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文档简介
2023年度以关怀为话题作文3篇以关怀为话题作文1关怀,一个简单又容易让人记住的词。关怀代表着爱,每个仍从小到大都有许多关于爱的故事,当然,我也不例外。因为有了家人们的关怀,现在的我已经不再是一个二年级的幼稚小孩了,家人们给我下面是我为大家整理的2023年度以关怀为话题作文3篇,供大家参考。
以关怀为话题作文1
关怀,一个简单又容易让人记住的词。关怀代表着爱,每个仍从小到大都有许多关于爱的故事,当然,我也不例外。因为有了家人们的关怀,现在的我已经不再是一个二年级的幼稚小孩了,家人们给我的关怀很多,说也说不完,下面我就从我的宝盒里找一两个关于爱的故事给你们看一看吧!
三年级的时候:记得那是一个风雨交加的夜晚。我躺在床上,翻来覆去,怎么也睡不着……我听着窗外的“交响曲”(树叶的“沙沙”声和雨水打在窗户上的声音)渐渐地睡着了。半夜,我觉得头很痛,就醒了。我急忙叫:“爸,妈!”爸爸、妈妈来到我的房间,问:“宝贝你怎么了?”“我觉得头很痛。”妈妈摸了摸我的脑袋:“哎呀,这孩子发烧了。”妈妈叫道,“快那是毛巾和酒精来。”……“你这孩子怎么那么爱踢被子啊!你看,这就发烧了吧!”爸爸妈妈用酒精擦了我的全身,见烧还没退,说;“快送去医院吧!”他们急忙穿好衣服,背着我,拿了一把伞就向医院跑去。路上,妈妈在一旁撑着伞,爸爸背着我。赶到医院时,我用朦胧的眼睛看了一下爸爸妈妈:巴巴满头大汗,妈妈身上全是湿的,手里拿着一条毛巾被,可能怕我在路上着凉,才拿来的。
因为我发高烧,要在医院里治疗。嚒每天早上妈妈都提着早饭来医院里给爸爸和我吃,等我们吃完,妈妈又提着回去,洗干净碗,才去上班。中午饭,是奶奶提来的。有时奶奶还会让爸爸回去休息,自己来守我。妈妈下班以后,回去煮好饭,又提来给我们吃……
我关于爱的故事有很多,这只是其中一个,只要你用心发现、用心体会,就一定会发现的。
以关怀为话题作文2
狂风怒吼,大雪纷飞,我却无比的"温暖,因为我的心中有一团不同寻常的火!
我抱着书本,走在满是坚冰的人行道上,小心翼翼,生怕滑倒。站在空无一人的街道上向远方望去,一排排灰秃秃的房子旁树立着一棵棵银装素裹的大树,树枝上一只只喳喳乱叫的小灰雀,不时的飞来飞去,给死气沉沉的街道增添了一点生气。树梢上的雪凹凸不*,像一朵朵凌寒开放的腊梅,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!这美丽的景色谁见了都能快乐起来,而我却打不起一点精神,心里一直抱怨:“真是的,早知现在,当初就不报什么‘寒假短期书法培训班’了!要不我现在还缩在暖烘烘的被窝里做美梦呢!唉!真倒霉!”正当我抱怨连连时,一不留神滑倒了,顺着冰滑了几米远,头重重的摔在了地上。再看天上,书本纸张正伴着雪花漫天飞舞,那本宝贝儿字帖在地上像牵线木偶一样被风向前走去。这时,一个小男孩奋力的追着它,而它却好像在和小男孩赛跑一样。过了一会儿,小男孩好像忍无可忍了,一咬牙,一跺脚,大叫一声,一个恶狼扑食压了上去,“潜逃”的字帖落入了“法网”。然后他跑了过来用稚嫩的口气:“大哥哥,这是不是你的东西?”我站起来点点头,掸了掸他身上的雪,说:“谢谢你,刚才摔疼了吧!”“不疼!”他冲我眨眨眼,笑着跑开了。
这时一位老爷爷把我扶了起来,边把文具包还给我边慈爱地说“孩子快起来,别着凉了!”我激动的对他说:“谢谢您!”只留下我呆呆地站在那里许久许久......他们给我的温暖像一团火,包围了我的心灵!尽管他们是陌生人,可他们传递给我的热情却是那么强烈,让我久久不能忘怀。
以关怀为话题作文3
在生活中,不少人对我付出了很多的关怀,有家人、朋友、老师、同学……其中有一个是我的榜样,也是我心目中的大树,她对我付出了比其他人更加多的关怀——我的妈妈。
记得一天上学前,妈妈说今天会下雨,叫我记得带伞,我望望窗外,天气分外晴朗,太阳正对着我微笑了,怎么可能会下雨呢?于是我就没有带雨伞,背起书包上学去了。傍晚放学我正要回家的时候,忽然窗外下起了倾盆大雨,学校里的花草树木被风吹得东摇西摆的。有带雨伞的同学已回家了,教室只剩下三、四个人,轰隆隆的雷响,噼哩啪啦的闪电,吓得我心惊肉跳,当我正站在教室着急等待着雨停的时候,透过雨帘朦胧地看到了一个熟悉的背影。是妈妈!只见她右手举着雨伞,在拥挤的人群里向四周张望,可恶的风似乎在跟妈妈作对,风雨中的妈妈显得非常吃力。我连忙走出教室向妈妈使劲挥手,妈妈看见我后,脸上露出了甜蜜的微笑。Ji动的我连忙扑向妈妈的怀抱,妈妈忙说:“等急了吧,走,咱们回家。下次不要不听妈妈的话了,妈妈的‘天气预报’可准了!”“嗯,知道了!”一路上,妈妈一个劲地把雨伞往我这边移,而她的头发,一半的身子早已湿漉漉的了。我发现后,心里很不是滋味,妈妈却说:“小孩子容易感冒,感冒了会很麻烦的,我们大人没事儿。”听了这句话,我含着热泪望着妈妈,发现她的眼神是那么的亲切,慈祥!
我如同娇嫩的,妈妈如同滋润我的雨露,温暖我的太阳,在妈妈无微不至的关怀下,我茁壮成长。
妈妈对我无微不至的关怀,我一直存留在心里,永远都不会忘记!
以关怀为话题作文3篇扩展阅读
以关怀为话题作文3篇(扩展1)——以关怀为话题的作文10篇
以关怀为话题的作文1
大家都知道,黑巧克力是苦的。但是,吞了之后却是甜甜的,总让人难以忘怀。
不知道是多久的事情了。那一次,我第一次明白为什么有些人为什么喜欢吃黑巧克力了。这是苦的开始,那时候我左脚的后跟弄伤了,痛得有如被刀割。上体育课了,我很害怕。因为体育课要测试跑步,不跑的话我们班的“八公”肯定说我在装的。快要轮到我跑了,排在我前面的冯美婷悄悄地说:“你的脚行不行啊,告诉老师吧!”我摇了摇头。在我旁边的何玉贤突然叫我:“李嘉乐,别跑了!你看,你的袜子都被血染红了啦!”我望了望我的鞋子,真的被血染红了!”冯美婷也看到了,马上跑到老师那边告诉了老师。而何玉贤,则扶着我一步一步地走到医务室。我脱了鞋子,一看。啊,我大的一堆血迹。何玉贤看到了说:“哟,好像伤得好重啊!”说完她马上拿出药箱,找了些棉棒和红药水。这时,冯美婷过来了,喘着去对我说:“我……我……帮你和……和老师说了,他……他……说批准你脚伤好了再测试。”“哦,你坐下吧,看你的样子。”何玉贤这时准备给我上药了,可是我从小就害怕上药。冯美婷看穿了我的心思就安慰我说:“哎哟,不要怕了。红药水不痛的啦”何玉贤也接着说:“不要怕了,这样吧。如果你上药的话,我和冯美婷就买个巧克力给你吧”听到巧克力,我就不能拒绝,因为巧克力是我最爱吃的东西啊。真的,有时候我会觉得何玉贤有点像个大人,因为她总是为我和冯美婷着想和总是关怀着我们。不知不觉,何玉贤已经给我上完药了。我笑嘻嘻地说:“哈哈,巧克力,你是我的了!”到了中午放学,我冤鬼缠身地缠着她们俩。我的脚?哦,没事了。因为有了她们俩关怀啊。到了小卖店我挑了个黑巧克力,冯美婷问我:“为什么挑黑巧克力啊,很苦的啊”我没说什么,只是对她笑了笑。
黑巧克力是苦的,吞了后却是甜的。就像那次,虽然开头脚很疼,可是后来却有了朋友的关怀。
关怀,无论你是受关怀的人还是关怀别人。你都会像吃黑巧克力那样,开头是苦的,后来却是甜甜的……
以关怀为话题的作文2
在我们的生活中,充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助,使我们这一个和*幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。
就拿我来说吧,住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服,由于爸妈的工作原因,他总会在双休日的时候帮助我,我生病时,她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。
再说说20xx年5月8日吧,那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候,一所学校发生了事故。那时,正处放学时段,人非常多,老师也陆续下了班。就在这时,一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性,大客车疾驶了过去。可在对面,还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻,一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生,可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做,是爱,是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。
爱,能使人们停止战争;爱,能使吵闹成为和谐;爱,能让渺茫成为可能。邻里之间有爱,师生之间有爱,大家心中有爱,才能让地球从悲痛中走出来,让爱使地球变成有爱的人类家园。
以关怀为话题的作文3
何为关怀?是你在绝境中得到的帮助?是你在最失意时有人陪伴?还是你在迷茫中有人给予你梦想?其实关怀就是每天放学后妈妈递上的一杯水,每天早晨同学见面时的问侯关怀就在我们身边,我们就生活在关怀中。
一直以来,我都认为自己少有人关怀。一天放学回家时,我看见一只母狗在小区附近觅食,但奇怪的是她找到食物不吃掉,而是把它叼走,以后每日都这样重复。在一天放学之后,我终于按捺不住好奇心了,于是就跟了上去。她在找到了一块骨头后,马上叼着它向小区外跑去了。我跟上她走了大约三百米后,发现她停了下来。我仔细一看,原来那里有两只才刚刚出生的小狗。只见那只母狗将口中的骨头一点一点的咬碎,然后把它们撒在地上,两只小狗一见到这些骨头,就高兴的摆了摆尾巴,然后津津有味地吃了起来。母狗在一旁静静地看着它们,眼中只有温柔与期盼。我看到这样一幕,心中很是感动。狗妈妈如此关爱狗宝宝,而我好像很少有人关怀,心中不禁一阵伤感,慢慢地走向回家的方向。
在回去的路上,我看到旁边的路牌写了一句话:生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。看后,我陷入沉思,是不是生活中也不缺少关怀呢?
