2022年山东协和学院教师招聘考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年山东协和学院教师招聘考试

笔试试题(综合测试)(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题1.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.头脑风暴法C.集体研究法D.发散思维法【答案】:B2.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。A.与时俱进B.实事求是C.理论联系实际D.严谨治学【答案】:D3.高校课程既可以理解为一种政治,也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治,其关注的主要问题就是课程中的()、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.权力分配B.文化传播C.教学效率D.师生关系【答案】:A4.制定高校教学计划的前提与依据是()。A.教育政策B.学生的发展需求C.培养目标D.人才供给【答案】:C5.大学生在遇到困难与挫折时,往往因为只考虑眼前,很难全面、长远、多角度看待问题,从而容易悲观失望,难以自拔,这反映了其情绪情感的()。A.强烈性B.狭隘性C.敏感性D.波动性【答案】:B6.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学校自治B.基层自治C.学生自治D.学术自由【答案】:B7.“‘教学永远具有教育性’,这是教学活动的一条基本规律”,这句话表明教师应该()。A.关注学生的情绪生活和情感体验B.关注学生的成长C.关注学生的道德生活和人格养成D.关注每一位学生【答案】:C8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划,有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于()。A.派出培训模式B.自我实现模式C.学校推动模式D.校本培训模式【答案】:C9.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的自我强化能力B.教师的自我校正能力C.教师的教学效能感D.教师的教学监控能力【答案】:C10.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.课程培养目标B.学科培养目标C.专业培养目标D.学院培养目标【答案】:C11.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.一年B.半年C.三年D.两年【答案】:A12.在实际工作中,辅导员不可能对某些理论问题有深入的研究,为解答学生的困惑,辅导员可以借助专家的力量来满足学生的需求。辅导员在此扮演的是()角色。A.解惑者B.组织者C.管理者D.中介【答案】:D13.下列不属于自我扩张型的自我意识是()。A.自我认识、自我体验、自我调控缺乏稳定性、确定性B.忘记了客观社会现实对自己的约束C.悦纳自我过分,盲目自信、妄自尊大D.对现实自我的评价过高,虚假的理想自我占优势【答案】:A14.下列哪一项不是幼儿园卫生保健人员的主要职责A.晨检、午检和健康观察B.指导调配幼儿膳食C.了解幼儿家庭的教育环境D.定期组织幼儿健康体检【答案】:C15.高等学校的教材编写应当遵循的原则不包括()。A.科学逻辑与认识逻辑相统一的原则B.观点与材料相一致的原则C.个性化原则D.“少而精”与“多而全”相协调的原则【答案】:C16.王老师有近10年的高校教龄,教学经验丰富,对专业知识与教学方法十分熟悉,该教师属于()。A.新手型教师B.熟手型教师C.专家型教师D.创新型教师【答案】:B17.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()A.一个好教师应既是研究者又是教育者B.教学与科研很难两全其美C.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】:B18.某大学生既想自主创业,但同时又害怕自主创业的压力,这属于动机冲突中的()A.双趋冲突B.双避冲突C.双重趋避冲突D.趋避冲突【答案】:D19.3岁的儿童数数时,必须用手指点数要数的物体,这种思维的类型是()。A.直觉思维B.动作思维C.形象思维D.逻辑思维【答案】:B20.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。A.复述B.组块C.注意D.感觉登记【答案】:B21.现代教育的基本特征是()。A.教育与品德培养相结合B.教育与社会经济发展相结合C.教育与爱国主义相结合D.教育与价值体系建设相结合【答案】:B22.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是()A.实际锻炼法B.指导自我教育法C.陶冶教育法D.榜样示范法【答案】:C23.高校的核心竞争力是()A.办学特色B.学科综合C.规模效应D.经费充裕【答案】:A24.平时嗓门很大的小强,在回答老师问题时声音却很低,老师批评说:“声音这么小,难道你是老鼠吗?”话音刚落,全班哄堂大笑。该老师的做法A.合理,有助于激发幼儿主动反思B.不合理,没有体现对幼儿的尊重C.合理,有助于促进幼儿自主学习D.不合理,歧视幼儿的生理缺陷【答案】:B25.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.