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文档简介

山东工业职业学院教案首页编定3月15日授课日期艺术1401课题色彩的心理教学目的通过学习不同色彩的性格,在以后的设计中合理应用色彩重点:色彩性格分析、色彩的感觉、色彩的心理效应教学重点、难点难点:色彩的冷暖、空间、体积、轻重、软硬、强弱教学措施(课型、新授课、多媒体教学教法、教具、参考书)课外作业(复习、在日常生活中分析色彩,合理应用练习、预习)色彩心理与个人的感受能力还有一定的关系教学后记色彩心理色彩的心理色彩心理是指客观色彩世界引起的主观心理反应。不同波长的光作用于人的视觉器官产生色感的同时还导致某种情感的心理活动如红色能使人脉搏加快、血压升高,具有心理上的温暖感觉;长时间红光刺激,会使人心理上产生烦躁不安,生理上想要绿色来补充、平横。色彩左右着我们的情感心理医生,治疗患有大脑疾病而失去平衡感觉的病人,穿红衣服站立不稳;而穿绿色衣服慢慢治愈。英国,伦敦泰晤士河上有一座布莱克弗顿尔桥,原为黑色,每年总有些人把自杀的地点选在桥上。后把桥改涂为蓝色自杀的人明显减少。又把桥涂成粉红色,很长时间也没有人到此自杀

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