回到家后,我首先听到了一句话:“回来了啊,快点洗手吃饭吧。”我发现旁边已经倒好了热水。洗完手后来到餐桌前,看到有一碗我最爱喝的西红柿鸡蛋汤。晚饭虽然并不是十分丰盛,但我吃得也十分香甜。晚饭后,我就写作业去了。期末考试即将来临了,我每天有许多的作业要写,有许多的知识要记忆。我一直挑灯学习到了十点多,身心都十分的疲惫。这时一个温柔的声音又出现在了我的耳旁:“累了吧,刚给你削了一个苹果,吃了后刷牙洗脸睡觉吧。”洗漱好了后,我就睡了,但不知不觉中泪都流了出来,原来我一直都在被关怀,我一直生活在关怀中。
以关怀为话题的作文4
“浩鑫,快给我盛一碗饭!我都快饿死了”晚上,爸爸干完活一回来回到家就对我嚷了起来“好哩!”我高声地答应着。
我立刻走到厨房,拿起一只大碗,打开电饭煲盛了满满一碗饭然后我端着饭碗一溜灰似的跑到爸爸的身前,双手端起送到爸爸的面前,说:“爸,给你!”爸爸接过饭碗愉快地说:“我的儿子真是好,盛饭的动作怎么这么快?盛了这么多饭,可真孝顺,知道爸爸吃的下饭!”我听后,有点高兴又有点不好意思,说:“爸,你慢慢再夸奖我吧,我还没把筷子拿来给你呢我马上给你拿来”我立刻转身去厨房拿来一双筷子递给爸爸爸爸接过筷子,立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起来此时,我的心中更是甜滋滋的生活中,件件事情都体现出一个人素质、品德思想对待朋友,需要真心;对待父母,需要孝心;对待工作,需要上进心……
我爱我的家,我全心全意投入我的家爸妈生我育我,难道我就用顽皮来对待他们吗?不,绝对不可以我要孝顺他们,报答他们,保护他们父母的爱,多少人用深情的笔墨描写过它,可我觉得,父母深情的爱,是任何文字都无法表述的就如静水流深般的水,生命源泉的水,静静地,不喧嚣不沸腾,但却流得那么深那么远,使你的身心全都浸没在这浩渺的水中,自然舒适而不易察觉多少人,痛恨自己未能在父母健在的时候给他们更多一些的关爱所谓“子欲孝而亲不在”,那么,不要给自己这个后悔的机会,在还来得及的时候,多给我们的父母亲一点关怀吧其实,他们需要的真的真的很少,就如一次盛饭,都足以满足他们,行动吧!
以关怀为话题的作文5
体育课上,五(2)班王军同学练习跳远时,不小心把腿扭伤了,不能动弹。
王军坐在地上,满脸的痛苦状,不时发出“哎哟、哎哟”的*声,汗珠一滴一滴地滴了下来。同学们纷纷围上前来,“怎么样?需要上医院吗?”班长刘勇关切地说。“伤了哪个部位,王军?来,我给你揉揉。”女生李娜自告奋勇地说。“不要紧,起来活动一下,不行的话我送你到医院去检查!”……一句句问候的话语,一声声关切的声音,温暖着王军的心,这时,疼痛也好像减轻了一半,他微笑着说:“不要紧,你们先去练,我休息一下,等会儿看情况再说。”班长刘勇接着说:“好吧,你们几个先去练跳远,因为离运动会召开的日子已没几天了。我和李娜留在这儿,照顾王军。”说完,同学们都散开了。刘勇指挥李娜说:“来,李娜,我给你扶着王军的腿,你来揉揉!”说罢,李勇让王军坐好,放松些,把王军的腿搁在自己的腿上,李娜小心地轻轻按摩起来。只见她一会儿上下揉,一会儿左右揉,一会儿往开赶,一会儿往里收,俨然一个按摩的大夫。
十几分钟过去了,王军倒显得很轻松,而刘勇和李娜的脸上却冒出了汗珠。王军看在眼里,疼在心上,对他们二人说:“行了,感觉好多了。这样吧,你们把我扶起来,搀我走一圈,可能会好些。”他俩扶起了王军,一人搀一支胳膊,扶着王军一瘸一拐地走着,直到能独立走才放手。这时,下课铃响了,同学们又“呼啦”围了过来,问这问那,同学们的关怀使王军流下了激动的泪水。
上课铃响了、同学们拥着王军回到了教室,开始了新的一课。
以关怀为话题的作文6
从小到大,有多少人曾经关怀过我,有多少人让我感到快乐,而给予我最多的温暖,是对我无微不至关怀的父母。
我的父母在生活上关心我,记得那次,是一天半夜里我突然发了烧,我还小,只是记得妈妈背上我,就吃力的出了家门,我依偎在妈妈的背上,虽然天气冷,但我却感到十分温暖,我用那双娇嫩的小手撩开妈妈的头发,只见妈妈的皱着眉头,那双焦急的眼光,在四处张望,我似乎看见了看见了妈妈那颗火热的心,在等待着……
好容易才到了医院,我躺在病床上,目光呆呆地望着妈妈那晃动的身影,在医院里来来*,不知为什么,那双疲倦的眼皮始终不肯闭上,过了一会,妈妈走了进来用那双操劳已久的手抚摩着我……我看见了,看见了妈妈慈祥的一面,不知不觉。一股暖流流遍全身。
我的妈妈不仅在生活上让我无忧无虑,在学习上,也十分关心。每天放学后,我做作业时,妈妈就坐在沙发行,从我的书包里把书一本一本拿出来检查,边检查边守着我做作业,我过头,看见妈妈一手拿着作业本眼里时而忧虑,时而开心,他看见我那语文书上画的图,字乱糟糟一团,妈妈的眉头扰成了一个大疙瘩,两眼盯着那看,还审问我一两句。看到我的数学作业全是勾勾,便会心地笑了,笑得是那么开心。
当你需要帮助时,父母会无声地走到你身边,给予你最多的关怀,她时时刻刻保护着你,关怀着你。
以关怀为话题的作文7
关怀有时只是一种无声的关爱;关怀有时只是一句短短的话语;关怀有时只是一朵小小的“白云”靠近了你。
关怀其实无处不在,只是需要你去细心发现而已。
在这书声琅琅的校园里,有欢乐时,自然也有落泪时,即使在阳光的照耀下,也难免会有些昏暗的地方。当泪水悄然流下时,眼中那抹淡淡的粉红,向朋友们发出了信号。不管是关系好还是一般的同学,都慢慢的走来了,轻声的安慰着,并递出几张纸巾,接着担心的望几眼就离开了,留下了一个安静的空间,让你独自静静。
关怀有时只是几张温暖的纸巾;关怀有时只是留个空间静静;关怀有时只是一种同学爱。
关怀有时只是一种无声无息的安慰,只需你去接受这种方式,家是一个充满笑容的地方,但也有暂时的乌云悄然经过。因成绩不理想的你,耷拉在沙发上,看着电视里的人个个欣喜若狂的样子,都没有一丝笑意,细心的家人发现了你闹情绪了,将一块甜甜的巧克力的蛋糕和一杯红茶放在你跟前,接着忙着料理家事。蛋糕甜甜的味道,提醒你时刻要快乐,甘甜的红茶,告诉你每件事都有苦有甜。
关怀有时只是给予你一种甜甜的味道;关怀有时只是给予你一块巧克力蛋糕;关怀有时只是给予你一个小道理。
关怀是种温暖,而给予这种温暖的人,不是哪些特殊的人士,她们就是一直伴随着你的家人,朋友,这种种关怀,就是最值得收藏的,收起这些关怀吧,它们能提醒你时刻乐观。
以关怀为话题的作文8
有一群这样可爱的人,他们培训,伴着我在私塾中成长。他们是我的良师,是我的益友。从他们那里我学会了怎么样学习,怎样坐得十年冷板凳。
首先我要说的就是我在私塾中的师兄啊。我的师兄好像都不善言辞,却都比我大得多。
他们有的已经20了有的也16了,最小的也都比我大5岁,我当然是最小的。我一进去,出于人的本能,我首先害怕他们,我畏惧他们,畏惧他们可能我会遇人不淑。那是一个陌生的环境方方的桌子面前,明晃晃的灯,桌上的藏青色布,无不衬托出一种严肃安静的学术氛围。在这样的学术氛围,我很难轻易就这么放松下来。