学术性B.复杂性C.长效性D.示范性【答案】:B26.道德和法律的共同点是()。A.一旦违反,都会受到相应的制裁B.都是由社会约定俗成的C.都是由国家颁布实施的D.都对个人行为有限制、约束的规范性功能【答案】:D27.按照马克思和恩格斯的理论,义务形成的最后和物质的基础是()A.社会存在B.社会意识C.主观意识D.集体世界观【答案】:A28.最早提出经典性条件反射的人是()。A.巴甫洛夫B.班杜拉C.斯金纳D.桑代克【答案】:A29.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.“好孩子”取向阶段B.良心或原则取向阶段C.权威和社会秩序取向阶段D.惩罚和服从取向阶段【答案】:B30.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”,指的是()。A.发现学习B.说服教育C.道德成长D.道德灌输【答案】:B31.启发个体自我反省、顺应其内在需要,从而使其行为变为自觉。这种心理效应是()。A.分化效应B.南风效应C.超限效应D.犯错误效应【答案】:B32.某县一所寄宿制小学,三层教学楼只有一条楼道。某天晚自习前,辅导教师发现楼道灯因故损坏,但未报修。晚自习后学生下楼回寝室,辅导教师有事先行离开,走在后边的同学有人趁着黑暗装鬼叫,引起女同学恐慌奔逃,导致有人摔倒发生踩踏,以致25名学生伤亡。假如事前注意下列哪些环节,可以避免和减轻事故()①建筑教学楼时保证有两条以上通道②辅导教师最后离开③在楼道狭窄处安排教师指挥④发现楼道灯损坏及时修理⑤平时教育学生不得疯打装怪⑥训练学生有序行走A.①②③④B.①②④⑤C.①②③④⑤⑥D.②③④⑤【答案】:C33.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.文化观念趋向多元化B.群体行为表现多元化C.群体价值取向多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D34.中国高等教育学科的奠基之作,标志着中国高等教育学科的正式成立的是潘懋元教授1984年主编并出版的()。A.《高等教育学》B.《比较高等教育学》C.《新编高等教育学》D.《高等教育学新编》【答案】:A35.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是()。A.自卑B.悲观C.拖延D.羞怯【答案】:A二、多选题36.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科内容建设B.学科建设管理C.学科体系规划D.学科基地建设【答案】:BCD37.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A.积善的方法B.学习的方法C.自我批评的方法D.慎独的方法【答案】:ABC38.韦伯发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因:()A.身心状况及其他B.努力C.能力D.任务难度和运气【答案】:ABCD39.大学生的人格权包括()。A.身体权B.身份权C.生命权D.名誉权【答案】:ACD40.教师必须具备以下的道德人格标准()。A.师品:B.师表:C.师能:D.师知:【答案】:ABCD41.知觉的基本特征包括()A.分散性B.恒常性C.选择性D.理解性【答案】:BCD42.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.克服封闭保守,面向经济社会需要B.突出重点,建设具有特色的学科C.科学定位,确定学科发展方向D.强调学科自我循环【答案】:ABC43.教师职业劳动的特点()。A.全面性与示范性B.个体性与创造性C.集体性与长期性D.能动性与多样性【答案】:ABCD44.元认知策略包括()A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.复述策略【答案】:ABC45.西方高等教育在其发展历史中所形成的公认的学术理念有()。A.学术自由B.教学与科研相统一C.学术中立D.大学自治【答案】:ABC46.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是()A.情感因素B.激励因素C.认知因素D.保健因素【答案】:BD47.团体心理辅导的功能表现在()A.矫正功能B.发展功能C.教育功能D.预防功能【答案】:ABCD48.教师职业道德的培育过程包括()。A.认识B.内化C.塑造D.养成【答案】:BCD49.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的准确性和可靠性B.深入到事物的本质中去C.坚持全面本质、科学的比较D.要保证可比性E.资料的可靠性【答案】:ABCDE50.脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有()。A.进博士后流动站进行培养B.出国进修C.特殊培养D.做国内访问学者E.学术休假【答案】:ABDE51.影响大学生人际关系的因素有()A.容貌与仪表B.空间距离C.互补性D.相似性【答案】:ABCD52.一名合格的教师必须具备()。A.普通文化知识B.相关学科知识C.学科专业知识D.教育专业知识E.经营管理知识【答案】:ABCD53.对大学生创造性的评价和识别,通常采用的方法有()。A

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