统编版三年级语文上册第五单元基础达标卷(含答案)

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时间：90分钟满分：100分

一、字词欢乐谷。(25分)

1.用“\”划去加点字的错误读音。(4分)

(1).看着弟弟一本正经(jīngjīn)的样子，我忍不住笑了。

(2).我家院子前面的草地上长满了蒲(púpǔ)公英。

2.读拼音，写字词。(5分)

我和弟弟在chuāngqián()的草地上玩shuǎ()，他jiǎzhuāng()自己已经长大了，yìběnzhèngjīng()的样子，真讨人xǐ()欢

3.用恰当的“ABB式”词语填空。(4分)

(1)树林里()的，一点儿声音也没有，白杨的叶子无精打采地垂下头来。

(2)天上的星星就像一颗颗()的宝石。

4."一进果园，我就被那硕果累累的丰收景象吸引了。"根据字典中"累"的解释，

句子中加点字"累"的读音是,意思是。(2分)

5.下列句子分别使用了什么修辞手法选择相应的序号填在括号里。(6分)

A.比喻B.拟人C.反问

(1)一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。()

(2)那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的燕子吗()

(3)美丽的彩虹就像一座七彩的桥，高高地挂在雨后的天空。()

6.把恰当的关联词填入下面的括号里。(4分)

因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

(1)()生命是短暂的，()我们可以在有限的时间里创造无限的价值。

(2)()他观察得十分细致，()他的画栩栩如生，具有很高的艺术价值。

二、句子万花筒。(16分)

1.按要求写句子。(10分)

(1)弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被”字句)

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(2)不知静悄悄地船头了有停在多久它(连词成句，并加标点)

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(3)它站在船头，一口把小鱼吞了下去。(仿写含有两个动词的句子)

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(4)原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。(仿写句子)

美丽的彩虹就像一样高挂在雨后的天空。

(5)船夫在船后用力地摇着橹。(缩句)

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2.用加点词语写一句话。(6分)

(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!

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(2)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗

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三、课文直通车。(11分)

1.《搭船的鸟》中的翠鸟多么啊!它的羽毛是的，翅膀带有一些色，比鹦鹉还漂亮。

2.《金色的草地》这篇课文一共写了两件事，一件是,一件是

。

3.判断对错，对的打"√",错的打"X"。(6分)

(1)"它一下子冲进水里不见了。"句中的"冲"可以换成"钻"。()

(2)《金色的草地》这篇课文写出了对大自然的热爱。()

(3)《搭船的鸟》这篇课文向我们展示了人与动物的和谐相处。()

四、阅读舞台。(23分)

(一)课内阅读。(12分)

搭船的鸟(节选)

后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊!它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。

它什么时候飞来的呢它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗

我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。

1.第1自然段中，抓住翠鸟的外形，描写了翠鸟的羽毛、和,表现了翠鸟的美丽。(2分)

2.画""句子主要写了的过程，从加点词语中，我们可以看出翠鸟的特点。(4分)

3.判断下面说法的正(√)误(X)。(6分)

(1)文中"我"猜测翠鸟可能是要和"我们"一起坐船去外祖父家，这一想法表现了"我"的好奇与天真。()

(2)因为留心观察，"我"认识了一个可爱的新朋友——翠鸟，这启发我们要留心观察周围的事物。()

(3)题目"搭船的鸟"中的"搭"字，把翠鸟当作人来写，形象地表现出了翠鸟聪明机智、懂得借助人力的特点。()

(二)课外阅读。(11分)

鸬鹚

夕阳照在小湖上，没有什么风，绿油油的湖面平静得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳外边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的小渔船浮在湖面上。近处的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹊站在船舷上，好像列

队的士兵在等待命令。

渔人忽然站起来，拿竹篇向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。

湖面上荡起一圈圈部粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。

一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把()住它的脖子，把吞进它喉囊的鱼()了出来，又把它()进水里。

鸬鹚不断地跳上跳下，渔人都要忙不过来了。

岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷

上。他从舱里()些小鱼，一条条()给鸬鹊吃。鸬鹚()开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口()了下去。

渔人站起来划着小船回去了，湖面上留下一条波痕。远远望去，一只只鸬鹚

又像士兵似的，整齐地站在船舷上。

天色渐渐暗下去，湖面上又恢复了平静。

1.写出下列词语的近义词。(3分)

悠然——()平静——()突然——()

2.将下列动词填在文中括号里。(3分)

张甩吞挤捡抓抛

3.用""画出文中的比喻句，并说一说把什么比作了什么。(3分)

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4.根据短文内容判断对错，对的打"√",错的打"X"。(2分)

(1)本文通过描绘渔人指挥鸬鹚捕鱼的经过，向我们展示了夕阳图、捕鱼图，渔舟唱晚图三幅画面。()

(2)鸬鹚捕鱼的经过是：等待命令一钻进水里—钻出水面一跳上渔船一又跳下水去。()

五、习作乐园。(25分)

大自然有很多奥秘：能自己治病的小狗、吃动物的瓶子草……你发现了什么把你的发现写成一篇文章和同学们一起交流吧!

参考答案

一、1.划去:(1)jiq(2)pǔ

2.一本正经喜

3.(1)示例:静悄悄(2)示例:亮晶晶

4.léi果实成串

5.(1)B(2)C(3)A

6.(1)虽然……但是……(2)因为……所以……

二、1.(1)弟弟也假装打哈欠，我的脸被他吹上了蒲公英的绒毛。

(2)它静悄悄地停在船头不知有多久了。

(3)示例:我推开门走进教室。

(4)示例:一座七彩的桥

(5)船夫摇着橹。

2.示例:(1)不管天气多么冷,雪下得多么大，我们都要按时到校。

(2)难道我们不应该好好学习吗

三、1.美丽翠绿蓝

2.“我”和弟弟经常在草地上玩耍“我"发现了草地会变色和它变色的原因

3.(1