我会在有这么一瞬间的洒脱,便是去拿我们在桌子面前,桌子的中间放着那部新华字典。那个很小的新华字典,已经被翻烂了,纸张旧旧的。真的很难想象,在我用指尖触碰到新华字典的那一刻,带给我一种厚重的感觉。师兄们似乎把我看着,我眼睛看着他们畏畏缩缩地把新华字典挪了过来,一点一点的挪了过来。我害怕他们会打我,害怕他们会跟我抢,然而他们只是笑了笑。
我那个时候不太会熟练地运用字典,因此翻得特别笨拙。一个字都至少翻两分钟。然而师兄们就会主动告诉我这个字念什么?这个字念什么?或许他们也想翻罢因为我总是太慢了他们嫌我太慢了罢。
然而我第一次从大师兄的嘴巴里面听到了对我的关心。那个时候我对这位带着眼镜、留着短短的学生头,一脸儒雅气质,穿着深色衣服的师兄,有发自内心的感受。
那时候我才觉得原来我在这里能够受到关爱,原来还有这样美好的时间。
以关怀为话题的作文9
对于小学的事,我还记忆犹新,那是一个下大雨的日子。
我和同学正在上最后的一节课的时候,天已经变得阴沉沉了,没过多久,天就下起了倾盆大雨,我心里暗想,爸爸妈妈不在家,我该怎么回去呢?我期待着铃声能够延迟,让雨变得小点,可是铃声却很快的响了,真是怕什么来什么呀,那刺耳的铃声,刺得我的耳朵阵阵发痛,同学们纷纷走出教室。
我们大家在学校大门口等着,眼看同学们都被自己的爸爸妈妈接走,而我却没有,我很伤心,我垂下了头,就在这时,一只手搭上了我的肩膀,我回头一看,是拿着雨伞的老师,我嘴里立刻喜笑颜开,“
以关怀为话题的作文10
“冷漠”的关怀,默默的关爱……
——题记
还记得初见你时的那个夏天,十三岁的我懵懂而又迷茫地踏入初中校园。偌大的校园是那么陌生,我迫切地在人群中寻找着我未来三年中“最亲切的人”,班主任,想从你和蔼亲切的外表上寻以一丝温暖,一丝慰藉,却在看到你的那一刻浇灭了我满怀的热情——男老师,不苟言笑,双手背在身后提着一把戒尺,威风凛凛,活脱脱一座冰山!
许是被你强大的气场所震慑到,每一次与你的对话都会使我望而生畏,更不用提主动上前了。起初还好,基础的物理题对我来说还不成问题,自己用些功便迎刃而解了,但渐渐地,随着难度的增加,我开始有些吃不消了,解不出的题想要找你答疑,却又始终无法鼓起勇气。日复一日,我的问题越来越多,却只能被我安置在那不起眼的一隅里,愈堆愈高。终于有一天,那一隅再也堆不下,问题也开始散落出来。
一次期中考试,物理一向不错的我只得了67分,其中错的题都是那一隅中积压下的。你很生气,连着骂了我两次,我虽十分委屈却又无以辩驳,只得低下头,默默地接受着你的数落。
那一天,你留了一项很奇怪的作业——期中考试自我评析,让大家写出自己近段时间学习的困处。同学们疑惑不解,你也若有所思。
那天晚上,我想了好久好久,寥寥二百余字,却用时一小时之久。那天晚上,我认认真真,一字一句地将我*时所不理解的部分记录下来。那天晚上,我只是抱着一种试试看的心态,我所有的冥思苦想都只是想让你看到我的认真,我的努力,从未想过让你逐字逐句地去考虑我的问题。
第二天一早,我照常来到学校,心中虽已放下昨日的委屈与失落,却还是害怕与你碰面。好巧不巧,午休时转角的楼梯处,我遇见了你,我等待着又一次的狂风暴雨,却不想迎来的是一片寂静,你没有说话。我急忙说了一句“老师好”,便从你身边灰溜溜地离开。
终于还是到了你的物理课。你说你看完了所有人的评析,我虽相信你完成的效率,却不由得对你的完成质量产生质疑——我不相信你会认真去思考我们评析中所存在的问题。
但是,我错了。
物理课照常进行,你在讲台上一手拿着卷子,一手提着戒尺,而我却不敢望向你的眼睛,生怕某一次对视时你的气势会将我“杀死”。
又到了最令我头疼的浮力部分了,我手托着腮,呆呆地望着卷子上形态各异的符号和图形,它们离我那么近,又那么远。
忽然,我听到了你叫我的名字,我本以为你会问我一个极难的问题,让我晾在那儿,我一脸茫然地望着你,却不想你只问了我一个最为简单的问题,我飞快地说出答案,随后带着“劫后余生”般的喜悦看着你。但是,你并没有示意我坐下,而是继续讲解着这道试题。
那一刻,整个班级里只有我们两人站着,你卖力地讲着,讲解的语言是那么熟悉,似乎前一天晚上我曾经不断思索过。我有些意外,又有些惊喜,就这样用心地听着,抬头望向你,你依旧是冷着脸,没有表情。时而对上你的目光,看到的却没有一丝怒火,反倒是有一种认真的执着,那种执着,是那么坚定,又那么温暖……
感谢你的温暖,感谢你“冷漠”的关怀……
以关怀为话题作文3篇(扩展2)——以关怀为话题的作文10篇
以关怀为话题的作文1
能不能有一个人告诉我,真正的父爱是什么样子的?是一只大手拍在背上的温暖吗?是冷天身上爸爸的夹袄吗?
如果是,那我没有父爱!
晚秋的风凉凉的,一出教室所有的热气都躲得远远的,只剩下风中飞舞着、嬉笑着的叶子!似乎在嘲笑我是一个人!几个好朋友的声音更加刺痛我的心:“我爸来了,走喽!”“让我爸送你一起回家吧!反正你的爸爸也没来!”是的,他从来没来过,望着父女们手拉手的背影,我有些惆怅。一个小学生多希望父亲背着书包,牵着她的手一起回家,时间久了,她总也张望不到爸爸,她不再寻找,下雨天也是自己背着书包,打着伞!从来都是……
而当别的孩子的爸爸接过孩子手中的书包或是哈着气给孩子暖手时,我也只是笑笑,那个孩子很幸运,爸爸很爱她!
直到有一天,我才发现,父亲要把关怀藏在心底那么深的一个位置!
我考试好坏他都不太过问,只是提醒我在哪些方法是不正确的,应该看什么书。他也想跟我交流,可是看到他我真不觉得我和他有什么话题,他的那些理论、理财、商机与我无关!
零花钱见底了,去找他吧。我推开门:“爸!”没回答。一个瘦瘦的"背影,似乎一直撑不住厚厚的毛衣,乱蓬蓬的头发,这是我爸?与*日里精神抖擞的样子差了十万八千里!桌上乱糟糟的资料,电脑上有这样一串字:“您学会与青春期的孩子沟通了吗?”旁边是一本字迹工整却书页已发黄的厚本子,日期从20xx年开始的,一种最刺眼的一条:不要让孩子过分依赖与家长,要培养孩子的自力能力,他们才会真正的强大!下面的点评让我的心一颤;女儿一定很希望我去接她吧!可是爸爸只会在你身后看着你。并不会让你发现。你小小的肩膀现在可以肩负起书包的重量,我相信你以后也一定会肩负起更大的责任!看了几页,眼泪决堤……
刹那,我知道了父爱的另一种表达方式,是把关怀藏在心底最深的位置!也许你还没发现,但它就在那藏着,默默的存在……
以关怀为话题的作文2
关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,*时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
这件小事已经过去很久了,但是每当我回首往事时,都会遗憾自己女孩子的小气,当时为何不待他更温和一些,因为他帮助过我,给了我一份关爱。
老师常对我们讲:关爱是一句问侯,给人春天的温暖;关爱是一个眼神,给人无声的祝福…生活中只有充满爱,才会让我们的心灵变的。
以关怀为话题的作文3
风雨潇潇,雷电交加,电断了,屋里屋外一片漆黑。空旷的家里只有我一人,孤单、寂寞、恐惧……顿时涌上我的心头。妈妈,你在哪?
