《湿地干涸及其恢复》 全省一等奖

湿地干涸及其恢复●课标要求1．举例说出主要的生态环境问题及其产生的原因。2．以某种生态环境问题为例，描述其形成的一般过程。3．举例说明某一区域的生态环境问题对其他区域的影响。4．针对某一生态环境问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用。教师用书独具演示●课标解读1．通过图示让学生理解湿地的定义。2．结合实例让学生理解湿地减少的原因及保护措施。●新课导入建议用展示我国最大的湿地三江平原景观图，导入新课——湿地干涸及其恢复。●教学流程设计课前预习安排：①看教材P61填写【课前自主导学】中的“知识1、什么是湿地”并完成【思考交流】1；②看教材P62填写【课前自主导学】中的“知识2、日益减少的湿地”并完成【思考交流】2；③看教材P63~65填写【课前自主导学】中的“知识3、保护湿地”建议方式：同学间可进行讨论交流。步骤1：导入新课，教师通过提问，检查预习效果。步骤2：师生互动完成“探究点”。互动方式可利用【问题导思】2、3、4的设问由浅入深的进行。步骤3：教师通过【例】和【图表活动解读】中教材P63图4.10的解读，讲解“湿地退化的生态效益、减少的原因及其保护措施”，总结方法规律。步骤4：在老师的指导下由学生自主完成【图表活动解读】中的【图表应用】，验证学生对探究点的理解展握情况。演示结束步骤5：先由学生自主总结本课时学习的主要知识，然后对照【课堂小结】以明确展握已学习的内容。安排学生课下完成【课后知能检测】课标解读重点难点1.理解湿地的概念及中国湿地的特点。2.结合实例，理解湿地减少的自然原因和人为原因。3.通过国内外实例认识保护湿地的重要性，逐步树立保护自然的意识。1.湿地的生态功能及保护。(重点)2.湿地的生态功能。(难点)1.定义：不论其为天然或_______、永久或暂时、静止或______、淡水或咸水，由_______、泥沼、泥炭地或水域所构成的地区，包括低潮时水深__________的海域。2．生态功能：服务价值居于首位，具有调节气候、___________、净化水体、___________、美化环境等多种生态系统服务功能，被称为“___________”。人工流动沼泽6米以内调蓄水量释放氧气地球之肾3．中国湿地(1)特点：类型多、_____________、分布广、______________、生物_________丰富。(2)代表：东北___________是世界上最大的湿地之一，___________是我国几条大河的源头，有世界上__________的湿地。绝对数量大区域差异显著多样性三江平原青藏高原海拔最高1．20世纪60～70年代，数以万计的转业军人和知识青年奔赴“北大荒”垦荒造田，使“北大荒”变成“北大仓”。而现在国家明确规定禁止开垦东北地区的沼泽地，为什么？【提示】

“北大荒”主要是指我国东北的三江平原，在未开发前它以沼泽湿地为主，是我国最大的沼泽分布区，具有强大的生态功能。经过几十年的开发，三江平原湿地面积不断减少，生态环境不断恶化，旱涝灾害增加，风沙危害和水土流失加重，珍稀动植物减少。为了保护当地的生态环境，国家下令停止了“北大荒”的开发，并对不宜耕种的土地退耕还湿地，以恢复这里的生态环境。1.自然原因：__________自然充满湖泊和沼泽。2．人为原因：(1)

___________导致入流泥沙量大增。(2)环境污染造成入流__________增加，水体富营养化。(3)围湖(海)造田，使_______和_______滩涂面积剧减，乃至消失。(4)

_____________和河流的截流改向，使水量减少。大量引水灌溉沉积物土壤侵蚀营养物湖沼海滨3．我国湖泊减少的主要原因：______________和________________。过度引水灌溉盲目围湖造田2．湿地的减少是不可避免的吗？【提示】不是。湿地的减少主要是人类不合理的活动造成的，所以，人类可以采取一些措施来保护湿地，合理利用湿地，以减少对湿地的破坏，也就是说，人类活动既然能加速其减少，同样能采取措施，使湿地得到恢复，以阻止湿地的进一步减少。1.湿地的破坏：基础建设、__________

