统编版高中语文必修上册9.1《念奴娇·赤壁怀古》课件（14张PPT）

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人物简介

苏轼（1037-1101），字子瞻，又字和仲，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，为“唐宋八大家”之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，对当时和后人的影响很大。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等传世。

旷世奇才

词：首开豪放派词风，与辛弃疾同为豪放派的代表，合称“苏辛”。

诗：提高了宋诗的质量,成为北宋诗坛骄傲，与黄庭坚合称“苏黄”。

散文：宋代古文运动的领袖，为“唐宋八大家”领衔人物，与欧阳修合称“欧苏”。

书法：擅长行书、草书，与黄庭坚、米芾、蔡襄合称为“宋四家”。

绘画：是文人画的开创者之一，有《枯木怪石图》、《竹石图》等传世。

赋：古文引进赋体的创作，他的《赤壁赋》与欧阳修的《秋声赋》同为文赋代表作。

一门三父子，都是大文豪。

诗赋传千古，峨眉共比高。

写作背景

宋神宗元丰三年（1080），苏轼因“乌台诗案”被贬往黄州（今湖北黄冈）任团练副使，元丰五年，四十五岁的苏轼在游赤壁（黄州赤鼻矶）时，吊古抒怀，写下了“两赋一词”，借此表达了他对古代英雄的赞美和自己壮志未酬的感慨，同时，也显示了他豁达的人生观。

念奴娇﹒赤壁怀古苏轼

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

怀古诗

结构：

临古地

思古人

忆其事

抒己志

特点：

吊古伤今

借古抒怀

怀才不遇

苍劲悲凉

上阕：

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

所见：

大江、故垒、乱石、惊涛

所想：

千古风流人物

一时多少豪杰

上阕着重写景，借景抒情，引起对古代英雄人物的怀念。

如何理解“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”

借景抒情，营造一个极为广阔的时空背景，由江水流逝想到岁月无情，引起对历史和人生的思索。表达了词人对古代英雄的缅怀之情。

写赤壁之景的哪些字富有表现力？

字特点修辞感情

乱

穿

惊

拍

卷

雪

群峰壁立，岩石险怪

山崖陡峭，高耸入云

江水汹涌，声势浩大

骇浪猛烈，力度之大

波涛澎湃，浪花奔腾

浪花千层，洁白如雪

夸张

对偶

比喻

豪迈奔放

磅礴雄伟

“江山如画，一时多少豪杰”在全篇中起到什么作用？

对景抒情，承上启下。

“江山如画”承上，是对前面所写景物的总结，将这些具体景物收拢起来，成为一幅雄浑壮美的图画；

“一时多少豪杰”启下，照应开头“千古风流人物”，由写景过渡到写人，为下片写周瑜做了铺垫。

下阕

遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

所忆：

小乔初嫁、雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、樯橹灰飞烟灭

所叹：

早生华发、人生如梦

下片着重写人，借对周瑜的仰慕，抒发自己功业无成的感叹。

分析周瑜形象

美人英雄

小乔初嫁

雄姿英发

俊美潇洒

羽扇纶巾

风流儒雅

谈笑间

自信从容

强虏灰飞烟灭

才能卓越

少年得志

建功立业

围绕赤壁可怀想的人物那么多，为什么苏轼独独怀念周瑜？

横槊赋诗的曹操驰马射虎的孙权

隆中定策的诸葛亮

周瑜苏轼

年龄：生活：外貌：职务：际遇：

45岁

幸福美满

屡遭不幸

英俊儒雅

早生华发

东吴都督

团练副使

功成名就

24岁-34岁

仕途坎坷

借周瑜来抒发建功立业的壮志豪情

有人认为“人生如梦，一尊还酹江月”含有消极情绪,你怎么看

苏轼虽遭贬斥，怀才不遇，但仍积极进取，渴望建功立业。正是这种身受迫害、怀才不遇和壮志难酬的悲愤，产生了无人理解而寄托于江月的旷达。

这种感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年轻就建立了赫赫战功而千古流芳比较起来，就不能不激起自己一种老之将至而壮志难酬的深沉苦闷，就不能不感到自己的渺小与惭愧。这种与英雄对比自愧功业无成的伤感，正是包含了一种积极向上的精神。

总结

《念奴娇·赤壁怀古》融写景、怀古