——题记
读过很多的别人的母亲,有强制孩子做自己不愿的事;有对孩子在课外获得的成绩不屑的;有对孩子的失败责备的……我的母亲从未有过。
听来,我的母亲,会遵从我的意愿;会关注我的任何成绩;会在我失败时给我鼓励……事实就是如此。可是我却宁可母亲强制我上让人头疼的奥数、看像天书的英语;学乱七八糟的语表……对我的失败给我严厉的教育……
说了那么多,母亲,我只想要你与我在一起的时间多一些,哪怕在一起只是对望,至少我看得到你,我的眼里有你……
过去我们之间还有那么一点交流,而随着年龄的增长,学习任务越来越多,上学时间也越来越早。早上,我早早的上学去了,晚上你归来时,我已进入了梦乡……种种原因让我与你的交流越来越少。
母亲,其实我明白,为了生活,为了供我上学。你必须工作到深夜,必须与你一个星期不见面。可是,母亲,你知道吗?我希望你可以再牵我的手送我上学。你说,奶奶在家没事就让她接送我上学。可是妈妈,我不是因为不认识路才要人接送的,在陌生的路第一遍可能迷路,但只要走多了也就不会迷路了,这条我走了快三年的小路,闭着眼也不会迷路。我要的只是你,我想让你看到我的学校,看到我的同学,看到我们的初中生活……想让你了解我的一切。想让你与我的话题多一些。
母亲。我知道在某个时刻我的额上总会留下一记深深的吻,清晨本踢落在床下的被子,总会回到我的身上……这一切都是你无声的关怀。
母亲有空陪陪我,我心中的某个位子需要你来填充。
我需要的不只是无声的关怀,有声的关怀我更需要。
以关怀为话题的作文4
关怀是一缕春风,温暖着每个人的心;关怀是一把火炬,照亮了每个人的行程;关怀是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关怀是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。
今天我如*常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!
哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有。
我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的"伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?
虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关怀,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖;可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。
以关怀为话题的作文5
一场大雨过后,原本温和的天气略带了一丝凉意,我的心情随之变得有些压抑,此时,我们正在去操场的路上奔跑着。
突然,我后背感到了一股力量,失去了*衡随即栽倒在一汪污水中。雪白的新校服上瞬间浸满了污水,一滴一滴地从衣角滴下。我起身向后看到了一个惊慌失措的同学,正当我也想让他尝尝泡在水里的滋味时,被路过的班主任制止了。
在办公室,经过双方的解释与道歉,算是没事了,我看着自己这黑白相间的衣服,脱掉会很冷,穿着又实在难看,这一时让我不知所措。老师看出了我的心思,起身打开旁边的衣柜,毫不犹豫地从衣架上取下了自己的外衣,放到了我的手上。“你先穿上我的衣服吧,别冻坏了身子。”*时不苟言笑的老师对我如此地关怀令我颇感意外,但更多的是我体会到的幸福,我连声谢谢老师,穿着还带有老师余温的外衣幸福地走出了办公室。
放学时,我去办公室给老师还衣服,老师却说:“不用,你穿着回家吧,晚上天气更冷。”“那老师您呢?”我不解地问。“没事儿,我身体壮着呢!”老师拍了拍自己的胸脯说。我再一次因老师的关怀而感到幸福。于是那天我穿着老师的外衣暖暖和和地回到了家,但第二天,老师的鼻子明显有些不通气了。
从这次事以后,每当我看到老师衣柜里的那件外衣,总会想起老师将外衣递给我的场景,总能感到那来自老师关怀中的幸福感。就是这样的一件外衣,最好的诠释了老师给我的关怀,最好地体现了这一份浓浓的师生之情。
另外一次发生在一个下午。体育课后,我们都回班心切,朝着班的方向尽全力跑去。由于我全神贯注在跑步上,没有注意到一个拐角处的护栏,小腿骨狠狠地撞在了一根护栏上,顿时一种碎裂的疼痛传遍全身,老师得知后,连忙小跑着赶来,老师蹲下他一米八的身躯,让同学们把我扶到他的背上,然后稳稳地起身我竟感不到一丝的颠簸,一路上,老师一边背着我往医务室走,一边对我说着再坚持一下,马上就到了之类安慰我的话,使我即使在疼痛之中也感到了幸福。
在我们成长的道路上,一定离不开老师对我们的关怀。小时候,老师曾手把手地教我在纸上写出一二三,小学时,老师曾为辅导功课到很晚我们无时无刻不在老师的关怀下幸福地渐渐走向成熟,我们的幸福永远与老师的关怀相伴而行。
以关怀为话题的作文6
在生活中,成长是一本有字的书,只有懂得生活的人,才能参透其中的奥秘;生活是一本无字的书,只有学会成长的人,才能领悟中间的奇妙。
阳光和水分是种子的成长需要,而我们的成长也需要关怀,才能像幼苗一样茁壮成长。
母亲的关怀
当星星点缀了寂静而深邃的夜空,你还在用笔书写着成叠成册的卷子和成本的资料,心中一定有些浮躁,而这是母亲端来一杯浓浓的牛奶,细心的叮咛几句,你还会浮躁吗?你一定会为这母亲的关怀而充满动力和希望,这时你会发现,成长也需要关怀。
老师的关怀
每次临近考试,相信老师一定会更加关心学生的情况。还记得那次班主任叫我不要紧张,还握住那双我冰冷的小手,老师的手是那样的温暖,那张慈祥的连显得更加亲切。当晚上回家时,老师也会嘱咐我路上小心,记得到家打电话。这样的话,好像亲人一般的关心,而我们生活在这个大家庭里,也充满关怀和感动,这让我发现,成长也需要关怀。
朋友的关怀
随着学业的加重,朋友之间的关怀让我们更加珍惜这将要结束的八年级的学习生涯,朋友之间的一句关心、一次玩耍、一次快乐的学会一句鼓励的话,都会让我们感动与快乐。朋友啊!让我们牵手一起成功的走近将要到来的中考和九年级,相信这对我们来说已做好足够的准备。这更加让我们发现,成长也需要关怀。
人生免不了别人对你的关怀和你对他人的关怀,人生要像蜡烛一样照耀四周,像昙花一样短暂但却美丽、像火光一样烟火漫漫,成长也需要关怀,当你关怀别人时,自身也被关怀。
以关怀为话题的作文7
感动,是点点滴滴的回味,逝去的岁月,就像一包调味剂,时时刻刻滋润着我们的生活。在这个勾心斗角的社会中,感受爱,是一件不容易的事,但有一种至深至纯的爱是母爱,这种爱是无私的爱,不求回报的爱,这种爱就像月光般柔和,阳光般炙热。从呱呱坠地,啼生冲破襁褓的那一刻,我们与父母就注定了密不可分的关系。
小时候,是母亲牵着你走第一步,教会了你说第一句话,每天睡在摇篮里,听着“世上只有妈妈好”甜蜜的进入梦乡。小学时,妈妈常常教导我说,“人应该脚踏实地,一步一个脚印地走。鲜花虽然漂亮,可是没有绿叶的衬托也会黯然失色,你不一定要做最耀眼的鲜花,而做一片绿叶也能发光,我并不是一定要让你成为让别人拥戴的人,而是希望你有纯真的品德。人生,不会是一帆风顺的,但只要你坚持,你会在路的两旁遇到许多旁人无法遇到的风景和收获。”
上中学时,一周才能回一次家,每周三,妈妈都会询问我的情况,“在学校里和同学相处的怎么样,不要和老师顶嘴,天冷了,要多穿衣服,不要让自己着凉。”周五回到家,浮现在眼前的是您那憔悴的身影和桌上热腾腾的饭菜,那双寒冬腊月都浸泡在水中的手,每到冬天都会复发,可您每次都笑着说声“没事儿。”母爱,就像一叶孤舟,承载着我乘风破浪,勇往直前。告别母爱,梦已起航。