建设不注重保护湿地。2．危害：割断了河流、湖泊与周围环境的_______联系和_______联系。3．湿地保护的措施：签署《___________》，恢复和_______退化和受损的湿地生态系统。水利工程水文生态湿地公约重建【问题导思】

1．湿地为什么号称“地球之肾”？【提示】湿地是地球重要的生态系统，具有调节气候、调蓄水量、净化水体、释放氧气、美化环境等多种生态系统服务功能。2．东北三江平原成为世界上最大湿地之一的原因有哪些？【提示】

(1)夏秋季多雨；(2)地势低平，排水不畅；(3)纬度高，气温低，蒸发较弱；(4)地下有多年冻土层。3．我国南方很多地区湖泊面积缩小的直接原因有哪些？【提示】泥沙淤积和围湖造田。4．针对洞庭湖面积的减少，应采取哪些措施进行治理？【提示】在上游山区进行植树造林、修建水库等，减少泥沙对洞庭湖的淤积；在洞庭湖周围退耕还湖，恢复水域面积等。1．湿地的作用美称作用资源的宝库生产出大量的鱼、虾、蟹、稻米、莲藕和菱角等农副产品生命的摇篮提供水资源，保护生物多样性天然空调机调节气候，美化环境天然水库涵养水源，调蓄洪水地球之肾净化水中污染物质鸟类的乐园为各种野生动物生长、栖息、繁殖提供条件2.湿地减少的原因湿地减少有自然原因，也有人为原因，图示如下：3．湿地的保护措施(1)恢复和重建已退化和受损湿地。(2)建立自然保护区。(3)退耕还湖、还湿地。(4)基本建设、水利工程注意湿地保护。(5)确定世界湿地日，通过国际合作，保护湿地。 图甲是20世纪80年代洞庭湖示意图。图乙是洞庭湖1825～2006年间同水位湖面面积变化柱状图。读图回答下列问题。图甲图乙

(1)洞庭湖同水位湖面面积变化的主要原因是(双选)(

)A．湖区降水量减少B．围湖造田C．泥沙淤积 D．气候干旱(2)洞庭湖是我国重要的湖泊湿地。洞庭湖面积的这种变化，将严重削弱其________、________等生态价值和________、________等经济价值。(3)洞庭湖湿地生态环境保护需注意哪些问题？【思路点拨】

第(1)题，注意图乙给出的信息：“同水位”湖面面积“变小”，与降水量和气候干旱无关。第(2)题，注意湖泊湿地的生态价值和经济价值的区别。第(3)题，针对问题提出保护措施。【解析】

(1)洞庭湖同水位湖面面积变小，造成此现象的主要原因一方面是人为围湖造田，另一方面是上中游水土流失严重，大量泥沙在洞庭湖淤积。(2)湿地生态系统被称为“地球之肾”，是陆地上的天然蓄水库，主要生态价值有调节气候、涵养水源、调节径流、蓄洪防旱、降解污染物、保护生物多样性等。另外，湖泊湿地开发的经济价值也有很多，如供给水源、发展水产养殖、提供航运等。

(3)针对洞庭湖水域面积缩减、沿岸工农业发展排污致使水体污染、水质恶化等问题，应坚持退田还湖，在长江中上游、洞庭湖周围地区做好植被保护、水土保持、污染防控等工作。【答案】

(1)BC(2)调蓄洪水、保护生物多样性、调节气候等(任选两个)供水(蓄水)、水产业、航运等(任选两个)(3)退田还湖；搞好水土保持；防治污染。[图表展示]教材P63图4.10洞庭湖形态的变化[解图精要]由图中可知：1．洞庭湖北有分泄长江水流的松滋口、太平口、藕池口、调弦口，东、南、西三面有湘江、资水、沅江、澧水直接注入洞庭湖形成不对称的向心水系，由此看出洞庭湖调蓄洪水的能力巨大。2．洞庭湖的面积1958年比1825年缩小了很多。3．缩小的原因与中上游水土流失严重和围湖造田有关。[图表应用]1．洞庭湖作为湿地，具有哪些生态效益？【提示】具有调蓄洪水、调节气候、降解污染、维持生物多样性等生态效益。2．洞庭湖面积的缩小，会带来哪些生态环境问题？【提示】洞庭湖面积的减少，使洞庭湖对周围气候的调节作用减弱。蓄水量的减少，使洞庭湖对长江水的调蓄作用减弱，容易引发洪涝灾害。水域面积的减少，危及生物的生存环境，使湖区的生物多样性减少等。教材第61页思考【答案】

