2022年山东师范大学教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年山东师范大学教师招聘考试

笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.叙事研究B.行动研究C.院校研究D.质的研究【答案】:C2.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等B.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等C.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等D.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等【答案】:C3.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.决定B.主导C.桥梁D.关键【答案】:B4.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.合理,有助于促进学生自主学习C.不合理,歧视学生的生理缺陷D.不合理,没有体现对学生的尊重【答案】:D5.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()。A.启发诱导法B.学思并重法C.省察克治法D.积善成德法【答案】:A6.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.发展期、稳定期与成熟期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与稳定期D.适应期、发展期与成熟期【答案】:D7.心理发展阶段论认为,教师的认识水平开始由二元转向多元,这表明该教师处于专业成长的()。A.尽责期阶段B.墨守成规期阶段C.自我保护期阶段D.自治期阶段【答案】:C8.在《教师法》中,将教师身份明确表述为:“履行教育教学职责的()”,从而在法律上确定了教师在国家中的政治地位。A.技术人员B.人类工程师C.工作人员D.专业人员【答案】:D9.高校教师是知识的拥有者、传播者和创造者,这体现了高校教师职业特性中的()。A.教育性B.知识性C.特殊性D.专业性【答案】:B10.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。A.注意的分配B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的转移【答案】:A11.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.党政联席会议B.院长办公会议C.院党委(支委)会D.教职工代表大会【答案】:A12.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.压抑负性的情绪B.吃大量的东西C.喝酒D.和朋友倾诉【答案】:D13.遇有不良情绪时,比较恰当的处理办法是()。A.压抑B.合理宣泄C.逃避D.谩骂【答案】:B14.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.副博士的设置B.国家博士的设置C.专业学位的设置D.准学位的设置【答案】:C15.()对于建立新型师生关系起着十分关键的作用。A.教师的教学B.教师的学识C.教师的言行D.教师的人格【答案】:D16.一些学校随意开除学生或者勒令未成年学生退学的行为,侵犯了未成年学生的()。A.人格尊严权B.受教育权C.人身自由权D.人身权【答案】:B17.关于从众的影响因素,以下说法错误的是()。A.群体的认知差距越大,越容易从众B.群体凝聚力越强,越容易从众C.群体中地位低的人容易从众D.群体规模越大,越不容易有从众【答案】:A18.下列不属于高校课程内容综合化的是()A.人文、艺术社会科学的课程占有显著地位B.以学群、学类为组织进行综合知识教学C.要求学生跨学科选课D.建立综合学科教学规划【答案】:A19.期望理论的提出者是()。A.赫茨伯格B.弗鲁姆C.亚当斯D.马斯洛【答案】:B20.关于国家层次的培养目标,表述不正确的是()A.它在各级各类高校培养目标确立中起到规范作用B.它在各级各类高校教育中具有协调作用C.它是高校培养人的总的质量目标和规格要求D.它是中观性的培养目标【答案】:D21.当进入一间屋时,有人关注盆景,有人注意看条幅,这是个体知觉的()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性【答案】:A22.根据思维在解决问题时的途径方向划分,思维可以分为辐合思维和()。A.创造性思维B.常规思维C.发散思维D.抽象思维【答案】:C23.“大五”人格特质所包含的五个因素是()。A.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】:B24.教师最基本的工作是()。A.教学工作B.育人工作C.社会服务工作D.科研工作【答案】:A25.美国实用主义哲学家是()。A.华生B.马斯洛C.杜威D.冯特【答案】:C26.文”与“化”并联使用,较早见之于():“观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下。A.《论语》B.《春秋》C.《周易》D.《道德经》【答案】:C27.下列选项不属于我国高校办学自主权的是()。A.自主调节系科招生比例B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作【答案】:C28.关于教师职业道德的说法错误的是()。A.