以关怀为话题的作文8
通过读《西游记》里的《三打白骨精》我才领悟到信任是非常的重要。
话说唐僧师徒过了万寿山,来到一座山前,孙悟空前去化斋,中途一个白骨精,化作人形以斋诱三人。八戒与唐僧受其诱惑,于将食斋前,行者飞回,一棒杀之。长老才看其斋为虫蛊,差受其当。尸身仍在,精化烟飞,长老大骂,遂念紧咒。行者弗忍,跪以求怒。长老遂停,使其立誓。八戒见之,心生嫉恨。须叟,精又化人来,亦毙之。又一尸身,魂飞而去。三藏又念,因八戒挑拨,念二十余回。悟空难忍,止得再立誓。言罢,精又化人来,大圣思忖良久,即杀之原形,玄奘见白骨,大惊。悟能见,挑唆言,长老信。念咒罢,即驱,悟空只得去。后于宝象国之难,长老被抓,八戒遂邀,才与其行,解难。此是后话。
孙悟空与唐僧正因无法理解、信任,师徒之间出现了矛盾。八戒偏偏在这个时候火上浇油,更是增加了矛盾激化。其实,在生活中常有些因不理解不信任而发生的事,比如老师在上课时凭感觉冤枉未说话的学生;男生推另一位男生,撞到了一位女生,女生修理那一个撞她的男生……如果不能正确理解,便会像猫中的第三只猫一样,永远留下遗憾;如果可以理解、信任,便会像动物笑谈中的“我”,广交益友,与他们和谐相处。在生活中,我们应多一份理解,多一份信任,多一份关怀,多理解他人,多信任他人,多关怀他人。如果人人都能够做到如此,我们的世界就会更加美好和谐。
以关怀为话题的作文9
开始时,一切还挺正常的……
我和*常一样,洗洗脸,吃吃饭再观望观望外面下的雨。感觉一切都很正常。
我懒懒地吃着饭,看了看门前的表分针才指向“2”。还早,先出去叫爷爷奶奶把三轮车推出来吧!我边想着就向门外跑去。但走到门外的一刹那,我愣住了,书包也掉了下去。原先的小雨点现在已然变成了倾盆大雨。我回过神来,背起书包一步一步地跑向车棚。
到了车棚,发现爷爷奶奶正在给三轮车加装一个棚子,还说这样我就不会被雨淋湿了。听了这些话语,我原先焦急不安的心情慢慢地*静下来。蹲下来静静地看着。
终于爷爷奶奶把车棚绑好,我一下子跳上去还以为*安无事了,可后来还是出了点意外。
在奶奶骑车上路之后,雨下的太大了,车的发动机好像进水了,怎么也动弹不得了?我只好跳下车,自己走路去学校了。
走在路上,看着那些争分夺秒的家长带着自己的孩子赶往学校,再看看自己穿着雨衣,一步一步地挪向学校,心中顿时感觉有些凄凉。
突然有一个骑着有棚的三轮车的阿姨看见了我,便让我上车,送我和她的女儿去买学校。我十分感谢她,她却说:“没事,帮助别人快乐自己呀!再说我女儿和你是一个学校,你就搭个顺风车吧!我保证不会让你迟到。”我眼里猛然有些潮湿了:“嗯!”转头看了看其它车辆,这时我感受到了来自陌生人的关怀。
关怀,是人之善的使然,有了关怀便有了爱,有了爱我们就拥有了一个温暖的世界。
以关怀为话题的作文10
今天是我十岁生日,前来我家祝贺的有亲朋好友和陪伴我的老师同学,他们都带着各种礼物光临。这时安静的家立即变得沸沸扬扬热闹起来,大家目不转睛地看着门前由我亲自书写的对联,上面写着“谢恩师四载教诲之情、感慈母十年养育之恩”大家不约而同地夸奖我不但字写得好,而且从对联中可以看到懂礼貌、尊敬师长,孝敬父母的好孩子。说得我心里乐开了花。
时钟敲响12点时,祝你生日快乐歌声响起了,宴席开始大家举杯纷纷祝贺我学习进步早日成材,我也举杯祝贺恩师身体健康,桃李满天下。就在这时急促的电话铃声响起,当我拿起话筒时,耳边便响起了一个熟悉亲切的声音——原来是我们学校的张校长,他因为工作太忙,未能亲自前来参加,而用电话祝贺我生日愉快!接着是临川晚报小记者站的老师胥主任电话,他也在百忙之中来电祝贺我生日快乐。呀!今天我得到从所未有的高兴,有这么多人的关心和祝贺,我真感到特别幸福。
宴席散后,我心里久久不能*静,看着亲朋好友送来的礼物,特别是老师送来的书籍和学习用品,我爱不惜手,他们希望我努力学习早日成材。围棋老师送给我棋盘和棋子,希望我成为一名运动员,将来夺取世界围棋冠军。书画老师送给我文房四宝,他们也希望我将来成为一名书法家。这些礼物中包含着千言万语的祝福:“希望我好好学习,茁壮成长成为一个多才多艺全面发展的好学生。”我看着这些礼品热泪盈眶自言自语说:“老师请您放心,我决不辜负您们的教育之恩和期望。
以关怀为话题作文3篇(扩展3)——以关怀为话题的作文10篇
以关怀为话题的作文1
“浩鑫,快给我盛一碗饭!我都快饿死了”晚上,爸爸干完活一回来回到家就对我嚷了起来“好哩!”我高声地答应着。
我立刻走到厨房,拿起一只大碗,打开电饭煲盛了满满一碗饭然后我端着饭碗一溜灰似的跑到爸爸的身前,双手端起送到爸爸的面前,说:“爸,给你!”爸爸接过饭碗愉快地说:“我的儿子真是好,盛饭的动作怎么这么快?盛了这么多饭,可真孝顺,知道爸爸吃的下饭!”我听后,有点高兴又有点不好意思,说:“爸,你慢慢再夸奖我吧,我还没把筷子拿来给你呢我马上给你拿来”我立刻转身去厨房拿来一双筷子递给爸爸爸爸接过筷子,立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起来此时,我的心中更是甜滋滋的生活中,件件事情都体现出一个人素质、品德思想对待朋友,需要真心;对待父母,需要孝心;对待工作,需要上进心……
我爱我的家,我全心全意投入我的家爸妈生我育我,难道我就用顽皮来对待他们吗?不,绝对不可以我要孝顺他们,报答他们,保护他们父母的爱,多少人用深情的笔墨描写过它,可我觉得,父母深情的爱,是任何文字都无法表述的就如静水流深般的水,生命源泉的水,静静地,不喧嚣不沸腾,但却流得那么深那么远,使你的身心全都浸没在这浩渺的水中,自然舒适而不易察觉多少人,痛恨自己未能在父母健在的时候给他们更多一些的关爱所谓“子欲孝而亲不在”,那么,不要给自己这个后悔的机会,在还来得及的`时候,多给我们的父母亲一点关怀吧其实,他们需要的真的真的很少,就如一次盛饭,都足以满足他们,行动吧!
以关怀为话题的作文2
又是星期五了,可是妈妈没有来接我。同学们都被他们的爸爸妈妈接走了,我一个人还在等妈妈来接。校园里静悄悄的。以前,妈妈总是早早地到校,我是她的`宝贝疙瘩,两个星期才见一面,她应该很想我呀!可是,今天她怎么还没来?要不是老师说要做个坚强的人,我都要流眼泪了。
舅舅来了,他笑着。可是我还是发现他心情很不好。我问他:“妈妈怎么不来接我?出了什么事吗?”舅舅忙说:“没什么事,没什么事。”我觉得舅舅有事在瞒着我,一路上都没说话。快到家了,我忍不住地问:“不要再瞒我了,妈妈到底怎么了?”舅舅看我这么急,才含着泪说:“你妈妈被车撞了。”
原来,妈妈为了早点见到我,天蒙蒙亮就上路了,一不小心被一辆疾驶而过的车撞倒了。啊,妈妈!此刻,我的心都碎了!我叫舅舅带我到医院。路上,我看见一家花店,决定买束花送给妈妈。
来到医院,看到妈妈被撞得很重,我忍不住难过得哭了。妈妈的伤口很痛,可是她看见了我,却高兴地笑了起来。她艰难地从床上抬起一只手,轻轻地拍了拍我的头说:“男子汉大丈夫,流血不流泪!这点儿小事,有什么好哭的?”我连忙把泪水擦去,小心地用手扶着妈妈右臂上的石膏,问:“妈妈痛吗?”“不痛。”妈妈笑着说,“只要看到我的小乖乖,我就不痛了。”妈妈询问了我在学校的学习情况,每件事都问得很仔细。当知道我学习又进步了,她仿佛忘记自己是个病人,高兴得笑出声来。
舅舅叫我在这里陪妈妈,但是妈妈坚持让我先回家。我有些不放心。妈妈说:“你不用在这里陪我了,你作业还没有做好吧?再说你爸爸还可以陪我呀!”