1.对湿地的定义可以分为三个层次进行理解：(1)位置：在陆地上或陆地边缘低潮时水深6米以内的海域。(2)表面形态：沼泽、泥沼、泥炭地或水域。(3)状态：天然或人工、永久或暂时、静止或流动、淡水或咸水。2．对湿地的生态意义可以这样理解：湿地是地球上重要的生态系统，具有调节气候、涵养水源、净化水体、释放氧气、美化环境等多种生态系统服务功能。它号称“地球之肾”，在各类生态系统中，其服务价值居于首位。3．三江平原大部分沼泽变成商品粮基地，就失去其作为湿地的调节气候、涵养水源、净化水体及野生动物栖息地的作用。教材第63页思考【答案】

1.湖泊消失，将使湖泊水体调节气候(调温、增湿)，调蓄水量(减少洪水)，美化环境(旅游)，动植物的栖息地等功能丧失。2．对围湖造田的认识分两方面：一方面为什么要围湖造田，大多数情况是因为人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环；二是如何解决，简单讲就是“开源节流”，“开源”即实行多种经营方式以增加农民收入、解决生存问题，减少农民对土地的依赖，“节流”即控制人口数量，减少对土地的压力，同时提高人口素质，提高对环境的认识，最终实现良性循环。教材第64页思考【答案】

要重视水利、水电工程对河流生态系统造成的压力，积极研究“趋利避害”的对策。河流的生态建设应尽可能地恢复河流的自然状态，恢复生物群落的多样性，挖掘自然河流内在的美学价值，使人们在自然状态的河流中享受与自然和谐的乐趣。破坏湿地会对生态环境特别是生物多样性的保护极为不利。人类对湿地的认识得到提高，已从维持现状提高到恢复和重建受损的湿地的水平。一、选择题湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统，被誉为“地球之肾”。1971年在伊朗拉姆萨尔签订了《关于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿地公约》，确定2月23日为“国际湿地日”。据此回答1～2题。1．湿地的主要生态功能是(

)A．涵养水源、保持水土、减轻污染B．吸烟滞尘、净化空气C．吸纳一切来自自然和人为的污染物D．吸收阳光中的紫外线2．导致我国湿地面积大量减少的主要原因是(

)A．气候变暖，水分蒸发B．工农业废水的大量排放C．围湖造田，垦荒种粮D．过度开发，发展旅游业【解析】

第1题，湿地是地球上陆地表面有较多水的地区，有多种功能，其中生态功能主要表现在涵养水源，保持水土上。第2题，我国由于人多地少，以及以前对人地关系认识不深，导致各地大量围湖造田，开荒种粮，特别是洞庭湖、鄱阳湖的围湖造田以及东北沼泽地的开发等，都使湿地大面积减少。【答案】

1.A

2.C二、综合题3．分析下列材料，完成下列问题。以往郑州市治理河流水系除了疏挖河道，就是对堤岸河底进行硬化，非常不利于水生植物和动物的生长生活。郑州市即将着力恢复水系的自然生态，按照规划要求，郑州市将对河道多样化改造。(1)湿地除了风景优美、可以进行适度的旅游开发之外，还有哪些价值？(2)结合材料，分析图中的水利工程可能会对该湿地产生哪些有利和不利影响？【解析】

第(1)题，湿地可以发展水产养殖业，具有经济价值，此外湿地还有涵养水源、调节气候、净化水质、保持生物多样性等生态功能。第(2)题，水利工程的建设对湿地的有利影响主要表现在来水量的增加，对湿地的不利影响主要是工程建设的过程中不注重环境保护会引起湿地面积的减少等。【答案】

(1)经济价值：发展渔业、利用水源；生态价值：调节气候、涵养水源、净化水质、保持生物多样性等。(2)有利：南水北调工程为湿地引入大量水源、利于湿地的生态保持；若水库调蓄得当、可改善湿地枯水期的水量、水质。不利：人工渠道裁弯取直，不利于湿地水源的涵养；河岸河底硬化处理，不利于地表水下渗；上游水库若过度拦水用水，不利于下游湿地