上开个小洞,从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。当然,这铁屋子还要会跑,得装上轮子,安上履带。于是,发明家发明了坦克。
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难TANKTANK我想对发明家说:”“我想对发明家说:”“
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。
是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。想一想,你还能用别的例子来说明这句话吗?是的,谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者《矛和盾的集合》课件_002+=+=+=+=同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢同学们:在日常生活中还有什么类似"矛"+"盾"的发明呢我要做1摘抄你认为课文中用
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