离开的时候,我把鲜花送给妈妈,又跷起脚,亲了亲妈妈,心里祝愿着妈妈早日好起来。
以关怀为话题的作文3
关怀,分为有声和无声,而我感受最多的是无声的关怀,这种无声的关怀有时给予我信心,有时给予我快乐,有时给予我鼓励……这种无声的关怀给了我许多不一样的东西。
秋天,树枝上的叶子早已等不及换上了新衣服,伴随着顽皮的风儿翩翩起舞,如同一只只美丽的蝴蝶。一天下午,外面下起了雨,马上就要下课了,我望着窗外期盼妈妈的到来。“铃——铃——”下课铃响了,我慌乱的整理好书包,兴奋的跑到门外,静静等待妈妈的到来。过了好久,妈妈还没有来,同学们都跟着父母回家了,我无聊的翻看着作业,发现忘记拿笔了,我连忙跑进教室里拿,生怕妈妈找不到我。我带着笔出来,发现有一个黑影闪了过去,我跟着黑影走的路,来到了另一个教室,却发现什么也没有,只有一把伞,我看着有一点眼熟,没有想那么多,只想快点回家,我撑着伞踏上了回家的路。在回家的路上,我感觉总有人跟着我,我一转头,然而什么都没有,我担心有人跟着我,就加快步伐,希望快点到家。“终于到家了。”我松了一口气。爸爸看到我回家,却没有看到妈妈回来,疑惑地问:“你妈妈呢?怎么回来这么晚?”“妈妈没来接我。”“你妈妈去了呀?”这时,妈妈身上湿透了,如一只“落汤鸡”似的出现在我眼前,爸爸连忙拿干毛巾给妈妈擦擦,“你不是去接小柯了吗?怎么回来这么晚?”“我忘记了。”我大概猜到妈妈去接我了,而且那把伞是她发在那里的,呢个黑影一定也是她。我叹了一口气说:“妈妈不用再装了,你就是黑影对不起对?”妈妈想了一会说:“嗯。”话音刚落,我一口气冲进妈妈的怀抱,流出了两行感动的泪水。
这种无声的关怀使我感动,我比较喜欢直面的关怀,但妈妈和爸爸都喜欢无声的关怀我,我不会强逼他们的,这是他们爱我的方式,我会接受他们的关怀,感受无声的关怀。
以关怀为话题的作文4
大家都知道,黑巧克力是苦的。但是,吞了之后却是甜甜的,总让人难以忘怀。
不知道是多久的事情了。那一次,我第一次明白为什么有些人为什么喜欢吃黑巧克力了。这是苦的开始,那时候我左脚的后跟弄伤了,痛得有如被刀割。上体育课了,我很害怕。因为体育课要测试跑步,不跑的话我们班的“八公”肯定说我在装的。快要轮到我跑了,排在我前面的冯美婷悄悄地说:“你的脚行不行啊,告诉老师吧!”我摇了摇头。在我旁边的何玉贤突然叫我:“李嘉乐,别跑了!你看,你的袜子都被血染红了啦!”我望了望我的鞋子,真的被血染红了!”冯美婷也看到了,马上跑到老师那边告诉了老师。而何玉贤,则扶着我一步一步地走到医务室。我脱了鞋子,一看。啊,我大的一堆血迹。何玉贤看到了说:“哟,好像伤得好重啊!”说完她马上拿出药箱,找了些棉棒和红药水。这时,冯美婷过来了,喘着去对我说:“我……我……帮你和……和老师说了,他……他……说批准你脚伤好了再测试。”“哦,你坐下吧,看你的样子。”何玉贤这时准备给我上药了,可是我从小就害怕上药。冯美婷看穿了我的心思就安慰我说:“哎哟,不要怕了。红药水不痛的啦”何玉贤也接着说:“不要怕了,这样吧。如果你上药的话,我和冯美婷就买个巧克力给你吧”听到巧克力,我就不能拒绝,因为巧克力是我最爱吃的东西啊。真的,有时候我会觉得何玉贤有点像个大人,因为她总是为我和冯美婷着想和总是关怀着我们。不知不觉,何玉贤已经给我上完药了。我笑嘻嘻地说:“哈哈,巧克力,你是我的了!”到了中午放学,我冤鬼缠身地缠着她们俩。我的脚?哦,没事了。因为有了她们俩关怀啊。到了小卖店我挑了个黑巧克力,冯美婷问我:“为什么挑黑巧克力啊,很苦的啊”我没说什么,只是对她笑了笑。
黑巧克力是苦的,吞了后却是甜的。就像那次,虽然开头脚很疼,可是后来却有了朋友的关怀。
关怀,无论你是受关怀的人还是关怀别人。你都会像吃黑巧克力那样,开头是苦的,后来却是甜甜的……
以关怀为话题的作文5
当我们坐在明亮的教室里,听着老师那谆谆的教导,你是否想过把你从一个无知的小孩提成长围今天的你,老师付出了多少?如果当你看到老师双鬓的银发时,你是否想过用真心去回报这些为你默默奉献的辛苦的人呢?
当我展开一张名叫情感的纸,提起一只名叫感激的笔,我会写给我生命的爸爸妈妈;会写给我友谊的朋友;会写给予我知识的老师。写我一颗热枕、感恩的心!
感谢您的关怀,您的爱!还记得有一次,您的嗓子嘶哑的不行了,但您依然坚持来为我们讲课,当我听到您那嘶哑的声音时,心不由得抽疼了一下。一想到您忍着病痛来为我们上课,我要是再不认真听课,又怎能对得起您?感谢您老师,忍着病痛来为我们讲课。
感谢您的关怀,您的爱!是您,在深夜;在大家都进入甜蜜的梦乡时;在所有的窗户都一扇扇的熄灭了下来。但,只有您的窗前依然明亮。在洁白的灯光下,辛苦的,为我们批改作业,您那鲜红的笔墨,就像响亮的冲锋号一样,引领着我们向胜利前进。
感谢您的关怀,您的爱!是您在一次次的`考试之后,安抚着我们,告诉我们不要灰心,继续努力。失败乃成功之母!随后便拿起一只充满知识的的粉笔,在那宽大的黑板上,写上一道道题的解题思路,张开您那张一句话能改变一个人命运的嘴,仔细的,耐心的为我们讲解!
感谢您的关怀,您的爱!还记得一年级刚踏入那宽敞、明亮的教室时,是您用您那充满温暖的双手与笑容来迎接我们;毕业之季,是您眼含泪花,一一牵着我们的手送我们离开充满温馨和回忆的母校!
感谢您!我亲爱的老师!您就像父母一样,在考试之后安慰着我们;在下课后与我们一起欢声笑语!
啊!感谢您老师,是您让我看见了敢在天空上高傲的飞翔的雄鹰;敢在大海里蜿蜒畅游的巨龙!
当甜梦美好温馨时;当月光皎洁迷人时;当花朵斑斓溢香时;我们又一次的架起心的小船,驶向理想的彼岸,在老师的帮助下,理想中的庄园终于依稀可见!
老师对我们的关爱永远都是那么的无微不至;永远都是那么的温馨。这是为什么?这究竟时为什么?不为什么,老师辛辛苦苦、不求回报,只求我们能有一个充满美好、成功和胜利的未来!
那么就请你以一颗感恩的心去回报老师对我们的关怀与爱吧!
以关怀为话题的作文6
关怀是一缕春风,温暖着每个人的心。关怀是一把火炬,照亮了每个人的行程。关怀是一眼清泉,滋润着每个人的心田。关怀是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。
今天我如*常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心。
哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒?此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办?思想很混乱,默念着这三个字,心里却一点头绪也没有。
我渴望路过的人能帮帮我,可大家的好像没看到我似的,总是加快脚步离开。
突然一位大姐姐看到了我,她连忙过来,紧接着缓缓地蹲下来,在口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑:“多帮帮别人。”然后就走了。
只是一个和我萍水相逢的陌路人,明天过后,也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?
虽然到现在再也没有见过那位姐姐,但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关怀,是一种有着无限力量的事物,它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神,一个微笑,一句问候,但都令人心中非常温暖。可是,她也许是一份付出,一份无私大爱,甚至是一个人的生命,一个人的一切,给人无限感天动地的震撼。
以关怀为话题的作文7
风雨潇潇,雷电交加,电断了,屋里屋外一片漆黑。空旷的家里只有我一人,孤单、寂寞、恐惧……顿时涌上我的心头。妈妈,你在哪?
