2022年山东电子职业技术学院教师招聘考试真题

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招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.张老师每次和别人说起自己的职业，都会充满自豪感。这说明张老师处于（）。A.教师职业角色信念阶段B.教师职业角色内化阶段C.教师职业角色认同阶段D.教师职业角色认知阶段【答案】：A2.教学最重要的目标是促进（），使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A.形成表征B.操作C.学习的迁移D.理解【答案】：C3.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.沟通能力B.教学能力C.研究能力D.组织管理能力【答案】：D4.下列选项中不属于高校教学计划构成要素的是（）。A.专业培养目标和基本规格B.课程设置与开设顺序C.教学时数D.教学方法的运用【答案】：D5.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：D6.教师职业道德评价的对象是教师的（）。A.科研水平B.道德品质C.教学水平D.管理水平【答案】：B7.不同年级大学生心理发展的特点不同，大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。（）A.适应期、稳定期与成熟期B.发展期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.适应期、发展期与稳定期【答案】：C8.王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。A.教学组织形式B.教学方式C.教学态度D.教学手段【答案】：B9.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。A.应用研究B.推广研究C.基础研究D.开发研究【答案】：C10.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.科学文化修养B.职业理念修养C.职业道德行为修养D.职业技术修养【答案】：C11.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.文化素质B.专业素质C.身体心理素质D.思想道德素质【答案】：ABCD12.依法作出不予行政许可的书面决定，不仅应向申请人书面说明理由，还必须告知申请人（）。A.再次申请行政许可的时间B.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)C.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限D.需要进一步补充哪些申报材料【答案】：C13.学生起哄、球迷闹事、团伙斗殴中都存在（）社会心理现象。A.去个性化B.社会懈怠C.社会比较D.社会促进【答案】：A14.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是"各尽所能，（）"A.平均分配B.按需分配C.按利润分配D.按劳分配【答案】：D15.若对劳动裁决中的部分事项不服时，可以依法提起诉讼，此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力？（）。A.发生法律效力B.不确定C.不发生法律效力【答案】：C16.现代认知心理学把记忆系统分为瞬时记忆、短时记忆和（）。A.操作记忆B.长时记忆C.内隐记忆D.形式记忆【答案】：B17.教师职业不属于（）A.脑力劳动B.专门职业范畴C.第三产业D.普通职业范畴【答案】：D18.主张人格实现是人性的本质，自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是（）。A.班杜拉B.马斯洛C.荣格D.罗杰斯【答案】：D19.生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚，恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的（）A.刻板效应B.首因效应C.近因效应D.晕轮效应【答案】：D20.根据学习内容的不同，小学生学习心算属于（）。A.符号学习B.知识学习C.技能学习D.社会规范学习【答案】：C21.以各行各业的专门人才培养为主，培养应用型的高级专门人才的是（）。A.多科性或单科性专业性应用型大学或学院B.技能型大学C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.综合性的研究型大学【答案】：A22.心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的关系将被发现的可能性的陈述，属于（）。A.解释B.控制C.描述D.预测【答案】：D23.按高等教育研究的目的可以将高等教育研究划分为描述研究、分析研究和（）。A.规范研究B.综合研究C.质性研究D.比较研究【答案】：A24.下列哪一种教学方法更有利于学生掌握系统的知识？（）A.多媒体教学法B.讨论法C.案例教学法D.讲授法【答案】：D25.某学生判断道德问题时，不仅能依据规则，而且倾向于主持公正、平等。根据皮亚杰的理论，该同学的道德认知发展处于的阶段是（）。A.权威阶段B.自我中心阶段C.可逆阶段D.公正阶段【答案】：D26.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.教育心理学B.普通心理学C.社会心理D.管理心理学【答案】：A27.下列不属于高校教师培养常用的形式是（）A.在职培养B.自学C.脱产研修D.特殊培养【答案】：B28.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为（）。A.横向迁移B.纵向迁移C.负迁移D.正迁移【答案】：C29.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。A.格式塔B.人本主义C.机能主义D.行为主义【答案】：B30.[]当前教师队伍中存在着以教谋私，以热衷予"有偿家教"现象，这实际上违背了（）A.爱岗敬业的职业道德B.严谨治学的职业道德C.依法执教的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】：D31.在高等学校的课程改革中,麻省理工学院模式（）的主要特征是（）。A.实践教学B.以学群为组织进行综合知识教学C.跨学科选课D.复合课程教学【答案】：C32.一个人在心理活动的强度、灵活性、稳定性等动力方面所表现出来的特征称为（）。A.意志B.动机C.能力D.气质【答案】：D33.心智技能的特点有（）。A.观念性、内潜性、展开性B.物质性、外显性、简缩性C.物质性、外显性、展开性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】：D34.社会知觉最早是由哪位心理学家提出的（）A.斯滕伯格B.洛克C.弗洛伊德D.布鲁纳【答案】：D35.我国在1898年设立的京师大学堂，既是当时全国的最高学府，也是（）。A.全国最高教育行政机关B.全国最高科学研究机构C.全国最高文化管理机构D.全国最高外交管理机构【答案】：A二、多选题36.教师与家长的合作存在哪些误区？（）。A.排斥家长B.教师一言谈C.利用家长D.向家长推卸责任【答案】：ABCD37.大学生的良好品德教育重点在于（）A.以实践为落脚点B.以生活为本C.以问题为中心D.学校德育课程与社团工作相结合【答案】：ABCD38.教育政策的基本特点包括（）。A.原则性B.政治性C.稳定性D.权威性【答案】：ABCD39.影响大学生品德形成发展的外在因素，一般认为是家庭、社会环境和（）A.人际关系B.学校教育C.恋爱关系D.人生态度【答案】：AB40.从业人员的职业道德要求包括（）。A.服务群众B.爱岗敬业C.办事公道D.奉献社会【答案】：ABCD41.下列说法中，有助于提升从业人员职业道德的观点是（）。A.“智者千虑，必有一失”B.“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”C.“运筹帷幄之中，决胜千里之外”D.“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”【答案】：BD42.目前的高校职能主要包括（）。A.发展科学B.提升民众道德水准C.为社会服务D.培养人才【答案】：ACD43.完善生态文明制度体系，要做到（）。A.把节约资源放在首位B.划定生态保护红线，建立责任追究制度C.完善经济社会发展考核评价体系D.健全法律法规，完善生态环境保护管理制度【答案】：BCD44.学校人际关系特点包括（）。A.教育目标的制约性B.人际关系的道德评价C.人际关系的功利性D.人际关系的文化蕴含【答案】：ABD45.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.思想基础B.舆论氛围C.精神动力D.道德支撑【答案】：ABCD46.下列对新手型、熟手型、专家型教师职业倦怠情况的描述中，正确的是（）。A.新手型教师职业倦怠最低B.熟手型教师职业倦态最低C.专家型教师职业情感投入程度更高D.专家型教师职业倦怠程度显著低于新手型教师和熟手型教师【答案】：CD47.高校办学特色必须具备的特征是（）。A.独特性B.辐射性C.累积性D.超前性【答案】：ABC48.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律（）等。A.职业责任B.职业幸福C.职业理想D.职业良心【答案】：ABCD49.根据技能的性质和特点，技能可以分为（）。A.心智技能B.理解技能C.操作技能D.应用技能【答案】：AC50.高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准【答案】：AD51.职业责任的特点包括（）。A.独立性B.强制性C.利己性D.差异性【答案】：ABD52.我国