它从道义上规定了教师在教育过程中以何种思想、情感、态度和行为教书育人B.它是教师追求自身人格完善的主观需要C.它是教师在从事教育劳动过程中所应遵循的行为规范和必备的品德D.它调整教师与学生、其它教师、集体、社会之间的各种关系【答案】:D29.可以保证问题得到解决,但费时费力。这种问题解决策略是()。A.逆向工作法B.手段—目的分析法C.爬山法D.算法式策略【答案】:D30.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。A.十B.十二C.九D.十一【答案】:C31.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师以分数作为评价标准B.孙老师关注学生的学业水平C.孙老师关注学生的学习效果D.孙老师关注学生的知识掌握【答案】:A32.一种学习中获得的知识经验对另外一种学习的影响称为()。A.学习策略B.学习兴趣C.学习动机D.学习迁移【答案】:D33.教师的教育人际关系,主要包括教师与()的关系。A.媒体B.领导C.学生【答案】:C34.若对劳动裁决中的部分事项不服时,可以依法提起诉讼,此时劳动争议仲裁裁决是否发生法律效力?()。A.不确定B.不发生法律效力C.发生法律效力【答案】:B35.关于物质利益说法不正确的是()。A.物质利益不能等同于“向钱看”B.物质利益不能等同于个人利益C.作为高校教师是不应当提倡追求物质利益的D.物质利益主要指的是经济利益【答案】:C二、多选题36.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于师生的交往中B.寓思想教育于教学反思中C.寓思想教育于传授知识中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】:ACD37.我国《教育法》规定的在校学生的权利有()A.申诉、诉讼权B.获得资助权C.参加教育教学活动权D.获得公正评价权【答案】:ABD38.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些?()A.加强心理辅导B.做好预防自杀的宣传教育C.社会奉献爱心D.避免学生认知绝对化E.建立良好的人际关系F.减轻外在压力【答案】:ABCDEF39.下面关于职业道德和职业关系的说法中正确的是()。A.职业道德是职工事业成功的重要条件B.职业道德不利于跳槽、升迁C.企业把职业道德素质状况作为录用员工与否的重要条件D.职业道德有利于职工人格的升华【答案】:AD40.学校心理健康教育的任务是()A.成为"四有"新人B.培养学生良好心理素质C.维护学生心理健康D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】:ABCD41.[]对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪占公共和他人的钱物C.不贪学生及家长的钱物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC42.和谐文化是构建社会主义和谐社会的()。A.舆论氛围B.思想基础C.道德支撑D.精神动力【答案】:ABCD43.孔子提出的教师道德规范有()。A.诲人不倦B.不耻下问C.有教无类D.言传身教【答案】:ABCD44.意义学习的特点是()。A.揭示知识的意义,并使之成为自己知识结构中的一部分B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.学习的内容必须具有逻辑意义D.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系【答案】:ABD45.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.自觉遵纪守法,主动履行职业义务C.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理D.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守【答案】:ABCD46.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.观摩与分析B.微型教学C.教学反思D.教学决策训练【答案】:ABCD47.教师职业道德修养的基本原则有:()。A.确立可行目标,坚持不懈努力B.坚持动机和效果的统一C.坚持知与行的统一D.坚持继承和创新相结合【答案】:BCD48.下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。A.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主D.大学生学习自主性是社会发展的客观要求【答案】:ABCD49.加强从业人员之间的团结协作,要()。A.做好本职工作,不给同事找麻烦B.促进老中青三代人和睦相处C.只当主角,消除配角意识D.讲求合作,崇尚竞争,平等互利【答案】:ABD50.学校心理健康教育的任务是()A.成为"四有"新人B.维护学生心理健康C.培养学生良好心理素质D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】:ABCD51.职业道德的特征主要是()和实践性。A.继承性、相对稳定性B.普遍性、职业性C.行业性、多样性D.自律性、他律性【答案】:ABCD52.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?()。A.意义策略B.组织策略C.目标策略D.再认策略【

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