——题记
读过很多的别人的母亲,有强制孩子做自己不愿的事;有对孩子在课外获得的成绩不屑的;有对孩子的失败责备的……我的母亲从未有过。
听来,我的母亲,会遵从我的意愿;会关注我的任何成绩;会在我失败时给我鼓励……事实就是如此。可是我却宁可母亲强制我上让人头疼的奥数、看像天书的英语;学乱七八糟的语表……对我的失败给我严厉的教育……
说了那么多,母亲,我只想要你与我在一起的时间多一些,哪怕在一起只是对望,至少我看得到你,我的眼里有你……
过去我们之间还有那么一点交流,而随着年龄的增长,学习任务越来越多,上学时间也越来越早。早上,我早早的上学去了,晚上你归来时,我已进入了梦乡……种种原因让我与你的交流越来越少。
母亲,其实我明白,为了生活,为了供我上学。你必须工作到深夜,必须与你一个星期不见面。可是,母亲,你知道吗?我希望你可以再牵我的手送我上学。你说,奶奶在家没事就让她接送我上学。可是妈妈,我不是因为不认识路才要人接送的,在陌生的路第一遍可能迷路,但只要走多了也就不会迷路了,这条我走了快三年的小路,闭着眼也不会迷路。我要的只是你,我想让你看到我的学校,看到我的同学,看到我们的初中生活……想让你了解我的一切。想让你与我的话题多一些。
母亲。我知道在某个时刻我的额上总会留下一记深深的吻,清晨本踢落在床下的被子,总会回到我的身上……这一切都是你无声的关怀。
母亲有空陪陪我,我心中的某个位子需要你来填充。
我需要的不只是无声的关怀,有声的关怀我更需要。
以关怀为话题的作文8
有人说,爱如洁白纯净、芳香持久的茉莉;有人说,爱如一把遮风挡雨、遮阳挡暑的伞;还有人说,爱如一杯热乎乎的茶;而我却说,爱如关怀。虽*淡无奇,但流露出的却是真情实意……
在我家里,就充满着这真真切切、感人至深,却又**凡凡爱。
记得有一次,我生病了,妈妈焦急把我带到医院里。然后拿着我的病历,一会儿跑到一楼去挂号,一会儿跑到二楼去拿药。接着又把我带到注射处去打吊针,累得气喘吁吁、大汗漓淋。在我扎上针之后,妈妈又不停的问我:扎着针的那只手痛不痛?肚子饿不饿?不知不觉中,一个小时过去了,针也扎完了。晚上回到家后,我早早地就睡觉了,而妈妈一个晚上都没睡好。她隔一个小时,就把我叫醒喝一杯水,凌晨三点钟,还要叫我起来吃药。正是因为妈妈这样不辞辛苦地照顾我,给予我无微不至的关怀,所以我的病没几天就好了。
还有一件事,深深的刻在了我的脑海里。那天下午放学的时候,突然下起了大雨,风也呼呼的刮了起来。天气一下变的凉快,甚至有点冷。就在我正担心怎么回家的时候,爸爸挡着雨伞、冒着风雨来了,我高兴的跑了过去。一路上,爸爸为了不让我淋着雨,把伞的大部分空间都留给了我,自已衣服湿了也毫不在意。不一会儿,我们到家了,我一点也没淋到雨,而爸爸衣服却湿了。
就这样,在爸爸妈妈的爱和关怀下我长大了。我体会到了父母的辛苦,所以有时我也会提醒妈妈天凉了,多添件衣服;在爸爸下班时,为他端上一杯茶水。
哦,爱如关怀,爱如关怀!
以关怀为话题的作文9
她中等个,乌黑的头发在后面梳成了一个马尾辫,水灵灵的眼睛像会说话。她就是我的班主任——王老师。
一天下午放学,老师叫我和几个同学帮着办班报。班报办完了,别的同学都回家了,可我爸爸还没来。我着急的很,左等不来,右等不来。老师看到了我很着急,笑着拍着我的肩膀:“我陪你一起等。”我感动地说不出话来。
天暗了下来,下起了濛濛的小雨。老师没有走,仍然在这里和我一起等着。
爸爸终于来了,我向老师挥了挥手,急急忙忙地跟老师告别,让老师也走。可是,老师一直看着我上了车,才放心的走了。
雨,依然下着。车启动了,我一句话也没说。忽然,我看见了老师那熟悉的身影,她在风雨中快步地走着。雨水打湿了老师的衣服,也模糊了我的眼睛……
老师给我的关爱,比天上的繁星还要多。她像一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。
以关怀为话题的作文10
背后的关怀是一次次残忍地转头,是不走心地表扬,更是黑暗中默默红了的眼眶。
清明时节踏着小雨回农村去扫墓,看到了一头大青牛和一头小牛,在我的印象中,牛是很温顺的动物,但那头大牛接下来的动作让我吓了一跳,大牛用自己的角顶着小牛的.肚子,小牛摔倒了好几次,我这才发现,小牛的腿原来没有完全长好,还是软的,根本就没有办法行走甚至是跑步。
这是因为什么,难道不会心痛?还是勉强自己佯装无情?动物是这样,人也是这样,因为父母希望我们可以更快,更好地成长。
记得在小学二三年级的时候,原本我一直沐浴在妈妈的关怀中,直到有一天,妈妈把我叫过来,铁青着脸对我说:“你要学会自己照顾自己了!”我当时很不解,不知道是什么意思,但还是点了点头。我早上一个人乘公交车去上学,晚上带钥匙自己回家,那一天,我不知道有雨,妈妈也没有给我准备雨伞,我便浑身湿透,打着哆嗦回家,而妈妈只是淡淡的说了一句:“去把湿的衣服换下来,洗掉。下次要记得看天气预报。”我轻轻地咬着唇,点了点头,但大脑里却一直循环着这样一个问题,妈妈这是怎么了?她原本不是这样的呀?妈妈是不关心我了吗?到了晚上,又说:“今天自己写作业,需要签字的自己来找我。”但到了一周后,我才知道,原来妈妈要去上海出差一周,她之所以这样,只是想让我在她不在家的时间里可以照顾自己。
后来我才看到,大青牛看到小牛摔倒的时候,缓缓地背过身去。发出一声久远而又绵长的叫声,我知道,这叫声包含着无奈与对自己子女的爱,只有狠心,才可以让子女像一头独行的雄狮,在生活中不停地奔跑。有时,放手更是一种大爱。
以关怀为话题作文3篇(扩展4)——以在乎为话题作文3篇
以在乎为话题作文1
不知道从何时开始,我已经不在乎他人对我的看法和评论!我已经无所谓,不论对与错,好与坏,优与劣。我心中自有属于我自己的看法,我很清楚我在干什么!早已习惯了他人对我的误解,所以我很少向他人解释我的所作所为。就让他人随意地去想入非非,我无权干涉,更不能支配他人的想法。所以我喜欢独来独往,再不为凡尘却步。愿历风雨沧桑,受艰难苦恨。只望有雨后彩虹,雪后芳香。
我不在乎!
不论我的选择正确与否,我想我都不会后悔!自己种下的苦果我会自己品尝,我将无悔地承受这一切所带来的一切。不管是成功与否,一颗赤诚的心始终如一。因毕竟那是我的选择!那就是我的选择!没有人能真正地替你承担痛苦和失败,我更不曾想过要谁为我分担,也不会有谁会为我分担,没有人会了解我这个烂人,我也不值得谁为我了解。因为那是我自己的选择!我必须一个人为自己的选择付出代价!不是吗?一个男人,一个负责任的男人,一个负责人的好男人,一个……我必须这么做。是的,就算是再残忍再现实的代价,我想我都不会退缩的!或许,我会回首,我会哭泣,但是,我想我一定不会低头。对于我的理想,我的抱负,我的梦,我想我早已报以了毕胜的决心,我愿为之付出我的"一切,奉上我的所有,我将始终永不言弃,永不放弃。相信心有多高,我就能飞得多远。
我不在乎!
我不在乎!我不在乎,我最终成功与否,也许我会就此扬名立万,闻名于世……成为一代天骄,一则传说,一段神话。但更多的我或许会,一事无成,或是身败名裂,或是遗臭万年,或是……或是所做的一切永远多不为人知,不为人所了解,就注定要默默无闻,就只有徒劳无功,碌碌无为。我想我不会在乎!不在乎有没有的人支持,不在乎有没有人了解,不在乎一切,我只在乎你——————我的追求,我的所属。我不会后悔,因为那是我的选择!一个只属于我的选择!那个不变的梦,那颗不变的心。
我不在乎!
