统编版语文七年级下册 综合性学习 天下国家 习题课件

第二单元综合性学习

天下国家1.爱国诗词积累。（1）国破山河在，城春草木深。（杜甫《春望》）（2）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）（3）人生自古谁无死?留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）（4）粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。（于谦《石灰吟》）（5）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》）（6）报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）2.

七年级（1）班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。（1）

为本次活动设计一段开场白。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！为了弘扬爱国主义精神，心系民族命运，心系国家发展，心系人民幸福，今天，我们七年级（1）班在这里举办“天下国家”综合性学习活动，敬请大家畅所欲言，大声诉说对祖国的爱。（2）

香港著名歌手张明敏说过：“现在歌唱爱情的歌曲太多，歌唱祖国的歌曲太少，我看有必要提倡爱我民族，爱我中华，爱我社会的歌曲。”你如何看待这一问题？______________________________________________________________________________________________________________________________示例：我赞同张明敏先生的话。因为歌唱祖国的歌曲能够让我们时刻不忘自己是一个中国人，时刻以我们是中国人而感到骄傲。3.

请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）

我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。______________________________________________________示例：我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。4.

下面是习近平总书记在参观“复兴之路”展览时的讲话摘要，请你根据材料概括“中国梦”的内涵。（不超过20个字）

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。_______________________________________________________________________中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。5.

古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟。吟诵这些妙语，可以使灵魂得以烛照，使智慧得以开启。为此，立志中学决定搞一次“名言接力赛”。（1）

请你以对联的形式为这一次活动设计一个主题语。______________________________________________________________聆听先哲教诲

感悟人生真谛（2）

如果以“肩负民族、胸怀天下”为主题，你要给同学们交流的一句名言是：_