我不在乎!我不在乎我的旅程会有多少困难和挫折,也不在乎路有多远,更不在乎我得付出多少……再苦再难我也愿意,只求青天莫负我。孤独的人,独自应对。潇洒的人,可随风飘。
以在乎为话题作文2
“从小到大,许多方面我都是非常失败的,简直一塌糊涂。”他说。
他小学时多门功课常常不及格,而到了中学,物理成绩甚至为零分。他在拉丁语、代数以及英语等科目上的表现同样惨不忍睹,就连体育也不好。虽然他参加了学校的高尔夫球队,但在赛季唯一一次重要比赛中,他输得干净利落。在学校,没有人不认为他糟糕透顶。他孤独、落寞,在自己的整个成长时期,在社交场合从来就不见他的人影。
年少的他憧憬爱情。当许多同龄人开始恋爱的时候,他只能独自发愣。有一次,他鼓足勇气给一个女孩子传情,但随后却在废纸篓里发现了“爱的碎片”。
这真是个无可救药的失败者。然而,这个在许多方面无可救药的失败者却麻木地抱守他尚未失败的“一点”;从小到大,他在乎一件事情——画画。
他相信自己拥有不凡的绘画才能,并为自己的作品深感“自豪”。但是,除了他本人,他的那些作品从来没有其他人看得上眼。上中学时,他向毕业年刊的编辑提交了几幅漫画,结果一幅也没被采纳。尽管经历多次被退稿的痛苦,他仍固执己见,决心成为一名职业漫画家。到了中学毕业那年,他向当时的沃尔特·迪斯尼公司写了一封自荐信。该公司让他把自己的漫画作品寄去看看,并规定了漫画主题。于是,他投入了巨大的精力与非常多的时间,一丝不苟地完成了许多幅漫画。然而,漫画作品寄出后却如石沉大海,最终他没有被迪斯尼公司录用。
生活对他来说只有黑夜。走投无路之际,他尝试着用画笔来描绘自己命运多舛的人生经历。他以漫画语言讲述了自己晦涩的童年、不堪的青少年时光——一个学业糟糕的不及格生、一个屡遭退稿的所谓艺术家、一个没人注意的失败者。他的画融入了自己多年来对绘画的执着追求和对生活的独特体验。
连环漫画《花生》诞生了,并风靡世界。从他的画笔下走出了一个名叫查理·布朗的小男孩,这也是一名失败者:他的风筝从来就没有飞起来过,他也从来没踢好过一场足球,他的朋友一向叫他“木头脑袋”……
他的成功出人意料。他叫查尔斯·舒尔茨,一个蜚声国际的漫画大家。
“许多方面我一败涂地,只在画画这一点上稳住了自己。”舒尔茨说,“而所谓成功,也只是需要你在某一点上自命不凡,自始至终。”
以在乎为话题作文3
因为学业紧张,假期里主要住在学校附近的出租房里,偶然回到相隔一城的家,小区里的寂静让我倍感陌生。这里的夏夜曾经是我最在乎的时光,可是如今,没有了自行车轮呼呼转动的声音,没有了蚊虫叮上雪糕时的惊叫,两盏路灯孤零零地杵在街上,没有了孩子们的身影,似乎再明亮的灯也暗淡无光。
夜色浓重。我又忆起了几年前这里的欢声笑语,曾经只是玩乐。奶今童年已离我而去,失去了才懂得珍惜,才懂得在乎。曾经的我们荡着爬满铁锈的秋千疯狂地摇摆,爬上庭顶和滑梯,比比谁的拖鞋踢得最远。曾经的我们,根本不换游泳衣便跳上水池里的充气鳄鱼,霎时间湿透了全身,还能傻笑着呛上几口水。曾经的我们,骑着自行车在不大的小区里比赛,爽到喉咙发干,然后一口啃下一大块雪糕,冷得食道要结冰。曾经的我们,暴雨里光着脚出来吵闹疯跑,喂路边灰色皮毛的野猫,一起跑到厕所拼命地尖叫。就是这等潇洒——车翻了,人倒了,笑痛了,腿上的皮又磕破了,回家被苦骂就没事了。很真、很美,没有任何的牵绊,无须任何理由。那时我们什么都不在乎,也只有草坪旁长椅上几位摇扇的老人能见证我们的往事。
现在回忆往事未免有点儿矫情,但这一对比我才忽然发现,自己在乎的东西已经改变,再也不能找回从前无忧无虑的生活了。如今我能庆幸的,便是我曾经在那样纯粹透明的日子里长大。
但我希望他们能在乎。但愿今天那些孩子能在小区的各个角落传递他们的乐趣,留住他们的童年。我发现在乎的是我的成绩、我的学业、我的.理想。但我同时也在乎他们的日子——小区里那些素不相识的孩子。我宁愿我写不出深沉的文字,我宁愿我写作的时候被窗外的嬉嗣声打扰。小区,我还是爱的,但是你们呢,亲爱的孩子们?桂花丛里不再有拿着杯子采摘的小小身影,老枇杷树下的梅花桩也布满了黑色的雨痕。我的童年日渐远去,你们的童年不可以这么快地灭亡啊!
对一种笑声的在乎,莫名纠缠了我的思绪。对一片童心的在乎,生动渲染了我成长的道路。我在这种泛着清香的时光里驶离了我童年的驿站,但愿在路上的人们都心存这份在乎。
以关怀为话题作文3篇(扩展5)——以动力为话题作文3篇
以动力为话题作文1
有人认为,动力来自于和谐,也许就是因为那和谐,才能让三毛定居在撒哈拉大沙漠,追求人生的快乐与真谛;才能让余秋雨先生在和谐的心态下写出许多好文章。
一个人从出生就有他存在的意义,存在的价值,自然也就有了他自己的目标。
曾经看到过这样的一篇文章,让我久久不能忘:那是一场跑步比赛,虽然路程很长,但是有一个运动员却跑得很好,获得了冠军。记者问他,他说:原因很简单,在跑道的两边有许多明显的建筑物。当跑得很累很累,觉得自己快要坚持不下去的时候,看到其中一个建筑物,心里对自己说,尽力跑到那儿吧!就这样一步一步离目的地越来越近的,。就是这样将大目标转化成了一个一个小目标,从小目标的实现中获得了动力,获得了坚持下去的动力,最终获得成功。
还有一个女孩,先天的残疾,是她只能坐在轮椅上,当她看到别人走来走去的时候,下定决心要学会走路,她跨出第一步时,就像黑暗里的人看到了黎明的曙光,看到了希望,在老师和同学的帮助下,她并未将自己的目标直接定在会走路上,而是一点一点来,一天的要求只要能跨出两步就会表扬自己,就会觉得自己能行。只要自己走的路比昨天长,明天走的路比今天多一点就可以了。正是因为这份决心,这个目标,她已经能够像常人一样独自上路了。
动力来自于小目标,一步一步的接近终点,然后就会:
“五、四、三、二、一……”
“发射!”
“火箭升空!”
以动力为话题作文2
常言道:"书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。""从幼时起,一本本精彩的书便成了我生活的一部分,使我的生活增添了一种生机.
上小学后,我开始接触语文,是它把我从茫茫书海中吸引过来,是它陶治我的情操,是它把我从题海中救活过来.总之,语文是我生活必不可少的一部分.是它,告诉我:"明月松间照,清泉石流""的美景是语文;"春蚕到死四丝方尽,蜡炬成灰泪始干""的奉献精神是语文;"衣带渐宽终不悔,为伊消得人瞧悴""的执著是语文.这样让我明白了语文究竟是什么.
语文还是我的好朋友,在我懈怠时,语文告诫我:莫等闲,白了少年头,空悲切!在我失意时,语文鼓励我:山重水复疑无路,柳暗花明又一村;在我浮躁时,语文提醒我:静以修身,俭以养德.语文好比我的好朋友,无论我的心情怎样,它总会以文采告劝我,使我渐渐地爱上了它--语文.
语文啊,如果你是"大漠孤烟直,长河落日圆""的`边塞大漠,我愿飞奔在漫天黄沙里:如果你是"山重水复疑无路,柳暗花明又一村""的深山丛林,我愿跋涉在荆棘小道上.啊,语文,美丽如你,让我爱不释手.
语文,你犹如一壶香茗,让我心境澄明地品咂:你犹如一曲天籁,让我心如止水地聆听:你犹如一杯芳醇,让我不知不觉地深醉.
以关怀为话题作文3篇(扩展6)——以吃苦为话题作文3篇
以吃苦为话题作文1
在我的生活中,发生过许多事情,就如同天上的白云朵儿一样多,可是让我懂了吃苦的一件事却深深的印在了我的脑海里。
“叮铃铃”学校的铃声响起了,教官走进了教室,给我们讲了一些规矩,就带我们去到了西丽军训基地。
在这五天中,我们可苦了。要跑步,跑步每天跑两圈,那么大的一个操场,天上一个火轮似的太阳,怎能不累呢?跑完了还不能休息,气喘吁吁的就要立刻站直;还有练军姿、交警手势,练了一遍又一遍,在骄阳似火下练,练不好还要被罚练;吃饭的时候还必须要安静,安静地连一根针掉到地上都能听见,否则就不能吃饭;还有自理生活,如叠军被、洗衣服,做这些不仅要效率高,而且还要叠的整齐,洗的干净,要不然就要被罚军姿蹲……
当然,我们也有放松的时间,但在放松的同时,我们也学会了一些知识。如烧烤,我们要学会烤鸡翅、火腿和馒头,考好了才能吃;如去农田,看了都得记住一些东西;如看电影,在看的同时,能知道以前的八路的勇敢……
吃苦,听上去挺简单,其实做起来真的`很苦,如同军训,但苦了过后都有甜,这让我们更会自立。
以关怀为话题作文3篇(扩展7)——以同舟共济为话题作文3篇
以同舟共济为话题作文1
“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧,朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”
在电视上第一次听到这首奥运主题曲《我和你》时,不禁心里一荡,不知为什么竟会有些隐痛,还有些激动。奥运主题曲并不是来势汹涌,而是给人和缓的温馨,没有多少歌词,没有高昂的音符,有的只是简单。
然而这简单如果伴着一种刻骨铭心的联想,就不再是那么*凡了。
“5.12
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